雷鋒精神有著豐富的內(nèi)涵。而老百姓最簡(jiǎn)明的歸納就是：助人為樂做好事。校園德育呼喚雷鋒精神!我們要高聲唱響——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!當(dāng)然，不是流于形式的一陣跟風(fēng)，而是潤(rùn)物入心的教化，引導(dǎo)我們向光明前行。那么，我們中學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集到的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

　　中學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒神

　　一是學(xué)習(xí)雷鋒的感恩情結(jié)。他從小成了孤兒飽受苦難，是黨和新中國(guó)給了他新生——唱支山歌給黨聽，我把當(dāng)來比母親。他一生都在做著知恩圖報(bào)的事。他知足，他快樂，他充滿朝氣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，無不基于這種樸素的感情。而今，衣食無憂的學(xué)生，對(duì)國(guó)家、對(duì)父母所做的一切，常常不知感恩，甚或覺得不滿。別說“滴水恩涌泉報(bào)”，就連對(duì)父母、親朋、師長(zhǎng)們的感激之言，都有些吝嗇。呼喚雷鋒精神回歸校園，讓孩子們知道父母的艱辛，懂得感恩;知道為師的不易，懂得珍惜課堂的勞動(dòng)。

　　二是學(xué)習(xí)雷鋒的無私精神。無私，在精明人眼里就是傻。如今社會(huì)物欲橫流，唯利是圖者眾，校園也難脫窠臼。求學(xué)的環(huán)節(jié)與過程有了太多的功利色彩，甚至充斥了利益交換。本該清澈的教育土壤，也被浮躁感染，熙熙攘攘的校園，過早的行走著追名逐利者的身影。呼喚雷鋒精神回歸校園，讓我們的孩子學(xué)會(huì)無私，樂于助人;學(xué)會(huì)大度，樂于容人;學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，樂于友人;學(xué)會(huì)攜手，融入集體;多一份豁達(dá)，少幾分算計(jì);多一些對(duì)責(zé)任義務(wù)的擔(dān)當(dāng)，少一些事不關(guān)己的推諉……

　　三是學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。雷鋒文化不高，卻寫出了具有深刻哲理與醒世明言的《雷鋒日記》，成為凝聚中華美德的傳世之作。他靠釘子般的精神，善于鉆，善于擠，刻苦學(xué)習(xí)，鍥而不舍，總結(jié)提煉，集腋成裘。校園有了雷鋒的釘子精神，何愁學(xué)業(yè)不精?哪會(huì)有抄襲作弊?何至于高考不第?哪會(huì)有逃學(xué)的浪子?哪會(huì)有迷途網(wǎng)吧的羔羊?青春如金，浪擲光陰實(shí)屬罪過。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，釘子精神要發(fā)揚(yáng)。釘子一樣攻讀鉆研創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)，從小就培養(yǎng)耐得住寂寞的定力，何愁沒有大科學(xué)家?何愁拿不到諾貝爾獎(jiǎng)?

　　四是學(xué)習(xí)雷鋒的自律精神。他經(jīng)常自我剖析，不斷凈化，不斷完善，臻于完美。他在日記中寫道：“螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。我要經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，做一顆永不生銹的螺絲釘。”他這樣說也這樣做，言行一致表里如一。如今的校園，缺少這種精神的滋潤(rùn)，謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)于律己的風(fēng)尚不夠給力，自以為是、文過飾非者有之，強(qiáng)詞奪理、得理不讓人者有之，有的學(xué)生成了“豆腐上的灰”，當(dāng)老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的“吹不得，又打不得”，以至于還需要教育部授權(quán)——“有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利”。當(dāng)然，老師也該自律，自覺做到“學(xué)為人師，行為示范”，動(dòng)之以情，曉之以理。校園里崇尚自律與自省，就會(huì)多一些對(duì)紀(jì)律法規(guī)的敬畏，少一些我行我素的恣意。那將是一派惠風(fēng)和暢、書聲瑯瑯、春意盎然的風(fēng)景。

