如何系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)英語知識
英文是一種語言，不需要相對論那么復(fù)雜精確的推導(dǎo)，只需要一個正確有效的學(xué)習(xí)方法。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)英語知識的方法的資料，希望可以幫到你!
系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)英語知識的方法
一、積極參與課堂活動。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現(xiàn)實生活，課文中設(shè)計了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽、說、讀、寫等開放性的任務(wù)型活動和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學(xué)生動口動手，而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，發(fā)言，要敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機會;不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學(xué)科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。
我們要在聽力、口語、閱讀、寫作四項技能上全面發(fā)展，聽說領(lǐng)先。高一年級在頭2個月我們主要以訓(xùn)練聽與說的能力為主，以后逐步加大閱讀和書面表達訓(xùn)練。
二、英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。
學(xué)英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住:句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還有詞的具體用法。
學(xué)過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的辦法。學(xué)英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時候我們的語音語調(diào)就更標(biāo)準(zhǔn)，常用句子就能脫口而出,說英語就更自信;在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關(guān)聯(lián)的感覺，體會到英語文字的美。
三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。英語知識點多，需要大量記憶。很多同學(xué)抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么辦法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘?有2個辦法。最好的辦法以是聽課文錄音帶。反復(fù)地聽，反復(fù)地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學(xué)好英語復(fù)讀機、錄音機是比不可少的。
第二，經(jīng)常復(fù)習(xí)。要合理地安排復(fù)習(xí)時間。首先要及時復(fù)習(xí)。遺忘的規(guī)律是:前快后慢，先多后少,識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律，學(xué)習(xí)新知識后應(yīng)及早加以復(fù)習(xí)。其次在復(fù)習(xí)中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學(xué)生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里,復(fù)習(xí)更有目的性。
系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)英語知識的建議
1、單詞最基礎(chǔ)，這是老生常談的問題，有磚才能蓋房子的道理我想大家都明白。詞匯教材不要太厚的那種，太厚的詞匯手冊會從精神上把你打垮，但要求盡量全面。單詞不時從頭到尾死記，你可能背到r就把a打頭的全忘了，第一次從頭到尾，以后盡量穿插，甚至倒過來記，并及時復(fù)習(xí)，今天記下的明天還有印象，后天就模糊了，后天再看一下，掃一眼，不花太多時間，下次可能就記住了。
2、聽力。聽力沒什么好說了，找些英語視頻，歌曲，演講反復(fù)聽，聽多了自然熟能生巧。孩子要把握出生的頭五年，這五年里，是孩子接受能力最強的時候，多給他聽聽英語，比如說“媽咪語寶寶英語”。成人可以通過“不學(xué)英語(成人版)”來學(xué)習(xí)。
3、閱讀。得閱讀者得天下。平時多看看英語書籍和報刊，或者借助國內(nèi)比較著名的教育類產(chǎn)品，比如說：右腦王英語學(xué)習(xí)機(R4304.asktang.com/ynw.php)。多聽多想多說，從模仿開始，學(xué)英語走些捷徑未嘗不可。
4、語法。很多人閱讀理解速度不夠，做到這里幾乎沒什么時間了，不必大費周章，記住，實在沒有時間可以看哪個熟悉選哪個，四級的詞匯比較死，基本就平常背的那些。這一部分詞匯是平時背單詞的功夫，語法不用看專門的語法書，為了體現(xiàn)作者的專業(yè)水平和敬業(yè)精神以及該死的職業(yè)道德，這種書一般都講得非常繁瑣，類似于講茴香豆的茴字有幾種寫法。最好的方法還是做最近幾年的真題，不外乎虛擬、從句、分詞、主謂一致、非謂動詞、時態(tài)、被動語態(tài)這點玩意兒，從人稱、時態(tài)、數(shù)三個方面去考慮，注意一些基本的常識，如每個句子只能有一個謂語，別的都要非謂語化(叢句、修飾成分等)，英語語法本來就近乎白癡，不用浪費時間，不過如果你還看不明白我上面說的是什么的話，還是建議先找本簡單的語法書掃掃盲。
