家長應(yīng)該如何使孩子愛上學(xué)習(xí)
所有家長都希望自己的孩子能自主學(xué)習(xí),也深知自主學(xué)習(xí)必須依靠孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,如果孩子不愛學(xué)習(xí),家長怎么辦?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的使孩子愛上學(xué)習(xí)的方法的資料,希望可以幫到你!
使孩子愛上學(xué)習(xí)的方法一
不要“權(quán)威”,要“示弱”
我大侄子的英語啟蒙一直是我哥嫂頭疼的問題,后來有一天,我嫂子無意中看到一則新聞。
說哈佛第一個(gè)在畢業(yè)典禮上做演講的華人學(xué)生,來自于一個(gè)農(nóng)村家庭。他的媽媽大字不識(shí)一個(gè),所以他經(jīng)常要教媽媽認(rèn)字,看農(nóng)藥上的說明、報(bào)紙上的新聞,這無形中給了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)了他去學(xué)習(xí)的興趣。
受此啟發(fā),我大嫂開始有意無意地拿一些英語讀物,裝作不懂,去詢問孩子。
大侄子一向樂于助人,一看那么厲害的媽媽都來求助他,立馬來勁了,于是開始和媽媽一起查一起念。
總之就是各種示弱,大侄子的英語就這樣在我們的坑蒙拐騙下有了起色。
第一句:不要“權(quán)威”,要“示弱”
我大侄子的英語啟蒙一直是我哥嫂頭疼的問題,后來有一天,我嫂子無意中看到一則新聞。
說哈佛第一個(gè)在畢業(yè)典禮上做演講的華人學(xué)生,來自于一個(gè)農(nóng)村家庭。他的媽媽大字不識(shí)一個(gè),所以他經(jīng)常要教媽媽認(rèn)字,看農(nóng)藥上的說明、報(bào)紙上的新聞,這無形中給了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激發(fā)了他去學(xué)習(xí)的興趣。
受此啟發(fā),我大嫂開始有意無意地拿一些英語讀物,裝作不懂,去詢問孩子。
大侄子一向樂于助人,一看那么厲害的媽媽都來求助他,立馬來勁了,于是開始和媽媽一起查一起念。
總之就是各種示弱,大侄子的英語就這樣在我們的坑蒙拐騙下有了起色。
使孩子愛上學(xué)習(xí)的方法二
學(xué)習(xí)的價(jià)值不要太遙遠(yuǎn)
很多家長喜歡轉(zhuǎn)給一些“孩子,你要努力”之類的文章,說實(shí)話,這種文章只適合給我們大人看看,你給孩子看,孩子估計(jì)一臉茫然,沒準(zhǔn)心里還送你一堆白眼。
現(xiàn)實(shí)中,很多孩子上學(xué)的理由只是“爸媽逼我”“沒有其他選擇”。
與其每天給孩子灌輸一些在孩子眼中看來,如海市蜃樓般遙遠(yuǎn)飄渺般的意義,不如拿實(shí)在點(diǎn),清晰點(diǎn),當(dāng)下能獲得的價(jià)值去刺激他,自然而然地引導(dǎo)孩子對(duì)“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生興趣,比如:
上學(xué)可以交朋友:每個(gè)孩子都很在意朋友這個(gè)事情,尤其是青春期的孩子;
成績好可以得到同學(xué)的肯定,老師的表揚(yáng),成績好會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參加學(xué)校的活動(dòng);
會(huì)的東西有實(shí)用性:鼓勵(lì)孩子把學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用在生活中,尤其是物理化學(xué)等實(shí)用類學(xué)科。這會(huì)很好地激發(fā)出孩子的學(xué)習(xí)興趣。
朋友去年帶女兒出國玩了一次,孩子發(fā)現(xiàn)外國人都說英語,同團(tuán)的大孩子還可以用英語和外國人簡(jiǎn)單交流,非常羨慕,回來就要求媽媽教她;
同齡人之間的刺激,閨蜜的兒子之前對(duì)學(xué)樂器沒興趣,最近他們一塊去參加鄰居家孩子的生日會(huì),一個(gè)孩子當(dāng)眾彈了一曲,頓時(shí)吸引了在場(chǎng)小美女們癡迷的目光,許多孩子還討論起了學(xué)鋼琴的各種趣事煩惱,他兒子卻插不上嘴,回去立馬和媽媽提出要學(xué)。
你會(huì)的東西你可以去教別人,幫到別人,比如剛我說的,我侄子覺得自己可以幫到媽媽和弟弟,特有成就感。
總之,多讓孩子發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的樂趣,問問學(xué)校的趣事,別再嘮叨太多未來的事,先讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)當(dāng)下的意義。
使孩子愛上學(xué)習(xí)的方法三
“興趣”可以遷移
如果一定要與孩子談學(xué)習(xí)與未來的關(guān)系,那就從孩子了解的、有興趣的東西出發(fā)。
許多孩子都會(huì)因?yàn)橄矚g某個(gè)老師而喜歡上一門課。
如果孩子的任課老師不好,也可以給孩子在某些薄弱的課程請(qǐng)一個(gè)家教,家教教地如何并不是最重要的,重要的是他能不能讓孩子信服,得到孩子的喜愛。
我高中有段時(shí)間,非常崇拜幾個(gè)女記者,特別希望自己以后也能成為一個(gè)“媒體人”。
有一天我在一本雜志上讀到,想要進(jìn)入自己非常喜歡的報(bào)社工作,必須是名校畢業(yè),我馬上查了下雜志中提到的幾個(gè)名校的錄取分,和自己當(dāng)時(shí)的成績還有一定的距離。
那段時(shí)間我突然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,似乎只要成績好一點(diǎn),我的夢(mèng)想就會(huì)離我近一點(diǎn)。
很多年后我才知道,那本雜志是我媽故意偷偷放在我床邊的。
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