最新黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文總結(jié)
黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃為了加強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)知,不斷的學(xué)習(xí)黨的知識(shí),結(jié)合我自身的能力，下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文吧，希望能對(duì)你有幫助!
黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
1、開展“學(xué)黨章黨規(guī)、知黨史黨情”活動(dòng)。組織黨員熟讀《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨權(quán)利保障條例》、中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“28條辦法”和“六項(xiàng)禁令”等規(guī)章制度，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件，不斷提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。組織黨員到永樂人民抗日自衛(wèi)游擊總隊(duì)紀(jì)念館、樂清市非公黨建展史館重溫黨史，接受紅色傳統(tǒng)教育。
2、開展“3月4日重要講話”和“兩個(gè)意見”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。每個(gè)兩新組織黨組織都要組織黨員學(xué)習(xí)3月4日在出席全國政協(xié)十二屆四次會(huì)議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會(huì)上的講話精神，并圍繞“助力兩新組織發(fā)展”主題，開展解放思想大討論，進(jìn)一步提振發(fā)展信心、理清發(fā)展思路。每個(gè)兩新組織黨員特別是黨組織書記都要認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)非公有制企業(yè)黨的建設(shè)工作的意見(試行)》和2015年中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)組織黨的建設(shè)工作的意見(試行)》，全面掌握兩新組織黨組織的地位作用和基本職責(zé)等內(nèi)容，研究進(jìn)一步加強(qiáng)本單位黨建工作的辦法和舉措。
3、開展“車間微黨課”活動(dòng)。全面深化“支部建在車間，黨員在您身邊”活動(dòng)，在條件成熟的企業(yè)車間建立車間黨支部(黨小組)，依托車間黨建陣地開展面向車間黨員和職工的形式多樣的微黨課，引領(lǐng)黨員和職工思想建設(shè)。各非公企業(yè)黨組織書記要在“七一”前后，為車間一線的黨員和職工上一堂黨課。在有條件的非公企業(yè)黨組織開展“車間賽黨課”活動(dòng)，在車間營(yíng)造濃厚的“講、比、學(xué)”氛圍。
4、開展“寫一段感言，亮一句承諾”活動(dòng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入討論基礎(chǔ)上，組織黨員寫一段感言，字?jǐn)?shù)一般在300字以內(nèi)，進(jìn)一步加深對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的理解;組織黨員結(jié)合工作崗位和自身實(shí)際寫一句承諾，并在本單位顯眼的地方公開亮承諾。
5、開展“學(xué)習(xí)黨建好標(biāo)桿”活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨委牽頭，組織兩新組織黨組織書記到正泰集團(tuán)、華儀集團(tuán)、虹橋商會(huì)等黨建工作示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，查找差距，補(bǔ)齊短板，進(jìn)一步提升黨建工作水平。
二、爭(zhēng)做合格黨員
6、開展“黨員回家”活動(dòng)。以開展兩新組織黨組織和黨員信息排查為契機(jī)，掌握“隱性黨員”和“失聯(lián)黨員”情況，通過開展“黨員找組織、組織找黨員”活動(dòng)，讓“隱性黨員”亮出身份，參加組織活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“異地安家”，讓“失聯(lián)黨員”與黨組織重新取得聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)“順利回家”。
7、舉辦“黨員當(dāng)先鋒”系列活動(dòng)。通過“黨建+治水”、“黨建+公益”、“黨建+服務(wù)”等方式，深入開展“黨建助治水、黨員當(dāng)先鋒”、黨員志愿服務(wù)等行動(dòng)，推進(jìn)黨員帶頭服務(wù)市委、市政府中心工作;通過“黨建+管理”、“黨建+決策”等方式，實(shí)行重大事項(xiàng)黨組織調(diào)研建議等制度，推進(jìn)黨員帶頭建言獻(xiàn)策;通過“黨建+人才”、“黨建+文化”等方式，實(shí)施“黨員人才工程”，開展“克難攻堅(jiān)當(dāng)先鋒”行動(dòng)，組織崗位技能比武、“青工五小”等活動(dòng)，推進(jìn)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新;通過“黨建+和諧”、“黨建+平安”等方式，推行“紅色調(diào)解員”、群眾工作指導(dǎo)員等做法，推進(jìn)黨員帶頭為職工群眾排憂解難。
8、深化“一顆紅心跟黨走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。市里將舉辦新生代企業(yè)家“紅色尋根”高級(jí)研修班，組織優(yōu)秀新生代企業(yè)家赴著名高校、革命圣地等考察學(xué)習(xí)，通過講授黨務(wù)知識(shí)、企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新心得等方式，努力引導(dǎo)新生代企業(yè)家向黨聚攏、與黨同心。鎮(zhèn)里要對(duì)新生代企業(yè)家進(jìn)行全面排摸，并通過組建聯(lián)誼會(huì)、開展論壇研討等方式，加強(qiáng)引導(dǎo)培育。
9、深化“自主黨小組”建設(shè)。立足創(chuàng)新黨員管理教育模式，按照“宏觀管住、微觀搞活”的原則，在保持原有組織架構(gòu)和工作機(jī)制不變的基礎(chǔ)上，在大型企業(yè)、黨員數(shù)量較多的社會(huì)組織、區(qū)域性黨組織中，全面推進(jìn)以“自主式”組建小組、“競(jìng)聘式”選任組長(zhǎng)、“申領(lǐng)式”分配任務(wù)、“開放式”創(chuàng)意生活和“顧客式”考核評(píng)價(jià)為主要內(nèi)容的自主黨小組建設(shè)，進(jìn)一步提升組織活動(dòng)吸引力，激發(fā)黨組織和黨員活力。
10、建立“兩單一評(píng)”制度。年初由黨組織建立涵蓋基礎(chǔ)性和提升性內(nèi)容的工作清單，并由上級(jí)黨組織劃定“黨組織書記長(zhǎng)期空缺、上級(jí)決策部署落實(shí)不到位、工作處于停滯狀態(tài)、黨員參教信教”等紅線清單，年終由上級(jí)黨組織對(duì)其清單落實(shí)情況進(jìn)行一次作用考評(píng)，使“三會(huì)一課”等黨的制度真正得到執(zhí)行，黨的工作真正得到落實(shí)。
黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
