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幼兒園數(shù)學教研組計劃

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幼兒園數(shù)學教研組計劃

  幼兒年齡還很小,學習數(shù)學還是有一定的難度的,這就需要教師好好規(guī)劃教學工作,如何做好幼兒數(shù)學啟蒙工作了。一起來看看學習啦小編整理的幼兒園數(shù)學教研組計劃,希望對您有用。

  幼兒園數(shù)學教研組計劃篇一

  一、指導思想:

  本學期,我們教研組的教研活動仍然以素質教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展分領域的研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  二、本期幼兒園教研工作主要目標:

  開展觀摩課活動,切實教師的說課、上課、反思能力及組員的評課能力;繼續(xù)開展集體備課,使大家集思廣益,共同進步;通過各種理論學習及課題式研討,切實提高教師教研、教育教學能力。

  三、具體目標與措施:

  1、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用。

  教研組長要確定每一次參加教研活動的時間,以及每一次教研活動的內容和具體的安排,提前通知組員,讓各位教師做好參加活動的準備,促進教研活動開展,并使活動有實際成效。

  2、開展觀摩課活動。

  一名現(xiàn)代的幼兒教師既要有先進的幼兒教育理念,也要有豐富的實踐知識,而“觀摩課”能促進教師將理論與實踐結合,并在實踐中不斷地總結經驗,提升理論水平及教學能力。本學期,我們將開展觀摩課活動,主要任務由青年教師來擔當。其他組員也要認真聽課、評課,在觀摩的同時與上課教師共同取得進步。

  3、繼續(xù)開展集體備課活動。

  要求要有說課稿,教案詳細、規(guī)范。組員要認真聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反思,并在課后的教研活動中展開研討。

  4、開展各種活動,提高教育教學質量。

  我園一貫注重教師業(yè)務能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學計劃到組織活動再到活動后關注幼兒,努力提高保教質量。平時大家都忙于自己教學,于是就利用教研活動時間靜下心來總結交流,進一步完善自我,共同提高。具體內容有:

  (1)觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學活動,吸收新經驗,取長補短。

  (2)集中學習一些理論知識,提高理論水平,開擴教育教學視野,將理論應用于日常的實踐工作中。

  四、具體工作安排

  幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,我們要堅持學習,堅持教育研究,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時代發(fā)展要求,真正使素質教育不成為一句空話。我們相信,在園領導的關心、重視下,幼兒園的教研活動會具有時效性、針對性,幼兒園的保教工作質量會躍上一個新的臺階。

  幼兒園數(shù)學教研組計劃篇二

  一、指導思想:

  1.深入貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》精神,進一步轉變觀念,樹立正確的數(shù)學教育觀,加強對教學過程的深層理解。圍繞江寧區(qū)數(shù)學教研組的研究方向,探討“數(shù)、量、形、空間”領域上進行整合教學的研究。

  2.加強課程理論的學習、注重觀念更新:倡導 “新綱要”學習、解讀和有關課程理論的學習;倡導把園數(shù)學教研的內容更多指向班級管理和課程實施,重視構建動態(tài)的、關注效益的學習共同體,切實發(fā)揮園數(shù)學教研組的研修、引路、資源提供等作用。

  3.“聚焦教學活動、研究教學活動、創(chuàng)新教學活動”的理念,把園本教研落實在兒童發(fā)展和教師發(fā)展上,讓“園本教研”成為教師培訓的主陣地。

  4.為園數(shù)學組教師專業(yè)成長和風采展示提供平臺,形成教學研究共同體。

  二、主要研究任務:

  1.學習區(qū)數(shù)學教研組先進經驗,了解已有的研究成果,起到借鑒和啟示的作用。

  2.進行理論學習研究,探討“數(shù)、量、形、空間”領域上進行整合教學的研究。

  3.開展實踐研究,從實踐出發(fā),在實際操作中研討具體問題。

  4.開展案例分析,以案例為載體,挖掘數(shù)學教學與主題活動相結合的“亮點”,形成優(yōu)秀教學案例,讓大家共享優(yōu)秀教育資源。

  三、活動形式與要求:

  1.本學期活動5次(詳見活動安排表),自第7周起每單周四上午9:00至10:40。

  2.活動形式:

  (1)每次觀摩教學活動后,開課教師個人反思,大家評議,交流研討;

  (2)理論講座:組長主持講座。

  3.活動要求:

  (1)要求組員遵守活動紀律,不無故缺席、早退;

  (2)組員要認真進行集體備課,開課教師要認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課;

  (3)組員在研討時要積極參與討論,闡述觀念,認真記錄。最后一次活動結束后,需上交教案及教學案例。

  (4)組員公平公正投票評選出數(shù)學教研組優(yōu)質課,并進行好課展示。

  四、活動日程安排(略)

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