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初中數(shù)學(xué)有哪些好的學(xué)習(xí)方法

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初中數(shù)學(xué)有哪些好的學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)初中的數(shù)學(xué)靠的不是死記硬背而是學(xué)習(xí)方法。那么初中數(shù)學(xué)有哪些好的學(xué)習(xí)方法?想了解更多的信息嗎?一起來看看吧。

  初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  一、課前認真預(yù)習(xí),簡單梳理知識體系

  每節(jié)數(shù)學(xué)課前都要好好看一看接下來老師所要講授的內(nèi)容,做到心中有數(shù),帶著自己的問題走進課堂,以便在課堂中做到有的放矢,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

  良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)新知識的必要前提,我在教學(xué)時對學(xué)生提出的預(yù)習(xí)要求是:動筆畫一畫,動手做一做,動腦想一想。

  1、畫一畫

  在閱讀新的教學(xué)內(nèi)容時,要把自己認為重點的內(nèi)容和自己沒有弄懂的地方分別用不同顏色的筆畫下來。自己認為是重點的內(nèi)容或不確定的知識上課時要認真聽講,跟住老師的教學(xué)思路;自己沒有弄懂的內(nèi)容是上課時重點突破的地方,或在課堂知識探究中小伙伴之間取長補短式的學(xué)習(xí),或在老師重點指導(dǎo)時認真咀嚼。只有經(jīng)常這樣做,才會對數(shù)學(xué)產(chǎn)生一種善思好問的好習(xí)慣。

  2、做一做

  每節(jié)數(shù)學(xué)課的后面的練習(xí)可以自己試著先做一做,最好是每節(jié)新授內(nèi)容能看懂百分之七十,會做的練習(xí)題達到百分之八十。以便于每節(jié)新授內(nèi)容學(xué)習(xí)后就很容易的按照課本的習(xí)題設(shè)置能做到從易到難,從簡到繁,一步一步地把預(yù)習(xí)過的知識與自己的實踐進行比較。找到自己所欠缺的地方,以便在課堂探究中找到準確的答案。

  3、想一想

  對自己預(yù)習(xí)時的知識要學(xué)會歸納,對概念、定理、公式做出初步的歸納、總結(jié),通過例題加深對知識的理解,最好把書中的習(xí)題自己做一遍,激發(fā)自己強烈的求知欲望。對教材中的概念、定理、公式做一下簡單的推理,在頭腦中建立對知識的初步整體認知。

  二、課堂中要注意集中,突破知識的重難點

  每節(jié)數(shù)學(xué)課,老師大多要在課堂教學(xué)中進行集中講解或采用分組探究的模式進行教學(xué),突破本節(jié)授課的重難點,這就要求學(xué)生在每一節(jié)課上帶著問題去聽課,帶著問題去思考,攻克本節(jié)教學(xué)任務(wù)的重點內(nèi)容。學(xué)會把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時還需做好筆記,并通過練習(xí)題加以鞏固。

  在課堂教學(xué)中,我要求學(xué)生做到:會聽、會記、會練

  1、會聽

  聽課要會聽,不是你集中經(jīng)歷去聽就行,而是要結(jié)合自己預(yù)習(xí)時自己所突破不了的知識去聽,做到有的放矢,如果采用小組探究形式學(xué)習(xí),一定要有自己的見解,不能人云亦云,小伙伴之間要取長補短,把重點和難點知識把握好,做到當(dāng)堂課的內(nèi)容一定要當(dāng)堂消化理解,不要欠債。

  2、會記

  數(shù)學(xué)課往往涉及到很多,這些都是學(xué)生在解答數(shù)學(xué)問題的依據(jù),要求學(xué)生對概念、定理、公理、公式等進行熟記,并逐漸養(yǎng)成歸納、整理的好習(xí)慣,讓學(xué)生形成一定的知識體系,形成對知識的整體認知。

  上課做筆記不是簡單的記錄老師的板書,而是要把老師所講的知識點、解題技巧和容易犯的錯誤進行分類整理,還要做到經(jīng)?;仡櫍由罾斫夂陀洃?。

  3、會練

  數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,只把概念、定理、公理、公式等進行熟記還不夠,有時無法解決一些實際問題,只有通過不斷的練習(xí)才能做到熟能生巧,減少運算中出現(xiàn)的錯誤。此環(huán)節(jié)要求學(xué)生做題要快,準確率要高,書寫干凈利落。讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)中認真、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  三、課后要認真復(fù)習(xí),保證作業(yè)質(zhì)量

  剛步入初中階段,學(xué)生每天都要接觸很多科目的學(xué)習(xí),有時候會感覺到力不從心,不會合理分配時間,這就要求學(xué)生在當(dāng)天課業(yè)結(jié)束后馬上進行知識的反饋,即及時完成老師布置的作業(yè)任務(wù)。在這一環(huán)節(jié)需要學(xué)生做到:鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,反思好老師的授課內(nèi)容,整理好易錯的知識。

