2017年度理論學習計劃
理論是一個漢語詞語,指人們關于事物知識的理解和論述,也指辯論是非、爭論和講道理。關于理論學習計劃怎么寫呢?下面學習啦小編為你整理了幾篇2017年度理論學習計劃范文,希望對你有幫助。
理論學習計劃篇一
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和市“兩會”精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風,以改革創(chuàng)新的精神加強和改進理論學習,緊密聯(lián)系實際和中心組成員的思想、工作情況,著力提高貫徹科學發(fā)展觀的能力,提高理論思維和戰(zhàn)略思維水平,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效,為開創(chuàng)醫(yī)院工作新局法律提供堅實的理論保障。
二、基本原則
圍繞醫(yī)院中心工作,安排本年度中心組學習專題和內(nèi)容,切實把學習理論同指導工作結(jié)合起來,把解決認識問題同解決實際問題結(jié)合起來,把轉(zhuǎn)變思想作風同轉(zhuǎn)變工作作風結(jié)合起來,把提高理論水平同提高領導水平結(jié)合起來,真正把學習成果轉(zhuǎn)化為指導工作的科學思維方法和工作方法,轉(zhuǎn)化為切合醫(yī)院工作實際的工作思路和破解工作難題的良策。
三、學習內(nèi)容
1.深入學習黨的十七大、十七屆三中全會文件,全法律把握精神實質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到十七大精神及其確定的各項任務上來。
2.深入學習貫徹十七屆中紀委三次全會精神,加強黨風廉政建設,提高干部隊伍作風建設的自覺性。
3.深入學習領會《科學發(fā)展觀學習讀本》等輔導讀物,切實加強領導干部黨性修養(yǎng),舉辦專題報告會。
4.深入學習中央、省委、市委法律工作會議精神,不斷完善知識結(jié)構,了解國內(nèi)外法律發(fā)展趨勢,創(chuàng)新思維、開闊眼光,提高綜合素質(zhì)。
5.深入學習貫徹市“兩會”精神,理論聯(lián)系實際,認真研究解決工作實踐中的新情況、新問題,推進醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。
6.習相關法律法規(guī)和醫(yī)療衛(wèi)生改革政策。
四、學習形式
以自學與集中學習交流相結(jié)合、專家講解與中心發(fā)言相結(jié)合、理論學習與調(diào)查研究相結(jié)合,輔之以報告會、學習交流、座談會等措施,促進學習任務的落實。
1.開展“主題研討”。確定主題,定期召開中心組專題學習研討會,中心組成員作中心發(fā)言和學習交流。
2.舉辦“領導與專家講座”。邀請相關領導和專家舉辦專題講座。
3.搞好專題調(diào)研。把學習理論與搞好調(diào)研結(jié)合起來。中心組成員深入基層,深入實際,深入群眾研究新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,尋求新辦法,把調(diào)查研究貫穿于學習的全過程。
4.開展“黨的知識學習月”活動。舉辦理論知識講座。
五、學習要求
1.做到學習前有通知,年度集中學習時間不少于6天,每次集中學習的參與率和每位成員的年參與率不低于90%。
2.每位中心學習組成員自覺遵守學習制度,堅持在崗讀書學習,多讀書、讀好書。除完成年度學習計劃規(guī)定的內(nèi)容外,根據(jù)缺什么補什么的原則,不斷完善、優(yōu)化知識結(jié)構,增強理論思維和創(chuàng)新能力,每人每年至少讀一本好書。每次集中學習研討要提前做好準備,自學有關內(nèi)容,寫出提綱,積極發(fā)言,保證學習時間、內(nèi)容、效果的落實。堅持撰寫讀書筆記,每人每年完成調(diào)研報告或理論研討文章或讀書筆記等不得少于1件,由黨辦統(tǒng)計后報市委組織部、市委宣傳部。
3.加強學習管理,確保各項學習任務落到實處。黨辦要加強協(xié)調(diào),認真做好中心組學習的各項保障工作,年初向中心組成員發(fā)放或推薦重點學習書目。做好中心組學習情況的記錄、整理、通報和總結(jié),按時報市衛(wèi)生局黨委和市衛(wèi)生局直屬機關黨委。
理論學習計劃篇二
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以學習貫徹黨的十七屆五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十屆八次全會和市委十屆十一次全會精神為重點,深刻領會科學發(fā)展這一主題,準確把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式這一主線,緊緊圍繞“爭轉(zhuǎn)型升級之先、創(chuàng)幸福共享之城”這一核心,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委對形勢的準確判斷和重大決策部署上來,繼續(xù)解放思想、改革創(chuàng)新,為全面貫徹落實“十二五”規(guī)劃開好局、起好步,努力爭創(chuàng)科學發(fā)展的標兵、和諧社會的典范。
二、學習內(nèi)容
第一專題:爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城,努力探索科學發(fā)展新路
