家長(zhǎng)如何讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣
有的孩子一提學(xué)習(xí)就皺眉頭,甚至不愿去上學(xué)。面對(duì)這樣的情況家長(zhǎng)怎么辦呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的建議的資料,希望大家喜歡!
讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的建議
首先,要了解孩子。
孩子的神經(jīng)系統(tǒng)正處在發(fā)育時(shí)期,家長(zhǎng)在傳授知識(shí)和技能時(shí),要考慮到孩子的學(xué)習(xí)承受能力,一要知道他們對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能理解到什么程度,能記住多少,這樣才能有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。
其次,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
孩子只有對(duì)周圍事物產(chǎn)生濃厚的興趣,才會(huì)主動(dòng)去追求、去探索,變不愿學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。節(jié)假日,家長(zhǎng)可以帶孩子去動(dòng)物園、公園、歷史遺址等地方,讓孩子邊游覽邊聽故事,在游玩中開闊視野。孩子提問(wèn)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)回答,這種問(wèn)答式的學(xué)習(xí)孩子接受得最快、最好。平時(shí),對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,應(yīng)及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),使孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),這不僅能提高學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)求知欲。而且有利于培養(yǎng)孩子的自信心。
其三,提問(wèn)是孩子求知的表現(xiàn)。
當(dāng)孩子對(duì)周圍世界產(chǎn)生強(qiáng)烈興趣時(shí),可表現(xiàn)出難以遏止的求知欲,總會(huì)問(wèn)出許多為什么。不管這些問(wèn)題在你看來(lái)是多么幼稚可笑,你都不能置之不理,你都應(yīng)該耐心傾聽孩子的問(wèn)話,對(duì)他們提出的問(wèn)題表示贊賞,并作出正確的解釋。一時(shí)解答不了的,可以說(shuō):讓媽媽去翻翻書,你提的這個(gè)問(wèn)題很有意思。這樣還能提高書在孩子心目中的地位,對(duì)喚起孩子的求知欲和探索精神都有好處。
其四,游戲也是幫助孩子學(xué)習(xí)的有效手段。
家長(zhǎng)可以結(jié)合游戲引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。通過(guò)數(shù)學(xué)游戲,幫助孩子理解數(shù)學(xué)的實(shí)際意義。又如“找一找不見(jiàn)的朋友”,即在布置好的玩具中拿走幾件,讓孩子猜。“瞪眼睛”游戲,是和孩子路過(guò)商店時(shí),問(wèn)孩子剛才路過(guò)的商店里陳列著哪些東西,記得越多越好,借以提高孩子的注意力和記憶力。在游戲中學(xué)習(xí),孩子感到輕松、愉快,此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)已不是一件苦惱的事了。
了解孩子厭學(xué)的原因,有針對(duì)性的進(jìn)行問(wèn)題的解決,幫助孩子擺脫學(xué)習(xí)所帶來(lái)的困擾,在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),從根本上提高學(xué)習(xí)效率。
正確培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的技巧
1. 幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)也可以是很快樂(lè)的,學(xué)習(xí)的進(jìn)步和成功解決問(wèn)題就是學(xué)習(xí)者的快樂(lè);家長(zhǎng)們要告訴孩子:學(xué)習(xí)的方式很多,讀書是學(xué)習(xí)、思考和探究是學(xué)習(xí)、交往與合作是學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)習(xí),甚至在網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是一種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)處不在;家長(zhǎng)更要告訴孩子:學(xué)習(xí)不是死讀書,學(xué)習(xí)要講究方法,各;學(xué)習(xí)也要講究策略,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,要找到適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格。
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
就大多數(shù)聰孩子而言,外在的教育影響是制約其學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素。孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、成功與良好的教育影響有密切的關(guān)系,而厭學(xué)則與不良的教育影響則有直接的關(guān)系。“孟母三遷”的故事也同樣告訴了我們這樣一個(gè)道理。學(xué)習(xí)需要排除各種干擾和誘惑,聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),專心致志地學(xué)習(xí)。
3.讓孩子感受一些學(xué)習(xí)的成功
如果孩子屢遭失敗則容易導(dǎo)致他們自我否定。實(shí)際上,每一個(gè)孩子都希望自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)的成功者。因此,您要相信“成功是成功之母”,為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)、讓他體驗(yàn)成功,形成自信和學(xué)習(xí)興趣。不切實(shí)際的高目標(biāo)則會(huì)使孩子產(chǎn)生挫折感,而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)則可以使孩子產(chǎn)生成就感。您要幫助孩子制定循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子感受到學(xué)習(xí)的成功。
4.激勵(lì)方式的改變
好孩子是夸出來(lái)的。每個(gè)孩子都喜歡被表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)對(duì)孩子表?yè)P(yáng)和肯定會(huì)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而導(dǎo)致他對(duì)學(xué)習(xí)卓越的追求;另一方面,家長(zhǎng)應(yīng)適當(dāng)降低對(duì)孩子學(xué)習(xí)要求和期望,這會(huì)使孩子沒(méi)有那么大壓力,所以孩子會(huì)更加積極地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。您要耐心等待,否則,您的焦急心情和過(guò)高的學(xué)習(xí)要求則會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生您所不希望的負(fù)面的逆反心理。
如何使孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)
第一招 多給孩子講一些勵(lì)志故事
第二招 用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)鼓舞孩子
第三招 分散孩子的注意力也很重要
第四招 改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣
第五招 通過(guò)增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)
第六招 教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力
第七招 適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活
第八招 用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)
第九招 利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率
第十招 保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容
第十一招 用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛
第十二招 刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境
猜你喜歡:
3.家長(zhǎng)會(huì)教育孩子心得體會(huì)