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怎么樣學習好化學

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怎么樣學習好化學

  學好化學的前提就是你要像對待朋友一樣去了解它,認識它,這樣才能“和平共處”。下面學習啦小編收集了一些關(guān)于學好化學的方法,希望對你有幫助

  學好化學的方法

  一、勤于預習、善于聽課做筆記。

  要想學好化學,必須先了解這門課程。課前一定要預習,在預習時,除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。初中化學內(nèi)容比較多,知識比較零散,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課?認真做筆記,這不僅有利于進行課后復習,掌握重點,而且還可以有效地預防上課時“走神”。不過在記筆記時,要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。

  二、常復習,多記憶。

  課后應(yīng)及時復習,認真做好作業(yè),這是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習可采用課后復習、周后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。復習的方法有復述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復習才能牢固地掌握知識?,F(xiàn)行初中化學課本中有多個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學式和化學方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學習化學的基礎(chǔ),若不能熟記,便會感到在“化學王國里”行走困難。要牢記化學的各個名詞,定義,并且要仔細加以區(qū)分,比如化合物,純凈物,單質(zhì),混合物,它們的定義不但牢記,還要加以區(qū)分比較,要扣定義里面字眼,誰包括誰都要搞清。一旦真正搞清了,那我問你牛奶是上面哪一種物質(zhì)你就不至于思索半天了。常見的化學反應(yīng)是必須牢記的,要會默寫,條件(加熱、光照、催化劑,箭頭?可逆,不可逆都需要注意,反應(yīng)過程的現(xiàn)象就不用說了,重要的都得記住?;瘜W中的公式,就像記數(shù)學公式那樣把它理解,記住融會貫通靈活運用,注意變通?別當書呆子,我也不喜歡書呆子。

  三、吃透課本,聯(lián)系實際。

  以課本為主線,認真吃透課本,這是學好化學的根本。為此同學們必須善于閱讀課本,做到課前預讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等。既重視主要內(nèi)容也不忽視小字部分、一些圖表、資料及選學內(nèi)容。中學化學內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學習化學的同時,應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學,體味化學,這樣就能越學越有興趣,越學越想學越學越愛學。

  四、重視實驗,培養(yǎng)興趣。

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,我們要認真、細致地觀察老師的演示實驗認真做好每一次分組實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn)象和注意事項,都必須弄清、記熟。

  五、在學習化學之前準備好兩個筆記本。

  一個“錯題本”專記自己在練習、作業(yè)、考試中的錯題,分析出錯的原因記下正確和好的解法。另一個“好題本”對于一些好題,好的解題方法、解題技巧、解題規(guī)律記下來,在考前看一遍能起到事半功倍的效果。

  聽好化學課方法

  1.聽好課的三要素:

  (1)恭聽:上課聽講要有明確的學習目的和嚴肅的學習態(tài)度,全神貫注,做到眼、耳、手、腦并用,自覺遵守課堂紀律,高度集中注意力,才能提高聽講的效率。

  (2)思維:聽課時要積極開動腦筋思維,注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規(guī)范要求。思索老師從現(xiàn)象、事實到結(jié)論的分析、歸納得到結(jié)論的過程,或演繹、推理的過程,以及說理論證過程或操作過程、裝置原理。其關(guān)鍵是要發(fā)展思維能力,理解所學的內(nèi)容,而不是只記結(jié)論。

  (3)記憶:思維的同時也在進行記憶。記憶要及時,并注意反復鞏固,記憶也要講究方法。如金屬活動順序表可分類三句:鉀鈣鈉鎂鋁,鋅鐵錫鉛(氫),銅汞銀鉑金。為了幫助記憶,課堂上要適當做筆記,主要是準確記下老師板書的課堂小結(jié)、得出結(jié)論和講解的特例等。對重點和疑難點要標記,課后研討要突破疑難,加深對重點知識的理解。一堂課所學的內(nèi)容,在頭腦里條理分明而有系統(tǒng),就達到了聽課的目的。

  2.聽講的方法:

  聽講方法主要包括檢查復習、講授新課和總結(jié)鞏固這三個環(huán)節(jié)的學習,下面重點討論新課的方法。

  和其它學科一樣,聽化學課應(yīng)全神貫注,做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到,關(guān)鍵是心到,即開動腦筋,積極思維,想懂所學內(nèi)容,根據(jù)化學學科的特點,這四到各有其特點。

  對于眼到,除以演示實驗等直觀教學看得全面外,重要的是在教師指導下,分清主次現(xiàn)象,能迅速捕捉一瞬即逝或現(xiàn)象不夠突出和不夠明顯,而又屬于反映物質(zhì)及其變化的本質(zhì)屬性的現(xiàn)象。這就要求能高度集中注意力,同時要記住這些現(xiàn)象。不論好看有趣與否,都要有明確的學習目的和學習態(tài)度,自覺提高和發(fā)展觀察能力。

  關(guān)于耳到、心到,著重點是開動思維器官,聽清和思索教師從現(xiàn)象、事實到結(jié)論的分析、歸納得出結(jié)論的過程,或演繹推理過程,以及說理、論證過程和操作及裝置的原理等,也就是那些屬于理解的內(nèi)容。切實克服和改變不注意聽和想的過程,而只記住結(jié)論的不正確的學習方法。耳到、心到的關(guān)鍵是發(fā)展思維能力,理解所學的內(nèi)容。當然,在此前提下該記住的內(nèi)容,還是要記住的。

  手到,主要的是按要求和規(guī)范,認真進行實驗操作,掌握實驗技能。至于筆記,要學會記要點、記提綱,不要因記筆記而影響看、聽和想。
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