大學(xué)生考研專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃

　　如今不少大學(xué)生熱衷于考研，通過考研進(jìn)入自己理想的高翔進(jìn)行更深一層的學(xué)習(xí)，提升自己的綜合能力以及競爭力，那么大學(xué)生該如何制定學(xué)習(xí)計劃呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生考研專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃，希望對您有用。

　　大學(xué)生考研專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃篇一

　　一、專家分析沖刺強化階段

　　第一輪：8月——11月，鞏固強化、專題總結(jié)階段。在第一遍的基礎(chǔ)上，已經(jīng)對于整個學(xué)科包括基礎(chǔ)理論、前沿?zé)狳c有了一定的了解，對于指定書目有了系統(tǒng)的認(rèn)識，這里應(yīng)該試著去構(gòu)建整套書的框架體系。這時，新的參考書目剛公布，應(yīng)該扔掉其他的非指定書目，畢竟復(fù)習(xí)時間是極為有限的，只看指定教材就夠了，這一階段對于教材應(yīng)讀四遍以上。應(yīng)該參考?xì)v年的真題，總結(jié)出重點與側(cè)重，分出主次，以一個一個的版塊為契合點，從多個角度去整理思維，并試著作答。

　　第二輪：12月——1月，能力提升、實戰(zhàn)演練階段。此時距離考試只有三四十天時間，這也是以前的積累“可以”轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力(分?jǐn)?shù))的關(guān)鍵階段。用“可以”，是說明這一階段的轉(zhuǎn)化并非是必然的，而是需要科學(xué)的方法、堅持不懈的努力。在前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，你應(yīng)該可以做到對于指定教材的任何知識點都可以了然于胸。此時，需要加強記憶，試著將整本書都復(fù)述出來，當(dāng)然，對于框架的理解是前提性的。一切就緒，應(yīng)該進(jìn)行全景模擬考試，畢竟將知識轉(zhuǎn)化到試卷上還是有一定的距離的，其作用有兩個：一是可以強化答題思維，二是可以訓(xùn)練答題速度?？梢阅M三套，一套真題，兩套自己出的模擬題。很多情況下，自己出的模擬題或多或少會出現(xiàn)在當(dāng)年考試的試題上，這是一份好的模擬題的標(biāo)志，也是對自己復(fù)習(xí)效果的最好佐證。

　　二、對于兩門課程的分述

　　1、行政學(xué)原理。這門課程包括《公共行政學(xué)》和《人力資源開發(fā)與管理》。這兩本書的內(nèi)容很是龐大，尤其是前者。所以在復(fù)習(xí)時必須牢牢把握整本書的框架，甚至在某些板塊穿插兩本書的知識點。必須一遍遍地看書，看書時應(yīng)對照歷年真題，明確哪些是重點，哪些是非重點，以便在復(fù)習(xí)時有所側(cè)重。

　　2、綜合二。這門課程包括《公共政策分析》、《行政法學(xué)》、《行政法與社會科學(xué)》、《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》。相對專業(yè)課一來說，這門課程比較注重能力的考察，很少有基礎(chǔ)性的題目。這就需要在看教材的同時，加強理解，并注意結(jié)合時政熱點。這一點，在行政法中體現(xiàn)得比較明顯，整本書六十多萬字，近兩年只有一道至兩道開放性題目，可見要求是比較高的。但，這并不是說沒有必要去看基礎(chǔ)知識、不用背基本概念，相反只有把基礎(chǔ)夯實了，才有可能提煉出真知灼見。

　　大學(xué)生考研專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃篇二

　　過去的一年我在這里收獲了很多，所以我也想把自己在去年收集的關(guān)于綜合課以及專業(yè)課的復(fù)習(xí)的資料，發(fā)給XX級的學(xué)弟學(xué)妹們參考。綜合課的復(fù)習(xí)方法大家都可以參考，至于專業(yè)課我學(xué)的是訴訟法，想考訴訟專業(yè)的可以參考。

　　先聲明兩點：

　　1、以下的復(fù)習(xí)方法主要是考研的同學(xué)們當(dāng)時的一些想法和建議，當(dāng)然我也會結(jié)合自己的經(jīng)驗以及考研的真題提出自己的建議。所以這些方法主要是前人的總結(jié)，我只是把那些資料收集并整理出來的。