1、“爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城”的重大意義。充分認識爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城作為我市“十二五”發(fā)展的核心任務,是對中央提出的以科學發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線的貫徹落實,是順應鶴山經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)型內(nèi)在要求和全市人民群眾過上更好生活熱切期盼的重大戰(zhàn)略部署。爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城,是我市“十二五”發(fā)展的主攻方向,是全面建設小康社會、率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路。
2、“爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城”的科學內(nèi)涵。深刻理解爭轉(zhuǎn)型升級之先,創(chuàng)幸福共享之城是一個具有豐富科學內(nèi)涵的有機整體。爭轉(zhuǎn)型升級之先,就是要率先轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動經(jīng)濟發(fā)展從要素驅(qū)動向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)社會發(fā)展由一元獨大向多元并舉轉(zhuǎn)變,力爭成為科學發(fā)展的標兵。創(chuàng)幸福共享之城,就是要著力改善民生、保障民權,共享發(fā)展成果,維護公平正義,讓全市人民生活更為富足、更有尊嚴、更加幸福,努力成為和諧社會的典范。
3、正確處理爭轉(zhuǎn)型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城的若干重大關系。準確把握爭轉(zhuǎn)型升級之先與創(chuàng)幸福共享之城,要處理好社會發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的關系,要堅持以人為本,把社會發(fā)展擺在更加突出的重要位置,著力推進社會各項事業(yè)發(fā)展,推動社會管理創(chuàng)新,讓全市人民共創(chuàng)幸福、共享幸福;要處理好工業(yè)化與城市化的關系,要加快宜居城市建設,促進生產(chǎn)要素向城鎮(zhèn)和園區(qū)集聚,強化現(xiàn)代服務業(yè)與先進制造業(yè)“雙輪驅(qū)動”,實現(xiàn)工業(yè)化與城市化的良性互動,推動經(jīng)濟社會、城市鄉(xiāng)村的協(xié)調(diào)發(fā)展;要處理好轉(zhuǎn)方式與保速度的關系,推動我市主導產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由傳統(tǒng)發(fā)展之路轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W發(fā)展之路;要處理好促發(fā)展與保環(huán)境的關系,要像愛護眼睛和身體一樣愛護環(huán)境,努力把綠水青山作為鶴山的品牌留給世人,作為重要的政績獻給今人,作為寶貴的財富傳給后人。
理論學習計劃篇三
為進一步提高領導班子成員理論水平,增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力,積極推進馬克思主義學習型政黨建設,按照《市委中心組2012年學習安排意見》,結(jié)合防震減災工作實際,特制定局2012年領導班子中心組理論學習計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力掌握和運用科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗,優(yōu)化知識結(jié)構,提高綜合素質(zhì),增強創(chuàng)新能力,為防震減災事業(yè)作出更大貢獻。
二、學習內(nèi)容
堅持用先進理論體系武裝頭腦。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,準確掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內(nèi)涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來,同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來,從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。深入研究思考防震減災工作發(fā)展趨勢,把理論學習和防震減災事業(yè)的發(fā)展有機的結(jié)合起來,為我市經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。
三、學習安排根據(jù)市委辦發(fā)【2012】5號文件精神,關于印發(fā)《市委中心組2012年學習安排意見》的通知精神和總體要求,緊緊圍繞我市防震減災工作的實際情況,市地震局中心組本年度進行8個方面的學習專題,其中集中學習4個專題、黨組成員自學4個專題,采取靈活多變的學習方式,真正把中心組理論學習與防震減災工作緊緊結(jié)合起來,為我市的經(jīng)濟建設服務。
(一)中心組學習四個專題
1、認真學習我市第【134】號政府令《,,,市地震安全性評價和抗震設防管理辦法》。在學習本辦法的同時,在中心組內(nèi)系統(tǒng)學習好相關的法律、法規(guī),做好《中華人民共和國防震減災法》的宣傳和落實,把我市的防震減災工作做好、做實。
