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會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)技巧

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會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)技巧

  會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,這個(gè)詞對(duì)有志于從事會(huì)計(jì)工作的人來(lái)說(shuō)并不陌生,它是會(huì)計(jì)從業(yè)人員必備的證書(shū),是從事會(huì)計(jì)工作的敲門(mén)磚。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)技巧,希望對(duì)你有幫助

  會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)技巧

  首先,要給自己制定具體計(jì)劃

  “凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢”,制定一個(gè)適合自己的會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)計(jì)劃;訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵,每天學(xué)習(xí)什么,學(xué)習(xí)多少內(nèi)容,復(fù)習(xí)到第幾章第幾節(jié),要做到心中有數(shù)。沒(méi)有計(jì)劃,三天曬網(wǎng)兩天打漁,到頭來(lái)只能是竹籃打水一場(chǎng)空。而且做好詳細(xì)的計(jì)劃對(duì)通過(guò)考試非常重要,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的會(huì)計(jì)證考點(diǎn)和知識(shí)內(nèi)容都比較多需要多理解記憶,在基本了解和掌握的基礎(chǔ)上再去做習(xí)題,做習(xí)題同時(shí)開(kāi)始有能力的學(xué)習(xí)并涉及點(diǎn)實(shí)操做賬的內(nèi)容,會(huì)大大提升會(huì)計(jì)考證考試中實(shí)操類(lèi)題目的正確率,從而提升會(huì)計(jì)考證通關(guān)率。

  2其次,通過(guò)做歷年真題來(lái)強(qiáng)化考點(diǎn)記憶

  會(huì)計(jì)考證的考點(diǎn)太多,基本不可能全部都記的滾瓜爛熟,所以至少要做一本配套的經(jīng)典習(xí)題,做題一定要多思考,要想到題中的考點(diǎn)有哪些,哪些是已經(jīng)掌握了的,哪些是還沒(méi)掌握的,然后針對(duì)沒(méi)掌握好的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)再次強(qiáng)化記憶。

  3再次,就是根據(jù)自身的情況和需求選擇性的參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

  如果是零基礎(chǔ)學(xué)員或者是上班族,覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間不夠或者理解難度大,可以選擇晚班或者雙休班這樣單一的班次進(jìn)行學(xué)習(xí),面授課程基本都是聘請(qǐng)比較資深的有教學(xué)和考證經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)進(jìn)行授課的,這樣面對(duì)面的講解能讓考生們事半功倍。

  4最后,要適當(dāng)給自己點(diǎn)壓力

  不要還沒(méi)有學(xué)就覺(jué)得自己考不出,太難了;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就不能超越自我,無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)要敢于給自己壓力,相信自己一定能夠做的更好。

  會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)方法

  一制定詳細(xì)計(jì)劃,循序漸進(jìn),遠(yuǎn)離無(wú)力感

  三門(mén)課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是個(gè)大工程,很難一蹴而就,所以考生要做好長(zhǎng)期復(fù)習(xí)、打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。在進(jìn)入每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)之前要對(duì)從業(yè)考試的考情有所了解,包括每門(mén)課程的大體框架和重難點(diǎn)等。在此基礎(chǔ)上根據(jù)自身的具體情況制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,最好是有時(shí)間表,細(xì)化到每天哪個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。在制定計(jì)劃后每天嚴(yán)格按照規(guī)劃的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),形成習(xí)慣?;麨榱?,循序漸進(jìn),可以減輕因目標(biāo)過(guò)于遙遠(yuǎn)而產(chǎn)生的焦慮和無(wú)力感。

