孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)應(yīng)該怎么辦
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)應(yīng)該怎么辦
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)怎么辦?現(xiàn)在的孩子不是上這個(gè)輔導(dǎo)班就是上那個(gè)培訓(xùn)班，學(xué)了很多，但是真正記在腦子里的東西少之又少。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)的解決方案的資料，希望可以幫到你!
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)的解決方案
1、調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、系統(tǒng)檢測(cè)學(xué)習(xí)漏洞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、注重舊知識(shí)重溫習(xí)，勤練習(xí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系。
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)的問(wèn)題表現(xiàn)
1、基礎(chǔ)不牢，知識(shí)點(diǎn)掌握不清。
2、學(xué)習(xí)遇到未知瓶頸，無(wú)從下手。
3、知識(shí)脈絡(luò)混亂不清，概念混淆。
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)的原因分析
1、學(xué)習(xí)時(shí)粗心大意，忽略小知識(shí)點(diǎn)。
2、課堂上教師照顧大多數(shù)進(jìn)度，跟不上老師節(jié)奏。
3、課后沒(méi)有機(jī)會(huì)或者忘記提問(wèn)以及時(shí)解決問(wèn)題。
4、新知識(shí)不注重溫故知新，出現(xiàn)記憶性錯(cuò)誤。
孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)的建議
1、少說(shuō)話，少講道理。要在孩子身上找優(yōu)點(diǎn)，越具體越好，及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和肯定。
2、要給孩子安排一定的家務(wù)活，并且指導(dǎo)他如何操作，訓(xùn)練他的程序意識(shí)和負(fù)責(zé)精神。不要求快，要求穩(wěn)、求精。這是在鍛煉他的性格。
3、不要再讓他在學(xué)習(xí)上感覺(jué)痛苦，更不要過(guò)度在意他的成績(jī)，要把學(xué)習(xí)的自主權(quán)完全交給孩子自己，讓他學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
4、讓爸爸多和孩子在一起做些運(yùn)動(dòng)或旅行，學(xué)習(xí)男人間交往的方法，更是為了男人角色的塑造。
5、學(xué)習(xí)一項(xiàng)能夠讓他安靜下來(lái)的技能，如書(shū)法、繪畫(huà)等，對(duì)于形成認(rèn)真、穩(wěn)重的性格會(huì)有幫助。
6、要常帶孩子看老人，常講老人的好處，教他學(xué)會(huì)感恩。
7、最重要的是要相信孩子，鼓勵(lì)孩子。越擔(dān)心越緊抓，越掌控，事情只能越來(lái)越糟糕，于解決問(wèn)題無(wú)益，不如祝福孩子!
培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力的方法
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)鉆研的興趣。父母需要悉心觀察，要千方百計(jì)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，讓他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)中得到快樂(lè)、在研究中獲取知識(shí)、在探索中提高自主參與的意識(shí)和能力。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子好奇、好問(wèn)。求知，引導(dǎo)孩子多思好問(wèn)，鼓勵(lì)孩子從多角度分析問(wèn)題，逐步培養(yǎng)求異思維能力和創(chuàng)造能力。輔導(dǎo)孩子利用多種方式去探究，或者利用工具書(shū)、或者自己潛心思考、或者在網(wǎng)上搜索、或者去圖書(shū)館查詢等，讓孩子體會(huì)到攻克難題后的喜悅。
2、多用啟發(fā)的方式來(lái)指導(dǎo)孩子，千萬(wàn)不要包辦代替。不要全權(quán)為孩子操持，要鼓勵(lì)孩子自己進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，分析自己的學(xué)習(xí)狀況，積極思考，在生活中也可以和孩子經(jīng)常進(jìn)行討論、探討，讓孩子去感悟、領(lǐng)會(huì)、理解、掌握。
3、對(duì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子享受到成功感。孩子年齡小，認(rèn)知能力有限，不要對(duì)孩子提出過(guò)高的要求，以避免孩子產(chǎn)生挫敗感而產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦和畏懼情緒。父母絕不要不責(zé)怪孩子笨拙，不呵斥孩子無(wú)能。父母及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)對(duì)培養(yǎng)孩子的自信心非常重要。
4、要教育孩子和同學(xué)互幫互學(xué)、互相交流、互相啟發(fā)、共同提高。只有虛心互學(xué)，在和同學(xué)互相探討的過(guò)程中孩子的自學(xué)能力也會(huì)得到進(jìn)一步增強(qiáng)，奠定較深厚的功底，而與同學(xué)分享學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，也有助于孩子人際交往和人格魅力的培養(yǎng)。