2、學習傳達全國“兩會”精神,主要圍繞以下四個方面進行學習落實:一是要把學習“兩會”精神作為近期干部職工教育的主要內(nèi)容來抓,要學深學透,學出成效;二是要增強全局干部職工凝聚力,積極投身于市委、市政府的工作中心和防震減災重點工作;三是要結(jié)合2012年度防震減災工作部署,強化目標管理、層層落實責任,確保年度防震減災目標任務的圓滿完成;四是要以防震減災軟環(huán)境建設為依托,強化防震減災社會管理、提升防震減災社會服務,以工作實際成效取信于民、造福于民。
3、全面學習掌握現(xiàn)代化建設所必需的各方面知識,努力做到學以致用。不僅要加強黨的理論學習,同時還要組織中心組成員學習自然科學知識和社會知識,包括經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷拓展知識面,努力形成“復合型”知識結(jié)構,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構中開闊思路、提升能力。要本著立足崗位,從實際出發(fā),有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種新知識、新經(jīng)驗。要立足根本,努力做到學以致用,把學習的著眼點聚集到解決制約科學發(fā)展的矛盾和問題上來,聚集到構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、加快我市防震減災事業(yè)發(fā)展上來,把學習的出發(fā)點放在解決這些實際問題上,帶著問題學,真正把學習的體會和收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的舉措、做好工作的本領,做到學以致用、用以促學、學用相長。
4、學習黨的精神,認真領會黨的精神實質(zhì),認識黨的召開的主題和意義,進一步認清形勢、明確任務、統(tǒng)一思想、努力開創(chuàng)各項工作新局面。主要學習黨的有關報告、文件,胡錦濤等中央領導同志的重要講話。
(二)中心組自學四個課題
1、堅持反腐倡廉建設,加強領導干部黨性修養(yǎng),切實維護黨的純潔性。認真貫徹落實中央和省委的有關部署,著力解決黨員干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。主要學習十七屆中央紀委七次全會、省紀委全會精神,胡錦濤同志有關重要講話
2、傳達貫徹全省“兩會”和全國“兩會”精神,扎實做好防震減災社會服務工作。全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中、六中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀。著力解決干部職工反映強烈的突出問題,提高公共服務保障水平。
主要學習胡錦濤、溫家寶等中央領導同志有關重要講話
3、切實加強和改進新形勢下黨的建設,增強黨組織和黨員領導干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加強和改進黨的作風,進一步建立健全聯(lián)系群眾、服務群眾制度。以黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設為主線,以改革創(chuàng)新為動力,轉(zhuǎn)變職能,依法行政。以優(yōu)化政治生態(tài)為抓手,以制度建設為保障,深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭,著力營造風清氣正的良好氛圍。主要學習胡錦濤同志等有關重要講話精神。
4、保持黨的純潔性主題教育實踐活動,強化黨性教育,加強黨員干部教育監(jiān)督,促進黨員干部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔,永葆黨的先進性和純潔性。主要學習胡錦濤等中央和省委領導的講話;有關法律法規(guī)。
四、學習要求
1.充分發(fā)揮學習的表率作用。中心組成員要進一步增強理論學習的自覺性,要把加強理論學習作為提高自身素質(zhì)和加強自身能力建設的首要任務;要積極參加各類學習,認真做好讀書筆記,積極撰寫學習體會或調(diào)研文章,努力使自己的學習做到經(jīng)?;?、規(guī)范化,做認真學習、勤于思考、勇于實踐的表率。
2.嚴格落實中心組學習制度。進一步建立健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研、學習檔案和學習考核等制度,確保各項學習任務落到實處。中心組成員要嚴格遵守學習制度,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,努力保證學習到會率。3.堅持集中學習與個人自學相結(jié)合。局理論中心組堅持每月集中學習一次,做到有計劃、有措施、有記錄。各中心組成員要根據(jù)各自工作特點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的原則,把集中學習與菜單式選學、在線學習、在職學習有機的結(jié)合起來,合理安排時間,保證學習質(zhì)量。
4.堅持理論學習與調(diào)查研究相結(jié)合。黨組中心組要根據(jù)防震減災工作新情況,把加強理論學習與提高實踐工作能力結(jié)合起來,緊緊圍繞中心工作,加快推進防震減災事業(yè)科學發(fā)展,要帶著問題加強針對性學習,帶著課題開展調(diào)查研究,深入基層單位了解情況,傾聽群眾意見和建議,為推動防震減災工作科學決策提供第一手資料。每位中心組成員要通過學習和調(diào)研撰寫1-2篇對整體工作或某一方面工作有真知灼見的文章在黨報、黨刊或以其他形式發(fā)表交流。
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