  二切忌死摳教材,習(xí)練結(jié)合,相信我能行

  在復(fù)習(xí)的過(guò)程,若是單純的先通讀理論再大量做題通常會(huì)產(chǎn)生學(xué)不透的現(xiàn)象,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握不到位,似是而非。此時(shí),若是死摳教材往往很難達(dá)到想要的結(jié)果?;ㄙM(fèi)大量時(shí)間同時(shí)學(xué)習(xí)效果卻并不理想,事倍功半。這樣的過(guò)程枯燥乏味,耐心會(huì)逐漸被消磨,而在做題的環(huán)節(jié)準(zhǔn)確率低,也會(huì)導(dǎo)致信心倍受打擊。因此,在學(xué)習(xí)每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)時(shí)都相應(yīng)的做一些相關(guān)的題目,習(xí)練結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,建立信心,也可避免因枯燥、低效而產(chǎn)生的焦躁不安。

  三考前注意調(diào)整,平心靜氣,從容應(yīng)對(duì)考試

  在考前一周內(nèi),從知識(shí)的層面來(lái)說(shuō)基本已經(jīng)比較充分,提升和進(jìn)步的空間也相對(duì)較小,所以此時(shí)最重要的是有意識(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài)。一方面,要調(diào)整作息時(shí)間,早睡早起,保證精力充沛。也可通過(guò)慢跑等方式來(lái)調(diào)整自己的身體狀況,使自己在考試時(shí)身輕體健、神清氣爽;另一方面,要調(diào)整自己的心態(tài),不要把考試看得過(guò)重。放松心情,可以通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力、聽(tīng)輕音樂(lè)等方式來(lái)緩解緊張的情緒,平心靜氣,以平常心面對(duì)考試。

  會(huì)計(jì)從業(yè)資格證學(xué)習(xí)訣竅

  1、態(tài)度問(wèn)題

  首先要強(qiáng)調(diào)態(tài)度決定命運(yùn),是否通過(guò)考試完全取決于考生自己。不知道咱們這里有沒(méi)有考生是抱著試試看的態(tài)度準(zhǔn)備考試的,每個(gè)考試都有,這是不應(yīng)該的,首先你的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,考試的目標(biāo)模糊,其實(shí)這是對(duì)自己沒(méi)信心的表現(xiàn),試想一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)信心的人,他怎么會(huì)成功?我們贊成的考試態(tài)度是:報(bào)名則考,考則通過(guò),因?yàn)橐荒暌淮慰荚?,錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì),要用一年的時(shí)間去等待。所以,堅(jiān)持下來(lái),相信自己的能力,相信只有自己的毅力才是通過(guò)考試唯一最有效的方法。

  2、 關(guān)于看幾遍書(shū)的問(wèn)題

  總有學(xué)員問(wèn):“通過(guò)考試至少應(yīng)看幾遍輔導(dǎo)書(shū)?”這里應(yīng)該說(shuō)是因人而異,沒(méi)有一個(gè)遍數(shù)的問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)是你是否學(xué)通了教材、記住了該記的考點(diǎn)。我覺(jué)得看書(shū)和背知識(shí)點(diǎn)有不同的目的,看書(shū)會(huì)幫生建立宏觀概念,掌握章節(jié)之間的邏輯關(guān)系,對(duì)全書(shū)有一個(gè)全面地把握;而背知識(shí)點(diǎn)則是為考試做準(zhǔn)備,考試成績(jī)的好壞取決于掌握知識(shí)點(diǎn)的多少,而不在于看書(shū)的多少,所以摘錄知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)才是最好的方法。

  3、摘錄知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)

  第一步,按照每次課上老師給大家講解的知識(shí)點(diǎn),課余時(shí)間把它整理到一個(gè)本子上(整理后就不用再看書(shū)了)

  第二步,進(jìn)行滾動(dòng)復(fù)習(xí),每天背整理的知識(shí)點(diǎn),一次時(shí)間不要超過(guò)20分鐘,爭(zhēng)取每天多看幾次,做到開(kāi)始兩周一遍,隨著對(duì)內(nèi)容的熟悉,最后一周一遍。

  第三步,復(fù)習(xí)主次問(wèn)題,對(duì)于重要章節(jié)(年平均分合計(jì)60分左右)要做到精益求精,每天必看,然后再搭配次重要章節(jié)內(nèi)容,其他章節(jié)只要做到一般照顧就可以了。
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