　　2、每個人的復(fù)習(xí)方法都可能不同，大家還是要盡量形成自己的方法，當(dāng)然在找出方法前可以參考下面的復(fù)習(xí)方法。

　　一、試卷的構(gòu)成:

　　蘇州大學(xué)法學(xué)專業(yè)考研初試試卷有綜合卷和專業(yè)卷兩張構(gòu)成,每張試卷均為150分,從今年考試,各門課程的知識不再混合在一起考查,而是分為幾個清晰的部分。

　　就訴訟法學(xué)而言,綜合卷分為憲法,法理,刑法,和民法幾個部分(各個專業(yè)的綜合卷應(yīng)該是一樣的),各門比例也差不多,輕重之別一目了然，之所以這樣分是想給考生清晰的答題思路,所以應(yīng)該不會出現(xiàn)各門課程知識點綜合的題.綜合卷就是由和你報考的具體專業(yè)有關(guān)的課程構(gòu)成。

　　以訴訟法專業(yè)為例,就由刑事訴訟法,民事訴訟法和證據(jù)法構(gòu)成.

　　綜合(民、刑、憲、法理)XX年以前，傳統(tǒng)上是有案例分析的，因為XX年以前的綜合不考憲法，所以之前民法、刑法、法理各有一道案例分析，但是XX年增加了對憲法的考核，所以試題的結(jié)構(gòu)較之以前有了變化，XX年綜合沒有出案例分析，并且各科分開出題，不象以前混雜在一起。各科所占分值，基本持平，憲法可能稍微少些!XX年憲法的分值是30分：兩道簡答題，每道15分;民法，刑法，法理都是四十分，具體的試題同學(xué)自己找下

　　二、綜合課：

　　綜合課要考查4門,每門課占的分值不象專業(yè)課那么高,自然注重對基礎(chǔ)知識的考查,基本都是書本上固有的知識,基本沒有發(fā)散思維的考查,所以要想在綜合課拿分,把指定的教材看好,看透非常重要。綜合課做到掌握基礎(chǔ),就是最基本的知識,要細(xì)致。

　　一)、憲法：

　　你自己要根據(jù)自己的實際情況化厚為薄,比如憲法不用看那么多遍,里面的東西很難記住,可以先總體完整的看一遍,做做筆記,以后就可以看筆記和后面的每章小結(jié),就很省事了。

　　如果覺得時間緊張可以先不看憲法,憲法可以放到9月或者10月再進(jìn)行復(fù)習(xí),具體的復(fù)習(xí)建議是先耐著性子把整本書全面細(xì)致的看上一遍,而后只看最后的每章小結(jié)就可以了。(蘇大指定的憲法教材沒有小結(jié)，有小結(jié)的版次是XX年9月第一版，XX年9月第一次印刷，大家可以看看這本書。)

　　大學(xué)生考研專業(yè)課學(xué)習(xí)計劃篇三

　　當(dāng)我們選定了專業(yè)的時候，就要制定根據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃了。專業(yè)課雖然難度系數(shù)不大，但是我們也不能忽略專業(yè)課復(fù)習(xí)的艱巨性。在報考一些好的院校如北大這類高校的時候，最困難的往往就是專業(yè)課，通常一門專業(yè)課所包括的內(nèi)容會非常很多，許多人只是看到大綱中列出的書單就開始打退堂鼓，更不用說看到每本都是厚厚的參考書了。所以如何把握專業(yè)課就成為了決定考研成功與否的關(guān)鍵因素。

　　一、搜集專業(yè)課資料與信息

　　如果細(xì)心對比一下歷年的專業(yè)課考題，我們就會發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復(fù)性很強，雖然題量和題型可能會有一些的改動，但是每年考試的命題重點基本上不會有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競爭中獲得勝利，第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息，標(biāo)準(zhǔn)就是要準(zhǔn)和全。

　　1. 專業(yè)課資料和信息的內(nèi)容及利用

　　專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話，就可以踏踏實實的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點，所有的考試的內(nèi)容都是來源如此，但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的，所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化，就要運用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述，專業(yè)課試題的重點基本上不會有太大的變動，所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點和命題思路，并根據(jù)這些重點有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時間。

　　2. 專業(yè)課信息的來源

　　考研時各種各樣的信息，如輔導(dǎo)班，參考書，以及最新的考研動態(tài)，并不是一個人就能顧及到的，在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息，但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級學(xué)生，由于他們已經(jīng)順利通過考試，所以他們的信息和考試經(jīng)驗是最為可靠的?？忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記，或者直接報一個專業(yè)輔導(dǎo)班，如聚英的專業(yè)課輔導(dǎo)班，由專業(yè)課的老師來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。雖然出題的老師不能來講課，但是他的課件和課堂筆記這些物品是可以面對學(xué)子的哦!