5、作文。首先說明一個事實，閱卷老師看任何一篇作文的時間是以秒來計算的，記住老師是“scan”，不是“read”你的作文、書寫一定要工整，書寫不好的買本初中生或者小學(xué)生的英語書法練習(xí)冊寫寫，就2元錢，可是很管用的，堅持一禮拜書寫就會有很大的改觀，不能連寫的盡量不要連寫，那些老師的書法可能不好，但欣賞水平一般還是不低，書寫上班門弄斧可能就會費力不討好。行與行之間的距離一定要大一些，這樣能使不那么整齊的書寫看上去工整一點，不至于太亂。
其次，緊扣題目要求，題目要你寫那些內(nèi)容，一定要丁是丁、卯是卯的全部覆蓋到，否則就是類似于漢語作文的跑題，大家學(xué)過語文也寫過漢語作文所以跑題的后果我想都知道。盡量不要在立意上去嘔心瀝血，這是做洋八股文，老師沒有那么多時間也懶得去揣摩你的微言大義，你的目標(biāo)永遠是分?jǐn)?shù)，這不是新概念作文大賽也不是創(chuàng)新比賽，中庸一點，正反方面都涉及一下最好。
還有，作文第一段要寫好，盡量用幾個有點難度的詞匯，不要滿篇都是中學(xué)詞匯，推薦背一些常見的句套子，考試蟲的作文書用的比較多，還有一種填空式作文也不錯。作文一定要安排好時間，盡量要爭取寫完。
提高英語聽力最有效的學(xué)習(xí)方法
一、聽力工具選擇
工欲善其事，必先利其器，找一款好的英語聽力訓(xùn)練工具非常重要。目前電腦普及的情況下，推薦使用英語學(xué)習(xí)軟件，大家可以去百度搜索對比下各種英語學(xué)習(xí)軟件。這里推薦能飛英語網(wǎng)的能飛英語視聽學(xué)習(xí)機英語軟件，這個軟件用來進行精聽和泛聽都挺不錯的，而且網(wǎng)站還有很多各種類型的英語學(xué)習(xí)材料。
二、聽力材料選擇
難度得當(dāng)?shù)穆犃Σ牧鲜菍W(xué)好英語聽力的第一步。難度可從語速、篇幅和內(nèi)容三方面考慮：所選材料聽一遍能理解80%為宜，推薦正常語速(因為聽力的最終目標(biāo)是聽懂正常語速)，長度五分鐘左右(常見考試短文聽力理解的長度)，內(nèi)容包括日常交際、英語美文、歌曲、新聞、電影等同學(xué)們喜聞樂見的內(nèi)容。閱讀需要精讀和泛讀結(jié)合，聽力學(xué)習(xí)中精聽和泛聽同樣缺一不可，下面分別介紹精聽和泛聽材料。
(一)精聽材料
1、經(jīng)典英語聽力教材，可根據(jù)自身水平選擇。
《英語900句》：900個基本句型加上衍生的3600個常用句型，雖然部分句型有些過時，但仍不失為優(yōu)秀的交際句型啟蒙材料。
《走遍美國》(Family Album，USA)：開拓電視劇英語教學(xué)先河，精美的制作+地道的美語表達+精選的知識點+豐富的學(xué)習(xí)模式=強烈推薦。
《英語聽力入門》(Step by Step)和《英語初級/中級/高級聽力》(Listen to This)是高校英語專業(yè)經(jīng)典的聽力教材，系統(tǒng)完善，熱銷二十余年，但難度較高，供學(xué)有余力的同學(xué)選用。
2、新課標(biāo)教材同步配套聽力材料。
3、高考聽力真題或樣題。
(二)泛聽材料
1、英語有聲雜志：中學(xué)生時間有限，包羅萬象的英語有聲雜志無疑滿足了同學(xué)們多方面的需求，比如《瘋狂英語》、《空中英語教室》和《新東方英語?中學(xué)版》。
2、歌曲： 慢歌發(fā)音清晰，單元音干凈利索，雙元音飽滿，尤其適合體會元音發(fā)音，比如鄉(xiāng)村歌手約翰丹佛膾炙人口的“country Road”;而快歌中“隨處可聽”吞音、連讀等語言現(xiàn)象，適合體會語音變化，比如后街男孩的經(jīng)典曲目“As Long as You Love Me”。
3、新聞英語：美國之音慢速英語(VOA Special English);BBC(British Broadcasting Corporation)既練聽力又知時事。
4、電影：因為電影，英語學(xué)習(xí)再不缺少真實語境。除去新東方經(jīng)典教學(xué)影片F(xiàn)orest Gump, Sleepless in Seattle外，最近幾部動畫片Shrek 2, Garfield，The Incredibles,語言簡單生動，是聽力口語學(xué)習(xí)的不二之選。
5、托福聽力真題：多聽托福聽力題，可讓英語水平遠遠凌駕于考試難度之上，這是攻克所有考試的萬靈藥，對想要出國的同學(xué)來說更是一石二鳥。
三、聽力實力提高
(一)精聽：
精聽的目的是系統(tǒng)學(xué)習(xí)語音、積累小詞習(xí)語、句型表達和背景,可采用下面兩種方式：
一是模仿法：精聽一段文字，然后參考聽力原文，跟讀模仿到語音、語調(diào)分毫不差，甚至錄下自己的發(fā)音和原音比較，逐段糾正語音、語調(diào)。
二是聽抄法：又稱四遍法，第一遍聽大義;第二遍利用復(fù)讀機盡量聽寫出每句話，但不要參考聽力原文;第三遍和聽力原文比對，找出聽不懂的原因;第四遍翻譯或者背誦。
精聽后務(wù)必趁熱打鐵，總結(jié)知識點：語音強調(diào)三點，一是建立單詞正確的“聽覺形象”;二是熟悉連讀和失爆等變音現(xiàn)象，它們本質(zhì)上是人們講英語語速快時為了方便發(fā)音的自然結(jié)果，卻造成我們分辨詞語的困難;三是注意重讀和語調(diào)，它們傳遞著超出詞句本身含義的內(nèi)容。小詞習(xí)語強調(diào)小詞搭配，比如多如牛毛的含get的短語，如同漢字中越是簡單的字越難寫得漂亮一樣，小詞搭配經(jīng)常造成理解障礙。而句型表達和背景學(xué)習(xí)重在吃透聽力原文，以閱讀促聽力。
精聽要求注意力高度集中，必須凈化練習(xí)環(huán)境，否則容易養(yǎng)成三心二意的習(xí)慣，但精聽比精讀更容易疲勞，時間不宜過長，各類英語考試的時間都在30 分鐘左右，所以練習(xí)也以這個長度為宜。
(二)泛聽：
泛聽目的有二：一是練習(xí)捕捉大意，讓理解單位從“詞匯”到“句子”再到“大意”;二是熟悉語速和語境，既真實英語的使用環(huán)境。切忌把泛聽當(dāng)精聽。戰(zhàn)勝“細節(jié)完美主義”的辦法是重大意而非細節(jié)，重內(nèi)容而非語言，重正在聽的內(nèi)容而非聽過的內(nèi)容。
“拳不離手，曲不離口”，泛聽要形成“磨耳朵”的習(xí)慣，充分利用排隊、等車等邊角時間，泛聽之后還要復(fù)述大意，檢測聽力效果。
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