學(xué)習(xí)語(yǔ)文該怎么怎么預(yù)習(xí)?要怎么做好預(yù)習(xí)工作?
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對(duì)于學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,擊敗所有學(xué)霸都有一個(gè)共通點(diǎn)就是預(yù)習(xí),那么我們要怎么做才算是預(yù)習(xí)呢?要怎么預(yù)習(xí)才能提高學(xué)習(xí)的效率呢?下面小編就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)吧!
作者 | 紙盆
1、閱讀
預(yù)習(xí)語(yǔ)文,首先就是要把要上課內(nèi)容進(jìn)行閱讀,不僅僅只是閱讀里面的課外,對(duì)于文本的教材、課文的注釋也是要閱讀的,而且我們閱讀的時(shí)候可以參照注釋來(lái)理解課文內(nèi)容。
2、查閱
有時(shí)候我們比如說(shuō)預(yù)習(xí)文言文或古詩(shī)詞時(shí),我們要理解課文需要我們查閱一些工具書(shū),這樣才能更好的理解課文的內(nèi)容,我們預(yù)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的字詞、不會(huì)翻譯的字詞,所以我們可以把這些不會(huì)的內(nèi)容都標(biāo)注出來(lái),上課才能針對(duì)的去解決它。
3、思考
預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一種方式,所以也是需要思考的,我們可以柑橘提示以及課文給出的問(wèn)題進(jìn)行思考,思考文章的主題、還有具體的意思,淡然不是一定要把所有的問(wèn)題都解決,要做到勤思考就像,即使想不出我們可以帶著問(wèn)題去上課,看看老師是如何解決這些問(wèn)題的。這樣的預(yù)習(xí)才比較高效。