教師工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板
教師是學(xué)校發(fā)展的主力軍,而教師素質(zhì)與隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。所以,教師應(yīng)該在工作中進(jìn)行學(xué)習(xí),提高個(gè)人能力。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的教師工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板,僅供參考。
教師工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇一
按照上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際,要求全體教師緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)學(xué)校的中心工作,積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為此,學(xué)校研究制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、 黨的十七大會(huì)議精神。
2、 毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)觀。
3、 胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀重要論述。
4、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。
5、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
6、本校工作計(jì)劃。
二、學(xué)習(xí)要求和形式:重點(diǎn)摘抄有關(guān)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得
1、全體教職工學(xué)習(xí)總要求:
(1)學(xué)習(xí)堅(jiān)持“八有”(既有組織、有計(jì)劃、有時(shí)間、有教材、有筆記、有座談、有體會(huì)、有考核)
(2)學(xué)習(xí)時(shí)間:每周1小時(shí),一學(xué)期不少于20小時(shí),以自學(xué)為主;集中學(xué)習(xí)做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、 認(rèn)真思考;
(3)學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;
(4)做好學(xué)習(xí)筆記,一學(xué)期筆記頁(yè)數(shù)不少于16頁(yè)(筆記上有學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容記錄,有摘要和體會(huì)),體會(huì)總字?jǐn)?shù)不少于600字,篇數(shù)不限。
(5)所有教師要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,以“有效教學(xué)”為核心,撰寫(xiě)教學(xué)論文1篇??蛇x取不同角度,結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實(shí)際,有理論、有實(shí)例、有創(chuàng)新, 20XX字左右。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)要求:
(1)參加平時(shí)的全體教職工的日常政治學(xué)習(xí);
(2)要統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記,定期集中學(xué)習(xí)和研討,結(jié)合自學(xué);
(3)學(xué)期末至少交一篇調(diào)研報(bào)告,并作大會(huì)交流。
3、在培青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求:
(1)“專門(mén)讀書(shū)筆記”上的讀書(shū)摘要不少于一萬(wàn)字。
(2)結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,寫(xiě)2篇讀后感,每篇不少于1000字。
4、學(xué)習(xí)筆記,放寒假前,各年級(jí)、工會(huì)組統(tǒng)一收繳,一齊送交分校辦公室;
教師工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表模板篇二
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)
為了進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,實(shí)施全面的素質(zhì)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校教育的實(shí)際情況,本學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作將以學(xué)校集中學(xué)習(xí)為主,以開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng)為載體,著重提高教師的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。組織教職工學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,樹(shù)立教師的新形象,增強(qiáng)法制觀念,更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的相關(guān)政策及理論,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前素質(zhì)教育的形勢(shì)下,教師應(yīng)如何提高自己,如何進(jìn)一步把素質(zhì)教育的精神落實(shí)到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
3、學(xué)習(xí)新課程改革理論??偨Y(jié)分析新課改在實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗(yàn),組織進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)各級(jí)各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師弘揚(yáng)高尚師德,不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng),增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)。
4、組織教師觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)的光盤(pán),看后認(rèn)真研討,學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)思路和方法,提高自己的課堂教學(xué)水平。
5、結(jié)合教育刊物,學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)理論和具體實(shí)踐材料,提高理論水平。
三、學(xué)習(xí)的形式:
1、以集中學(xué)習(xí)為主。培訓(xùn)形式采用專題講座、分組討論、聽(tīng)課評(píng)課、案例分析等多種形式進(jìn)行,要突出教師的參與和互動(dòng)。
2、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習(xí)的頻率,所以還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式,要求各教師閱讀新課程改革的經(jīng)驗(yàn)文章,教改動(dòng)向等。并做好學(xué)習(xí)筆記。
3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為每周一次,共十六周。
四、健全管理機(jī)制,保障學(xué)習(xí)效果:
(1)培訓(xùn)期間要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,由主管教學(xué)的揚(yáng)子彬校長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,團(tuán)支部書(shū)記張東旭負(fù)責(zé)組織。建立簽到制度,除病假公事除外,無(wú)正當(dāng)理由不準(zhǔn)缺席,做到嚴(yán)格出勤統(tǒng)計(jì),健全規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程記錄。堅(jiān)持嚴(yán)格按計(jì)劃內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng)。
(2)要求每位教師必須明確參加學(xué)習(xí)的重要性,并能自覺(jué)參與學(xué)習(xí)。
(3)要認(rèn)真總結(jié),不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際,及時(shí)交流,并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內(nèi)容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
(4)多做學(xué)習(xí)反思,通過(guò)學(xué)習(xí)到實(shí)踐的過(guò)程而厚積薄發(fā),積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文,并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級(jí)各類論文比賽,不斷總結(jié)和提高自己的各種綜合能力。
五、具體要求
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),不搞形式主義,嚴(yán)明紀(jì)律,高效務(wù)實(shí)。
2、教師要有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄,每次有記錄時(shí)間和內(nèi)容摘要。
3、周二下午第二節(jié)課后為教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,非特殊情況不得缺席,教導(dǎo)處統(tǒng)一組織安排。
4、學(xué)習(xí)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,因公、病、事須請(qǐng)假。
六、時(shí)間安排(略)