小學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動計劃
通過開展學(xué)習(xí)雷鋒系列活動,讓小學(xué)生進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,走好人生每一步。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動計劃,希望對您有用。
小學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動計劃篇一
陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我愿永遠做一顆小小的螺絲釘。”這是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使我們的學(xué)生能傳承、延續(xù)、發(fā)揚和深化這一精神,提升全體學(xué)生的思想道德情操,我班積極響應(yīng)上級及學(xué)校的號召,開展學(xué)雷鋒活動,并制定活動計劃。
一、 活動目的:
1、結(jié)合學(xué)校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳,將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學(xué)和學(xué)習(xí)中去。組織同學(xué)們創(chuàng)新性地開展學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動,從幫助同學(xué)、做好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青少年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。
2、“六個一”活動:召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出一期學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題黑板報,學(xué)唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲,了解一個有關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒的名言,每個孩子做一件好事,準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。
二、具體活動安排:
1、3月8日——3月12日,“雷鋒精神學(xué)習(xí)周———我和雷鋒交朋友”
(1)3月8日,出 “爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。
(2)3月9日, 雷鋒事跡介紹會。
(3)3月12日,班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。
2、3月15日———3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”
(1) 學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
(2) 雷鋒故事演講賽。
(3) 雷鋒名言背誦比賽。
3、3月22日———3月29日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”
(1)立足校園,走向社會,以班級和小組為單位組織學(xué)雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學(xué)雷鋒活動。
(2)組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。
(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“學(xué)習(xí)雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”
(1)收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記簿”,對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;
(2)通過班會等形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
小學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動計劃篇二
一、活動目的
通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,獲得積極的情感體驗,并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動形式
1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價值,力爭在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;
2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,通過班主任老師帶領(lǐng)大學(xué)在平時收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會學(xué)雷鋒的真諦;
3、背雷鋒日記。學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級和校園內(nèi)傳誦。
4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后,國內(nèi)許多著名詩人題詩以紀(jì)念雷鋒,各班可將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我們的經(jīng)典詩文誦讀結(jié)合起來,利用班會時間,在班級內(nèi)開展背誦雷鋒詩歌的活動。
三、活動內(nèi)容
1、以學(xué)雷鋒為主題舉行一次升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議。
2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會活動,宣傳雷鋒事跡,對學(xué)生進行行為規(guī)范化教育。要求班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標(biāo)語,活動內(nèi)容要立足于本班實際,做到教育有針對性。
3、各班出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。
4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學(xué)雷鋒。
?、匍_展“做文明學(xué)生”活動,為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
?、谙蛄羰貎和I愛心活動。
?、劢M織環(huán)保志愿者小分隊在村里開展環(huán)境護綠保潔活(活動時間另行通知)通過開展本次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動,讓同學(xué)們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,走好人生每一步。
小學(xué)生向雷鋒學(xué)習(xí)活動計劃篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是學(xué)生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,單嶺少先大隊于2009年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動內(nèi)容:
1、學(xué)雷鋒宣傳活動:
時間:3月5號
地點:單嶺小學(xué)
形式:宣傳標(biāo)語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月9日 星期一 下午
地點:單嶺小學(xué)各班級教室
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊的小事做起
時間:3月16日——3月31日
地點:學(xué)校、社會
形式:(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志愿者服務(wù)日活動。
(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學(xué)們?nèi)ゴ驋叽骞?,美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強少先隊員的環(huán)保的意識。
(3)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。
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