孩子的學習成績不好應該怎么辦

　　我相信每個孩子的智力都是沒有問題的，只要家長努力，誰都能培養(yǎng)出一個學習成績好的孩子。以下是學習啦小編分享給大家的孩子的學習成績不好的解決方法的資料，希望可以幫到你!

　　孩子的學習成績不好的解決方法

　　構成學習行為的兩方面是學習環(huán)節(jié)和學習秩序，環(huán)節(jié)是針對“點”的事情，秩序是針對“線”的事情，我們通過“點”和“線”的完美結合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環(huán)節(jié)和學習秩序的不同組合，換句話說，把握好學習環(huán)節(jié)和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然，做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。

　　我們不僅關注如何設計合理的學習秩序，也同樣關注如何有效地完成學習環(huán)節(jié)。而學習習慣則是學生進入學習狀態(tài)通常會有的意識和行為，也是一種固有的學習環(huán)節(jié)和學習模式。

　　做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標，而目標是否可以完好實現(xiàn)一定是通過工作程序和工作環(huán)節(jié)來保證的。決定學習方法的好與壞就要看學習環(huán)節(jié)和學習秩序否科學、合理。

　　良好的生活品質訓練可以使孩子們獲得對生活和學習正確的認識、積極向上健康的態(tài)度，充滿責任心和愛心，有強大的意志力和自制力，這些都為學習習慣和作風的養(yǎng)成打下良好的基礎。對學習的科學正確認識有助于學習方法的養(yǎng)成，學習能力對學習行為的順利進行提供了保證。

　　多與孩子交流。和孩子一起玩耍、游戲、談心等，讓孩子感受到你的愛是真實的、摸得著的。孩子與你談得投機時，對你的話是否就言聽計從?當然，與孩子談心是雙方面的，不是一個人的說教，切記!

　　多與老師溝通。與老師溝通，既可以得到老師的關心，又可以適時掌握孩子在學校的一舉一動，隨時調整自己的政策，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

　　與孩子的朋友交朋友。從孩子們口中，你可以了解到你的孩子平時喜歡什么，都有哪些行為和缺點等。這樣，你既得到了你的孩子的好感，又為自己找到了一處了解孩子的窗口，你會有意想不到的收獲。

　　培養(yǎng)孩子的學習興趣的方法

　　孩子的學習不是給家長學的，也不是給老師學的，我們應該想辦法培養(yǎng)孩子的學習興趣，給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。我們家長應該把孩子當成朋友對待，為孩子做某些事情的時候，應該去征求一下孩子的意見，跟孩子商量一下。好比說：家長為孩子報輔導班，為孩子請家教，都應該提前讓孩子知道，讓孩子得到應有的尊重，而不應該是強迫性的，去也得去，不去也得去，這樣本身就讓孩子感到厭惡，還怎么會有學習的興趣呢?　　讓孩子保持良好的心態(tài)，也是孩子非智力因素的核心。我們家長不能忽略孩子的心理變化，要時刻關注孩子，不要給孩子過多的負擔，盡可能不要總是否認孩子的學習成績，哪怕有一絲進步也要表揚和鼓勵孩子，先讓孩子嘗到成功的喜悅，逐漸培養(yǎng)孩子的自信心，只要方法得當，我相信我們的孩子都不會比別人差。

　　孩子學習態(tài)度不端正的解決方法

　　控制自己的情緒

　　家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正的時候，說讓你不生氣是萬萬不可能的，特別還是處于高中這個關鍵特殊的時期，有時候氣得都能渾身發(fā)抖、呼吸都覺得不通暢，可即使是這樣，也不要氣惱啊，特別是有的家長本身還有一些基礎疾病，一生氣，血壓會嗤嗤往上飆升，所以為了健康，家長要控制自己的情緒，深呼吸幾次，待自己平緩了再來解決問題。

　　不要對孩子進行體罰

　　家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正的時候，不要對孩子進行體罰。是，孩子這種態(tài)度固然讓你覺得可氣可恨的，讓你恨不得一腳甩出去，可是甩出去以后呢，疼的還不是孩子和你自己，這種體罰的方式也還是沒有把問題解決，有時候反而會引起孩子的逆反。

　　耐心與耐性

　　家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正的時候，需要的是耐心和耐性。不輕易的放棄對孩子的教育，畢竟是自己的孩子，如果你都放棄了，那孩子的未來呢?孩子的世界是很單純的，需要的是家長的耐心指導和耐性教育，一步一步的來的，急不來，拔苗助長反而不利。

　　觀察孩子

　　在孩子學習態(tài)度不端正的時候，家長要觀察自己的孩子，看看他空閑時間都在干什么?他到底對什么感興趣?世界那么大，總有他感興趣的事情吧!只要有他感興趣的事情就可以，因為興趣是最好的老師，有興趣才會逐步的學習，直至把它搞懂。

　　交流

　　在孩子學習態(tài)度不端正的時候，家長要和孩子好好的交流。交流一下對什么事情有認真的態(tài)度結果會是怎樣，不認真的后果又將會是怎樣，在認真的過程當中收獲的將會是什么，這些只有自己去做了，才會知道，把事物的兩面性都簡單的分析給孩子聽，讓他明白一個好態(tài)度的重要性。

　　現(xiàn)實教育

　　在與孩子交流后，需要的還有一些現(xiàn)實教育。讓孩子看看現(xiàn)實生活當中，因為不端正的態(tài)度引發(fā)的一些小小的惡性事件。就比如自己在家里，因為做事情不認真，有時候即使是拖地都要花費很長的時間，不認真的后果將是自己累不說，還浪費了不少時間。

　　鼓勵教育

　　在孩子即使是學習態(tài)度不端正的時候，家長還是要對自己的孩子采取鼓勵的方式來教育孩子。要鼓勵孩子好好學習知識，學到了知識，將來才能學以致用，將來才不會對自己年少時期的行為后悔，不論是做什么事情都要知其所以然，才會干的輕松。

　　正確與孩子溝通的方法

　　沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。不同的教育方法可以塑造不同的品性，培養(yǎng)不同的特質。　　(1) 經常鼓勵孩子。孩子很容易因為一些挫折而失去信心，應該多鼓勵孩子大膽去嘗試做某些事情，勇于探索，多給孩子一些鍛煉的機會。家長的鼓勵是孩子前進的勇氣和動力，能幫孩子找到問題，改正缺點，不斷進步。　　(2) 傾聽孩子的心聲。把孩子當成是自己的朋友，多抽些時間陪陪孩子。孩子都會有自己的想法，我們父母應該抽出時間，耐心聽他講話，了解他的想法和感受，尊重孩子的想法，并鼓勵孩子勇于發(fā)表自己的意見，讓孩子知道父母很在意自己的想法，從而能及時處理好孩子的心理變化?！　?3) 培養(yǎng)孩子的獨立性?，F(xiàn)如今，任性幾乎是獨生子女的通病，什么事都要依賴父母，我們應該放手讓孩子獨立完成某些事情，這樣孩子會有成就感，就會增加自己的自信心。