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護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范文

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護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范文

  護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,如何寫護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幾篇優(yōu)秀的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,供你參考。

  護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范文一

  為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量,配合2015年二級醫(yī)院等級評審工作的實施,有計劃的提高我院護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理安全,營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定2015年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目的

  1 .規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識。

  2. 緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和-諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。

  二、 “三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  培訓(xùn)方法:

  1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

  2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

  3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

  4、實施“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制,醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé),科室主要由科室主任護(hù)士長負(fù)責(zé)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容 :

  (1)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動,以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。

  (2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。

  (3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  考核方法:

  1.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核,1次法律法規(guī)知識考核。

  2.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。

  3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。

  4. 科室每月組織??评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

  5. 急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。

  三、 培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

  1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。

  2.各科室要求有學(xué)習(xí)計劃、筆記、考核試卷。

  護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范文二

  護(hù)理人員是患者接觸最多、最早、最密切的工作者,護(hù)理人員的素質(zhì)和形象直接影響醫(yī)院形象,故應(yīng)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),注重人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍整體素質(zhì)。

  1、加強愛崗敬業(yè)教育。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高整體護(hù)士素質(zhì)。

  2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。護(hù)理每月組織全院性業(yè)務(wù)講座一次,每月組織護(hù)理業(yè)務(wù)和教學(xué)查房一次;科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次晨會提問,堅持危重病人護(hù)理查房,開展疑難病例護(hù)理會診,堅持“三基”培訓(xùn)與考核工作。“三基培訓(xùn)計劃”要求人人過關(guān),并將成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),形成一種比、學(xué)、趕、幫的氛圍,培養(yǎng)護(hù)理人員一套過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。

  3、注重人才培養(yǎng),提高護(hù)理隊伍綜合實力。

 ?、俑鶕?jù)護(hù)理發(fā)展需要,選派護(hù)理人員外出進(jìn)修或參加護(hù)理新知識、新技術(shù)培訓(xùn)班。

 ?、诠膭钤诼氉o(hù)理人員參加護(hù)理大專、大本的學(xué)習(xí),向更高層次沖刺,并鼓勵護(hù)理人員積極撰寫論文,爭取實行護(hù)理論文零突破。

 ?、墼诖_保醫(yī)療、護(hù)理工作正常運轉(zhuǎn)的前提下,加快對三年以下的在崗護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)與重點科室護(hù)理人員的培訓(xùn)。

 ?、芤?guī)范教學(xué),加強對實習(xí)、進(jìn)修、新上崗護(hù)士的臨床帶教工作。

 ?、莩浞峙嘤?xùn)護(hù)理人員組織參與性,操作比賽。5月12日護(hù)士節(jié)舉辦一次護(hù)理操作比賽。

  4、加強護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),要求護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)士儀表規(guī)范,堅持文明用語,落實到每一個護(hù)理崗位。

  護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃范文三

  護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃:

  對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

  培訓(xùn)方法:

  1.全院護(hù)士自學(xué)各項基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

  2.護(hù)理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對全院護(hù)理人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

  3.科室每月組織2次業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

  4.實施護(hù)理人員“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制,主要由科室護(hù)士長負(fù)責(zé)。

  考核方法:

  1.護(hù)理部對新職工在上崗6月內(nèi)完成2項基礎(chǔ)護(hù)理操作抽考。

  2.護(hù)理部每年組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核。

  3.護(hù)理部每年對全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核。

  4.科室每月組織??评碚摽己?次。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理

  5.科室每月組織專科護(hù)理技能操作考核1次。

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