我們應(yīng)該怎么去賞析李白《送友人》呢?讓我們來看看其他人的賞析吧!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的李白《送友人》賞析，歡迎閱讀!

　　李白《送友人》原文

　　青山橫北郭①，白水繞東城。

　　此地一為別，孤蓬②萬里征。

　　浮云游子意，落日故人情。

　　揮手自茲③去，蕭蕭班④馬鳴。

　　李白《送友人》簡析

　　這是首送別詩，充滿詩情畫意。首聯(lián)工對，寫得別開生面。先寫作別處的山水： 青山橫亙外城之北，白水環(huán)繞東城潺流。此兩句以“青山”對“白水”，“北郭”對 “東城”。“青”、“白”相間，色*彩明麗。“橫”字刻出山之靜態(tài)，“繞”字畫出 水之動態(tài)。如此描摹，揮灑自如，秀麗清新。中間二聯(lián)切題，寫分手時的離情別緒。 前兩句寫對朋友飄泊生涯的關(guān)切，落筆如行云流水，舒暢自然。后兩句寫依依惜別的 心情，巧妙地以“浮云”、“落日”作比，來表明心意。寫得有景有情，情景交融。 尾聯(lián)更進(jìn)一層，抒發(fā)難舍難分的情緒?；茫骸对娊?jīng)·小雅·車攻》“蕭蕭馬鳴” 句，嵌入“班”字，寫出馬猶不愿離群，何況人乎?烘出繾綣情誼，真是鬼斧神工。

　　詩寫得新穎別致，豐采殊異。色*彩鮮艷，語言流暢，情意宛轉(zhuǎn)含蓄，自然美與人 情美水-乳-交融，別是一番風(fēng)味。

　　李白《送友人》賞析一

　　這首詩是玄宗天寶末(約754)李白在安徽宣城送別友人時所作。

　　宣城是南齊大詩人謝朓居住和任太守之地，景色優(yōu)美，李白對此素來獨有情衷。

　　“青山橫北郭，白水繞東城。”詩的首二句就不僅僅是對宣城地理環(huán)境的客觀描寫，而其中也包含有詩人對寓居之地的深厚的感情。在送友人的特定時刻提起，還應(yīng)當(dāng)包含有對彼此在山青水秀的這座名城共處過的一段難忘時光的留戀。從全詩看，詩人是與友人騎馬同行，出城來到郊外，青山白水都是眼前所見景色。但詩人將這番景色鑄成工致的聯(lián)語(青山——白水，北郭—— 東城)，又產(chǎn)生了一種深長的意味。山依著城，水戀著城;水畢竟要流去，青山卻依然留駐，這難道不正是一種依依惜別之情的象征?

　　于是，水到渠成地引出第二聯(lián)的惜別：“此地一為別，孤蓬萬里征。”此地作別，是直敘眼前正在發(fā)生的事，而“一”字的嵌入，加強了感慨唱嘆之情，使詩句頓生神采。而“孤蓬，出自古詩“孤蓬轉(zhuǎn)霜根”，它與“轉(zhuǎn)蓬”一辭，在詩歌中都是飄泊游子的象征，但“孤”字更強調(diào)分離、離群的意義。加之友人此行前路迢遠(yuǎn)(“萬里征”)，惜別之情豈不沉重，復(fù)雜的離緒，全含在唱嘆的聲情和蘊藉的意象中。

　　“浮云游子意，落日故人情。”似乎前兩句嗟嘆猶嫌未足，詩人又推出一組惜別的意象。“浮云”、“落日”和“孤蓬”一樣，都是送別詩常用的詩歌語匯。

　　漢代古詩有“浮云蔽白日，游子不顧反。”蘇李詩則有“仰視浮云馳，奄忽互相逾。風(fēng)波一失所，各在天一隅”， 而李白將“浮云”、“ 落日”分配給“游子意”、“故人情”，實際上則是互文的修辭法。浮云出岫，日薄西山，也許就是分手時的光景，但詩人已經(jīng)將情移入，使景色成為依依難舍，而又無可如何的象征。

　　不必明言“游子意”究竟是何意，“故人情”究竟是何情，離情愁腸已結(jié)于讀者心間。

　　送君千里，終須一別。“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”上句是對分別的舊話重提。但“此地一為別”

　　是未來式，“揮手自茲去”則成了進(jìn)行式，抒情就有遞進(jìn)的感覺。詩人只寫送、別雙方揮手致意，而集中描寫本已長相廝伴的兩匹坐騎臨別前，相對長鳴。馬尚如此有情，何況人呢。“蕭蕭馬鳴”本是詩經(jīng)《車攻》的成句，而加入一個“班”(馬相別稱“班”，語出《左傳》)字，是翻新了詩意，可說是融匯古語而自出心裁。

　　從六朝以來，五言律詩在結(jié)構(gòu)上已形成一定慣例，即大體遵循由破題、到寫景、最后抒情的程式。而李白《送友人》則不同，它基本上是寫景—— 抒情—— 再寫景(象喻式)—— 再抒情，從“此地一為別”到“揮手自茲去”，構(gòu)成一個螺旋式推進(jìn)的結(jié)構(gòu)，頗有回腸蕩氣之感。詩人盡量避免直抒胸臆，反復(fù)運用山水云日等自然意象，來隱喻烘托別情，最后以班馬長嘶作結(jié)，余韻深長。

　　李白《送友人》賞析二

　　這首送別詩，寫得情景交融，聲色具備?！父≡朴巫右?，落日故人情?！苟洌怨ふ膶ε急磉_(dá)依依惜別的深情，尤耐人咀味。清人仇兆鰲評說：「太白詩詞‘浮云游子意，落日故人情。’對景懷人，意味深遠(yuǎn)?！?《杜詩詳注》)事實上，李白這首詩雖是常見的送別詩，但意致纏綿，語近情遙，有弦外之音，讀之令人神往。全詩語言自然樸素，不事夸飾，別具特色。