　　二、專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間進(jìn)度及內(nèi)容安排

　　專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開始了，集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解，大概要拿出一個月的時間對所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象，然后再結(jié)合歷年試題，掌握命題的重點，把考過的知識點以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記，把這些作為復(fù)習(xí)的重點。

　　接下來的就是熟記階段，這個階段大概要持續(xù)兩個月的時間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識，理清知識脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會設(shè)在10月初或者11月，如果報了補習(xí)班，可以趁這個機會檢驗一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果，并且進(jìn)一步加強對知識點的印象。在面對繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時候，運用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的，這個方面會在下個部分詳細(xì)介紹。

　　考研最后沖刺的一個月里，要對考試的重點以及歷年試題的答題要點做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書上找不到即成的答案，為了避免所答非所問，除了自己總結(jié)答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢，這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中，除了能夠獲得試題的回答要點，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運用已掌握的知識來正確的回答問題，這才是最為重要的。

　　另外，在專業(yè)課復(fù)習(xí)的時候還要懂得取舍。面對有限的備考時間，以及參考書眾多的專業(yè)課，想要面面俱到，掌握每個知識點是不大可能的，所以我們要依據(jù)自己的優(yōu)勢與缺點，制定一個適合自己的復(fù)習(xí)計劃，把考試重點并且分值比較大的內(nèi)容放在最首要的位置，而那些內(nèi)容較多但分值小，考查的幾率也不大的部分，在時間不充足的情況下可以減少復(fù)習(xí)的次數(shù)或者干脆略去，不要把時間浪費在沒什么提高余地的方面。

　　三、專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

　　專業(yè)課的內(nèi)容繁多，所以采用有效的復(fù)習(xí)方法也顯得尤為重要。任何一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生，都應(yīng)該是會高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚念經(jīng)般的在桌邊捱過有口無心的半天時間，還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個小時，用其余的時間去放松自己，調(diào)節(jié)一下，準(zhǔn)備下一個沖刺。每個人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)習(xí)生活，你一定很清楚自己在什么時候復(fù)習(xí)效果最好，要根據(jù)自己的情況來合理安排時間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時候，且每門持續(xù)背誦的時間不能安排的過長。

　　專業(yè)課的許多知識都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是閱讀法，即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的情節(jié)，每次重復(fù)看時就補上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?？淳蜁涀×?，而且記的很全面。因為現(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié)，所以對書上的知識有一個全面整體的了解，對考試時的發(fā)揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位，記住段落的前后位置?？吹较嚓P(guān)題目時，那一頁或幾頁書就會出現(xiàn)在腦海里，使人在答題中不會遺漏大的要點。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識。

　　在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個知識的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上，再把具體每一個標(biāo)題所涉及的知識一點點的回憶出來，然后再對照書，把遺漏的部分補上，重點記憶。這樣無論考查重點或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應(yīng)付。但是對于概念這種固定化的知識點，就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶，默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動手，可能他們會默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個鐘頭，但是不愿意寫半個小時。殊不知古人所說的眼過千遍，不如手過一遭這句話還是很有道理的。

　　四、如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系

　　在考研的初始階段，可以把大部分時間都分配給數(shù)學(xué)和英語，但是在考研的后期，專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間就要逐漸的增加。一天只有24小時，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時間，合理的安排各項復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時就要考慮把時間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專業(yè)課的成績都很高。因為對于考生來說，政治和英語的區(qū)分度并不是很大，要提高幾分是需要花費大量時間和精力的，而且在考試時還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題，每年的重點基本不會變化，如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。

　　由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，這里提醒廣大考生：一定要在保證公共課過線的情況下，盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂法無定法，每個人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。