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大一英語怎么學(xué)有什么方法

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大一英語怎么學(xué)有什么方法

  英語,是世界上應(yīng)用最廣泛的第二語言。作為大學(xué)生特別是大一新生在大一做好學(xué)習(xí)英語的準(zhǔn)備很有必要。一起來看看大一學(xué)習(xí)英語的方法吧。

  大一學(xué)習(xí)英語的方法

  一、 讀

  每天都應(yīng)堅持讀。

  1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

  2、 背誦:好的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,同時培養(yǎng)自己的語感。

  3、 速讀:文章第一遍用最快的速讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

  4、 精讀:文章第二遍應(yīng)精讀,以達到對文章的準(zhǔn)確理解,并熟悉語法結(jié)構(gòu),加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對于較好的文章精讀。

  5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

  二、 聽

  1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

  2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓(xùn)練口語,同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

  三、 寫

  1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

  2、 用英語寫信或E-mail。

  3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

  四、 語法

  1、 從基礎(chǔ)到高級,掌握每一個語法點,并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。

  2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運用,直到掌握為止。

  五、 詞匯

  1、 每天記憶10——15新單詞,并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當(dāng)時間記憶。

  2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍,三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。

  3、 結(jié)合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中,

  六、 練習(xí)

  1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識。

  2、 通過練習(xí)可以提高閱讀理解能力,增加詞匯量,加強對語法的掌握。覺,這不是能教會的,需要你自己摸索。

  大一學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣

  1、堅持聽說先入為主。

  在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認(rèn)真模仿外,還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容,自己編寫對話并在班上表演。這樣做,可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。

  2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。

  從學(xué)習(xí)第一個字母起,就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,大聲朗讀單詞,朗讀句子,朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時候,要朗讀,學(xué)習(xí)開始感到吃力時,更要堅持朗讀。學(xué)習(xí)課文時,尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進行背誦。較長課文要堅持學(xué)會改寫成短文,并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題,尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。

  每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文,記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出,為了有效地學(xué)習(xí)外語,每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時,就要復(fù)習(xí)一小時,復(fù)習(xí)的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。

  朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文,口頭回答問題,課內(nèi)外堅持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào),對提高學(xué)習(xí)效果,增強學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口,不勇于開口是學(xué)不好英語的。

  3、積極參加課堂活動。

  在課堂上爭取機會回答問題,朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時,你應(yīng)當(dāng)在心中默答、默譯,驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你,你才參與課堂活動。不要當(dāng)啞巴,不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)啞巴英語。

  4、做課堂筆記。

  老師講課時,你要盡可能記下老師說的內(nèi)容,使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師,不致走神,另一方面又練習(xí)了寫的能力。

  5、定時復(fù)習(xí)。

  每天課后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。過一個階段,還要進行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

  6、認(rèn)真書寫,認(rèn)真完成書面作業(yè)。

  從字母書寫開始,就要按書寫要求進行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習(xí)本上進行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時,要注意單詞間隔,掌握單詞的移行規(guī)則,以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,寫好每一個字母、單詞和句子,這對今后整個英語學(xué)習(xí)都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫,對學(xué)習(xí)單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習(xí)慣對培養(yǎng)堅毅的學(xué)習(xí)意志與刻苦的學(xué)習(xí)精神都有極大的作用。

  7、利用一切機會進行聽說練習(xí)。

  目前同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的條件比以前好多了。錄音機的普及,英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目,這都給我們提供了極為方便的學(xué)習(xí)聽說的機會。課外我們可以反復(fù)聽課文錄音,學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào),也可以把自己的朗讀錄下來,和標(biāo)準(zhǔn)錄音對比一下,找出自己的缺點加以改正。

  在遇到外國人時,不妨大膽地和他們談上幾句,檢驗一下自己英語口語學(xué)得如何。

  要多看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播。當(dāng)然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容,只能聽懂個別的詞和句子,但如果你堅持下去,你會感受到正確的語調(diào),講話的速度,逐漸培養(yǎng)語感。當(dāng)然,這種練習(xí)不能占用太多的時間。

  8、自學(xué)習(xí)慣。

  從獲得英語單詞拼讀能力后,即應(yīng)開始正規(guī)的自學(xué)。

  自學(xué)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

  課前預(yù)習(xí)應(yīng)該是既為新課作準(zhǔn)備,又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習(xí)時,要把新課作為檢查過去已學(xué)知識的一面鏡子,并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習(xí)才會取得明顯的效果。在課后復(fù)習(xí)中,面對已學(xué)教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景,要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)英語大有意義。復(fù)習(xí)中尚存的疑難點要在反復(fù)思索之后,及時請教老師或同學(xué)。課堂作業(yè)時,應(yīng)充分利用課堂所學(xué)知識自我解答疑難,更應(yīng)立即回顧課堂情景,以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進行,同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學(xué)習(xí)的標(biāo)尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學(xué)知識緊密而有機地結(jié)合起來的習(xí)慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

  學(xué)好大學(xué)英語的重要性

  第一,深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)外語的重要性。當(dāng)今世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界。中國已經(jīng)加入WTO,對外開放將進一步擴大,社會將需要更多的外語專業(yè)人才和外語素質(zhì)較高的其他各類專業(yè)人才。這對我們來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。學(xué)好外語,有利于我們就業(yè),有利于我們深造,有利于我們各項事業(yè)的發(fā)展.

  第二,學(xué)習(xí)外語要有自信心。要相信自己能學(xué)好外語,這是學(xué)好外語的重要前提。對于目前外語基礎(chǔ)較差者,一定要克服“破罐子破摔”的心理,只能積極地想辦法,才是上策。如果現(xiàn)在拋棄外語,今后的事業(yè)必將遇到重重阻力。

  第三,學(xué)習(xí)外語要有堅忍不拔的毅力。學(xué)習(xí)外語,并非高深莫測,關(guān)鍵在于自己平時一點一滴地積累,這就需要有吃苦耐勞的精神。學(xué)習(xí)外語的最大敵人就是自己的懶惰,要敢于向懶惰宣戰(zhàn)。這是許多人能學(xué)好外語的寶貴經(jīng)驗,也是許多人學(xué)習(xí)外語最終失敗的深刻教訓(xùn)。

  第四,學(xué)習(xí)外語要掌握正確的方法。方法的問題,老師講過多年,自己也有體會,沒有任何一種方法是能完全解決問題的,也沒有任何一種方法能適合于任何時間的學(xué)習(xí),自己應(yīng)當(dāng)去探索和實踐。學(xué)習(xí)外語,有一點可以知道,就是要做到眼、耳、口、手并用,缺一不可。

  第五,學(xué)生學(xué)習(xí)外語要抓住兩個環(huán)節(jié)。一是要認(rèn)真上好外語課,抓緊課內(nèi)學(xué)習(xí),向每一堂課要質(zhì)量,向每一堂課要收獲;二是積極參加課外學(xué)習(xí)活動,如課外記單詞、朗讀與背誦課文、收聽外語廣播、參加外語角和外語文藝活動等等,在實踐中不失時機地練習(xí)口語和聽力,掌握詞匯和語法,了解外國語言文化背景,不斷增強外語學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。這樣經(jīng)過一段時間,你的外語水平一定會有顯著地提高。

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