  1、鞏固

  完成作業(yè)前一定要再閱讀一遍教材,認真回顧老師在課堂上所講的內(nèi)容,然后再去寫作業(yè)。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,針對一道問題要學(xué)會多從不同的方法,不同的角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。

  在較短的時間里進行知識的鞏固,對知識的理解及運用的效果是最佳的,反之則效果不會明顯,要做到學(xué)而時習(xí)之。

  2、反思

  學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上還要進行知識的梳理,多樹立數(shù)學(xué)解題的思想,比如分類的思想,整體的思想,方程的思想,數(shù)形結(jié)合的思想,方程的思想函數(shù)的思想等常用的解題思想。同時還要對重點習(xí)題多問幾個為什么,如果把這些題目中所示的已知條件改變、添加一些條件,結(jié)論與條件互換,原來的結(jié)論還存在嗎?只有多多練習(xí)才會做到游刃有余。

  3、整理

  對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,如試卷、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,一定要及時弄懂,分析好自己做錯題目的原因,最好在錯題本中及時記錄下來,每隔一段時間就鞏固一下。在學(xué)習(xí)中絕對不能讓同樣的錯誤出現(xiàn)第二次。

  數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分,良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)是當(dāng)代社會每個公民應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。作為促進學(xué)生全面發(fā)展教育的重要組成部分,數(shù)學(xué)教學(xué)既要是學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能,更要發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要做到有方法、有計劃與合理的安排,只有做到循序漸進,才會獲得最終的勝利。

  初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項

  1、全面復(fù)習(xí),把書讀薄

  全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學(xué)知識,多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎(chǔ)上,運用它們的聯(lián)系而得到。這就是全面復(fù)習(xí)的含義。

  2、突出重點,精益求精

  在考試大綱的要求中,對內(nèi)容有理解,了解,知道三個層次的要求;對方法有掌,會(能)兩個層次的要求,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點。在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數(shù)也較多。"猜題"的人,往往要在這方面下功夫。一般說來,也確能猜出幾分來。但遇到綜合題,這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容。這時,"猜題"便行不通了。我們講的突出重點,不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點內(nèi)容擔(dān)挈整個內(nèi)容。主要內(nèi)容理解透了,其它的內(nèi)容和方法迎刃而解。即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容,而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系,從比較中自然地突出主要內(nèi)容。

  3、基本訓(xùn)練反復(fù)進行

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要做一定數(shù)量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張"題海"戰(zhàn)術(shù),而是提倡精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變。要訓(xùn)練抽象思維能力,對些基本定理的證明,基本公式的推導(dǎo),以及一些基本練習(xí)題,要作到不用書寫,就象棋手下"盲棋"一樣,只需用腦子默想,即能得到正確答案。這就是我們在常言中提到的,在20分鐘內(nèi)完成10道客觀題。其中有些是不用動筆,一眼就能作出答案的題,這樣才叫訓(xùn)練有素,"熟能生巧",基本功扎實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒。相反,作練習(xí)時,眼高手低,總找難題作,結(jié)果,上了考場,遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會;不少考生把會作的題算錯了,歸為粗心大意,確實,人會有粗心的,但基本功扎實的人,出了錯立即會發(fā)現(xiàn),很少會"粗心"地出錯。

  初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

  一:平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

  1、課前認真預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課,通過預(yù)習(xí),掌握度要達到百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課,來解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法:將書上的題目做完,畫出知識點,整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下,還可以將練習(xí)冊做完.

  2、讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.在數(shù)學(xué)課上,光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時,自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題,一定要提出來,不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注,要注意細節(jié)問題,否則“千里之堤,毀于蟻穴”.

  3、課后及時復(fù)習(xí).寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進行梳理,可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.

  4、單元測驗是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況.其實分數(shù)代表的是你的過去,關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn),是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進行考試,所以要及時做到“課后復(fù)習(xí)”.

  二:期中期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):

  要將平時的單元檢測卷訂成冊,并且將錯題再做一遍.如果整張試卷考得都不好,那么可以復(fù)印將試卷重做一遍.除試卷外,還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外,自己還可以做2-3張期末模擬卷.

  三:數(shù)學(xué)考試技巧:

  如果想得高分,在選擇、填空、計算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差,而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內(nèi)容.在通常情況下,期末考試的難題都是不知道怎么做,但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜,利用題目給你的一切條件進行分析,如這次考試有兩個空白的鐘,還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.在期中、期末考試中有充足的時間,將自己的速度壓下來,不是越快越好,爭取一次做成功.大概留35分鐘的時間檢查.

  最終提醒大家:多做題有一定作用,但上課聽講、認真答題及提高準確率、總結(jié)經(jīng)驗才是最重要的.還要將所學(xué)的知識用到生活中去,做到學(xué)以致用.當(dāng)你運用數(shù)學(xué)知識解決了生活中實際問題的時候,你就會感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂.

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