孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)注意力不集中應(yīng)該怎么辦
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)注意力不集中應(yīng)該怎么辦
注意力是一種基礎(chǔ)能力,更是一種基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。所謂注意力就是指一個(gè)人能把視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上,達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。沒(méi)有注意力就沒(méi)有觀察力、記憶力等其他學(xué)習(xí)能力!下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)注意力不集中的解決方法的資料,希望大家喜歡!
孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)注意力不集中的解決方法
1、給孩子選擇權(quán)利,給孩子玩的時(shí)間。
很多孩子貪玩導(dǎo)致上課注意力分散,分心走神,很大的原因是因?yàn)橥娴臅r(shí)間少,家長(zhǎng)管的過(guò)嚴(yán),孩子心里一直在想著玩,心思就不會(huì)在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)請(qǐng)給孩子選擇權(quán)利,給孩子玩的時(shí)間。
2、父母高期望造成孩子心理壓力大
很多孩子學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)楦改高^(guò)高的期望,孩子得到的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)得不到父母的稱贊和嘉許,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,父母高期望造成孩子心理壓力大,害怕自己的做不到受到父母的懲罰等等,每天都在壓力中生活,學(xué)習(xí)的精力就不會(huì)非常的充分。
3、父母包辦作業(yè)產(chǎn)生依賴心理
很多家長(zhǎng)心疼孩子,看著孩子每次做作業(yè)到很晚,就會(huì)給孩子做作業(yè),父母包辦作業(yè),造成孩子有一種依賴的心理。
4、電子游戲和玩具過(guò)多導(dǎo)致上課注意力不集中
當(dāng)你的孩子學(xué)習(xí)差,成績(jī)提不起來(lái)的時(shí)候請(qǐng)看看,他是否經(jīng)常玩手機(jī)、電腦或者玩具,電子產(chǎn)品會(huì)非常影響孩子的注意力,相比課堂而言,電子產(chǎn)品會(huì)很有趣,課堂上對(duì)老師講的課就會(huì)覺(jué)得無(wú)聊乏味。
小孩學(xué)習(xí)不好怎么辦? 如何引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)?競(jìng)思會(huì)根據(jù)學(xué)員的具體測(cè)評(píng)情況,量身定制一套訓(xùn)練方案,利用儀器訓(xùn)練大腦,喚起大腦的自身功能,幫助改變和重新建立新的神經(jīng)連接,這些新的神經(jīng)連接能夠促使大腦在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)能夠分泌出的正上腺素、多巴胺遞質(zhì)、血清素(5-羥色胺)等,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣
提高孩子學(xué)習(xí)注意力的建議
1、增加親子游戲時(shí)間,做到有質(zhì)量的陪伴:每天下班后,父母盡量抽時(shí)間跟孩子玩15分鐘到一個(gè)小時(shí)。這個(gè)時(shí)間由孩子決定玩什么,怎么玩,父母放下手機(jī)和任何電子產(chǎn)品,專心去陪伴。讓孩子盡情的歡笑,分泌更多的愉快的荷爾蒙,在游戲中增進(jìn)與孩子的感情,有利于進(jìn)一步的溝通。而有質(zhì)量的陪伴是聯(lián)結(jié)孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,提高專注力的最直接最有效的辦法。
2、與孩子一起閱讀,或者在孩子面前你經(jīng)常閱讀。多給孩子講睡前故事,吸引孩子的對(duì)故事興趣之后,再引導(dǎo)孩子一起讀書。我知道的一個(gè)聰明的媽媽,她平時(shí)特別忙,后來(lái)又一次家長(zhǎng)會(huì),才發(fā)現(xiàn)孩子的許多問(wèn)題,而且其他也特別不愛(ài)讀書,每天看電視看的眼睛都近視了。后來(lái)媽媽和爸爸商量做了一個(gè)決定,每天下班后他們也不看手機(jī),而都是抱著一本書看的津津有味。晚上睡覺(jué)前就給孩子喜歡的故事,有時(shí)候講到精彩的時(shí)候,孩子還想聽,媽媽就會(huì)說(shuō),這里媽媽也沒(méi)看到呢。這幾天媽媽有點(diǎn)忙,等媽媽忙完再講給你聽?;蛘吣阋部梢宰约合葘W(xué)著看,有什么不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)我和爸爸。慢慢的,也引導(dǎo)孩子喜歡上閱讀,最后每天晚上的時(shí)光變成了家庭幸福閱讀時(shí)光。
3、理解和尊重孩子:不用太過(guò)于關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題,而是更多關(guān)注學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣。因?yàn)樾W(xué)時(shí)期太過(guò)于關(guān)注學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)成績(jī),會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
4、傾聽和共情:別小看這個(gè)傾聽共情,當(dāng)你開始真正傾聽孩子的語(yǔ)言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前沒(méi)有知道的孩子的“秘密”。所以做一個(gè)合格的父母也是從真正的傾聽開始的。而共情,就是理解和接納,不帶批判的眼光去和孩子溝通。
當(dāng)家長(zhǎng)開始做到以上幾點(diǎn),或者某一點(diǎn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)跟著改變。
還有你提到老人慣孩子,孩子看動(dòng)畫片的問(wèn)題,這個(gè)確實(shí)也是需要一些智慧的手段去處理的,因?yàn)楹芏嗬先撕ε潞⒆涌摁[很容易及時(shí)去滿足孩子的一切要求,但其實(shí)問(wèn)題最終沒(méi)有被解決,因?yàn)楹⒆釉诳摁[、各種要求(包括看動(dòng)畫片)很多時(shí)候是在尋求父母的關(guān)注和陪伴,如果這一點(diǎn)需求沒(méi)有被滿足,他就會(huì)各種哭鬧各種大人覺(jué)得很無(wú)理的要求,所以你們可以試著從有質(zhì)量的去陪伴孩子開始,去跟孩子互動(dòng),去發(fā)展出孩子其它的興趣點(diǎn),孩子就會(huì)從動(dòng)畫片中跳脫出來(lái)。
孩子學(xué)習(xí)注意力不集中的表現(xiàn)
1.上課坐不住、小動(dòng)作多、手腳不停的亂動(dòng)、丟三落四;
2.上課思想開小差、不能堅(jiān)持聽講;
3.經(jīng)常看錯(cuò)、看漏;聽錯(cuò)、聽漏;抄錯(cuò)、抄漏;
4.做作業(yè)拖拉磨蹭;作業(yè)、考試常因馬虎大意而丟分;
5.沖動(dòng)任性、情緒不穩(wěn)定。