　　雷鋒精神已經(jīng)成為一種優(yōu)秀文化和精神價(jià)值的符號(hào)，成為廣大青年成長(zhǎng)過程中寶貴的精神財(cái)富，成為一種良好社會(huì)風(fēng)氣的導(dǎo)向。雷鋒離世漸行漸遠(yuǎn)，他的精神并沒有遠(yuǎn)去。不能否認(rèn)的是，在張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，學(xué)子們各有各的偶像，或者是影視明星，或者是成功人士，卻忽視了雷鋒所承載的精神財(cái)富。此時(shí)，就需要我們?nèi)ゼ皶r(shí)地擦亮“雷鋒”的形象，繼續(xù)用雷鋒精神照亮一代又一代人的心靈世界。

　　借用雷鋒日記作為本篇博客的結(jié)語——誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。但愿每次回憶 , 對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

　　附：雷 鋒 語 錄

　　◆青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

　　◆人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

　　◆有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)----共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的。

　　◆我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中----艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

　　◆誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

　　◆但愿每次回憶 , 對(duì)生活都不感到負(fù)疚。

　　◆我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼，一心向著黨，向著社會(huì)主義，向著共產(chǎn)主義。

　　◆我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人。如果說這是“傻子”，那么我甘愿做這樣的“傻子”。

　　◆一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。

　　◆雖然是細(xì)小的螺絲釘，是個(gè)微細(xì)的小齒輪，然而如果缺了它，那整個(gè)的機(jī)器就無法運(yùn)轉(zhuǎn)了，慢說是缺了它，即便是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個(gè)小齒輪略有破損，也要使機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)生故障的。盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機(jī)器這個(gè)整體，也不免要當(dāng)作廢料扔到廢鐵料倉(cāng)庫(kù)里去的。

　　◆如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?

　　◆一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

　　◆我們要永遠(yuǎn)記?。?ldquo;一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。”“力量從團(tuán)結(jié)而來，智慧從勞動(dòng)而來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。”我要永遠(yuǎn)戒驕戒躁，不斷前進(jìn)。

　　◆個(gè)人主義好比大海中的孤舟，遇到風(fēng)浪，一碰就翻。集體主義好比北冰洋上的原子破冰船，任憑什么堅(jiān)冰都可以摧毀。我認(rèn)為坐在小舟里搖搖晃晃不好，還是坐在原子破冰船上乘風(fēng)破浪一往無前為好。

　　◆火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。一個(gè)人做工作，如果脫離了群眾，就會(huì)一事無成……

　　◆單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾自己來辦。……我一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作。我深切地感到：當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會(huì)給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什么艱苦的環(huán)境中，都會(huì)使你感到溫暖和幸福。

　　◆什么是時(shí)代的美?戰(zhàn)士那褪了色的、補(bǔ)了補(bǔ)丁的黃軍裝是最美的，工人那一身油漬斑斑的藍(lán)工裝是最美的，農(nóng)民那一雙粗壯的、滿是厚繭的手是最美的。勞動(dòng)人民那被烈日曬得黝黑的臉是最美的，粗獷雄壯的勞動(dòng)號(hào)子是最美的聲音，為社會(huì)主義建設(shè)孜孜不倦地工作的人的靈魂是最美的。這一切構(gòu)成了我們時(shí)代的美。如果誰認(rèn)為這并不美，那他就不懂得我們的時(shí)代。

　　◆一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　◆在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

　　◆把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

　　◆對(duì)待同志要象春天般的溫暖，對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

　　◆我們是國(guó)家的主人 , 應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

　　◆人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

　　◆世界上最光榮的事——勞動(dòng)。世界上最體面的人——勞動(dòng)者。

　　◆凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。

　　◆我叫解放軍，就住在中國(guó)。

　　◆有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

　　◆驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢?

　　◆我們要真正的學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的的，像海參，魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗里是空的，就能裝進(jìn)很多東西。裝知識(shí)的碗，就像神話中的“寶碗”一樣，永遠(yuǎn)也裝不滿。

　　◆擠時(shí)間讀書，早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，行軍走路想著點(diǎn)，外出開會(huì)抓緊點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)。如果不積累許多個(gè)半步，就不能走完千里。

　　◆高樓大廈都是一磚一石砌起來的，我們何不做這一磚一石呢?所以天天都要做這些事，就是為此。

　　◆生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來的。

　　◆只要我們有叫高山低頭，要河水讓路的氣概，是沒有戰(zhàn)勝不了的困難的。

　　◆是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅(jiān)定不移的信念了。

　　◆雷鋒同志 愿你做暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你做溫室里的弱苗。

　　◆不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹;不受百煉，難以成鋼。