每個學(xué)生在向我抱怨說數(shù)學(xué)真的難學(xué)的時候，我都會這樣問他：數(shù)學(xué)真的就是算數(shù)，例題，考試嗎?雖然很多同學(xué)都認(rèn)為數(shù)學(xué)不應(yīng)該只限于此，但是他們說不出更多的所以然來。

　　其實我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)思想，才是學(xué)數(shù)學(xué)的根本。比如數(shù)學(xué)中的，不證自明的叫“公理”，推導(dǎo)的過程叫“推理”，推導(dǎo)出來的叫“定理”。數(shù)學(xué)就是這些規(guī)則的執(zhí)行和靈活應(yīng)用。

　　就是因為每個孩子的家庭教育環(huán)境不同，父母的學(xué)習(xí)能力不同，孩子的天賦不同，這才需要家長去了解自己的孩子，補(bǔ)償學(xué)校教育的不足。當(dāng)然了，很多家長并不知道該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我就將一位初中學(xué)霸整理的初中數(shù)學(xué)知識點全解資料，分享給大家。希望能對大家的學(xué)習(xí)，有所幫助。