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大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

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大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),大一的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,下學(xué)期即將到來(lái),同學(xué)們做好學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有?要做好計(jì)劃利用好大學(xué)的時(shí)間。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。

  大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  新學(xué)期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。新有的開(kāi)端,新的氣象,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)階段之后,大家對(duì)自己的大學(xué)生活有了一定的認(rèn)識(shí)與聯(lián)想,也對(duì)新學(xué)期有了新的計(jì)劃。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是重中之重;作為學(xué)習(xí)委員,更要在學(xué)習(xí)上盡可能地服務(wù)同學(xué)。為此,我有以下計(jì)劃:

  考慮到上學(xué)期有同學(xué)有玩手機(jī)的現(xiàn)象,我決定從自己做起,上課不玩手機(jī),并組織開(kāi)展一次以“上課不玩手機(jī)”為主題的班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)其危害,杜絕其現(xiàn)象。

  密切關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)向,根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)措施,使大家保持學(xué)習(xí)熱情。

  對(duì)學(xué)習(xí)困難者多多幫助,使每個(gè)人都能在期末順利通過(guò)考試,做到一個(gè)也不掛科。

  經(jīng)常組織全班性英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,提高大家的英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

  組織一次與英語(yǔ)的班會(huì)活動(dòng)或比賽,提高大家對(duì)英語(yǔ)的熱情。

  協(xié)助老師及其他班干部幫助同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期順利普通話測(cè)試與英語(yǔ)A級(jí)考試等。

  積極配合好各級(jí)各部門的工作。

  加強(qiáng)與輔導(dǎo)員、班主任的交流,積極配合其工作。

  作為宣傳委員,我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務(wù);組織出好每一期黑板報(bào),爭(zhēng)取拿一等獎(jiǎng);與各班干部一起認(rèn)真組織好每次班團(tuán)活動(dòng),并切實(shí)做好相關(guān)文字記錄,且及時(shí)上交。

  在學(xué)習(xí)、工作、生活上,相信我們班會(huì)成為一個(gè)互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!

  大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  大一上學(xué)期,就這樣過(guò)去了.自己什么都沒(méi)做過(guò)是的,下學(xué)期計(jì)劃:

  1 開(kāi)學(xué)出和迎把浪漫屋辦起來(lái),多招些顧客,讓自己成為富裕漢.

  2 每天早晨6:40起床,和迎一起讀外語(yǔ),重點(diǎn)是口語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn).

  3 藍(lán)箭公司的水票問(wèn)題,已經(jīng)解決,也幫了他們不少的忙,把自己的股份賣出去.

  4 學(xué)好那兩門自選課,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和internet連接技術(shù),記住大二下學(xué)期,沼氣池網(wǎng)絡(luò)連接要用的,不要貪玩把自己的宏偉計(jì)劃打亂.

  5 下學(xué)期課比較多,爭(zhēng)取每分每秒,去學(xué)習(xí).學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,

  6 時(shí)常給父母打個(gè)電話,多多關(guān)心他們,父母正日在外忙碌,賺錢也不容易,況且還要供自己和弟弟上學(xué),真是太累了,多心疼一下父母,爸爸'媽媽'我愛(ài)你們!

  7 自己的弟弟妹妹一定要照顧好,多多教他們,畢竟家里最大的還是自己.把自己知道的,盡可能的傳輸給弟弟妹妹.這就要求自己在大學(xué)要更加刻苦!

  8 記住自己不是平凡人,自己活著不是為了自己,還有家鄉(xiāng)的幾代人!!!!!自己一定要變強(qiáng)!

  9 回去要當(dāng)縣長(zhǎng),自己的閱歷和知識(shí)的豐富程度一定要廣,要是自己變強(qiáng),無(wú)論是社會(huì)還是校園都必須作好.

  10 個(gè)人問(wèn)題,往后先放一放,命中注定有的終需有,沒(méi)有的想得到要受代價(jià)的.

  11 以后要少說(shuō)話,多聽(tīng).吸取別人的經(jīng)驗(yàn)!

  12至于那個(gè)女孩,有緣分必然走道一起,順起自然,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)不痛了!

  大一下學(xué)期的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  (一)很快的一個(gè)學(xué)期過(guò)了另一個(gè)學(xué)期又來(lái)了,很不幸的上學(xué)期掛了一科,所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始我學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。我要短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)小目標(biāo)。長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語(yǔ)也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽(tīng)講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績(jī)。

  (三)對(duì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (四)提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對(duì)一生都有好處。

  (五)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  (六)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己在班級(jí)中成績(jī)的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  (七)確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無(wú)計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多


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