最近，按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署和要求，人文院的教師黨員積極參加了學(xué)院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等文獻(xiàn)。通過這階段的學(xué)習(xí)，我對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義有了較清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加先進(jìn)性活動(dòng)的責(zé)任感和自覺性。在此，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)：
一、先進(jìn)性教育的關(guān)鍵是對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。先進(jìn)性是我們黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)，是立黨、興黨的核心。黨的先進(jìn)性是關(guān)于馬克思主義政黨生存和發(fā)展的根本問題。開展先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，它體現(xiàn)了時(shí)代要求，反映了黨的建設(shè)的規(guī)律。在全黨開展的實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)，推進(jìn)中國特色社會(huì)偉大事業(yè)的重要舉措。黨的先進(jìn)性要通過黨員的先鋒模范作用來體現(xiàn)。因此，我們要從關(guān)系黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和國家長(zhǎng)治久安的高度，深刻地認(rèn)識(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義，充分認(rèn)清自己的責(zé)任，以端正的思想，積極的態(tài)度，求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投身到教育活動(dòng)中去，確保實(shí)現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)要求。
二、先進(jìn)性教育的核心是強(qiáng)化黨員的先進(jìn)性意識(shí)。要自覺做到政治上堅(jiān)定，思想上領(lǐng)先，行為上表率，作風(fēng)上過硬。黨的先進(jìn)性與黨員個(gè)人的先進(jìn)性有著內(nèi)在的聯(lián)系。黨的先進(jìn)性，既要由黨的整體來體現(xiàn)，也要由黨員個(gè)人的表現(xiàn)來體現(xiàn)。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，不僅需要我們黨，也需要我們每一個(gè)黨員，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，走在全社會(huì)的前列，走在時(shí)代進(jìn)步的前列，走在人類文明的前列，走在急難險(xiǎn)重的前列，肩負(fù)起時(shí)代賦予黨的使命，發(fā)揮應(yīng)有的先進(jìn)、模范作用。
三、先進(jìn)性教育的目標(biāo)是要在具體工作中體現(xiàn)先進(jìn)性。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的根本要求，就要在自己的工作和實(shí)踐中，全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”的要求，。我們教師黨員應(yīng)在實(shí)踐黨的宗旨和學(xué)院黨委的決定上做表率。要始終牢記黨的宗旨，立足本職，盡心盡責(zé)，心系學(xué)校，勇挑重?fù)?dān)。堅(jiān)持在教育教學(xué)、科研、服務(wù)社會(huì)中塑造共產(chǎn)黨員的先進(jìn)形象。從我做起，從每一件具體的事情做起，扎扎實(shí)實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要爭(zhēng)做貫徹黨的路線、方針、政策和學(xué)院黨委決定的模范。要在勤奮學(xué)習(xí)，提高能力上作表率。要有促學(xué)校發(fā)展之能，必須不斷的學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)緊迫的任務(wù)，不斷充實(shí)自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。一方面，要加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神等政治理論學(xué)習(xí)。另一方面，要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)反映本學(xué)科前沿發(fā)展的理論知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的文化素養(yǎng)和學(xué)術(shù)修養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平。我們還應(yīng)該在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚師德、師風(fēng)上做表率。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)與職業(yè)道德上做表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高師德、師風(fēng)。要樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、教育質(zhì)量觀、教學(xué)評(píng)價(jià)觀和人才評(píng)價(jià)觀，要做到熱愛教育事業(yè)，誨人不倦，認(rèn)真鉆研教材與教學(xué)參考資料，在備課過程中不斷吸納新信息或最新研究成果。要熱愛、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公平、公正對(duì)待所有學(xué)生。要嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)以及和諧校園進(jìn)程中發(fā)揮先鋒、模范帶頭作用。
黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
黨的不僅選出了新的黨中央，而且作出了要在全黨范圍內(nèi)深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重大部署。
為了貫徹落實(shí)這一重大部署，黨中央在2015年6月18日專門召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議，發(fā)表了重要講話，要求全黨充分認(rèn)識(shí)這次開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。并強(qiáng)調(diào)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，也是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。
為了準(zhǔn)確把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，中國共產(chǎn)黨中央決定把這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題。要借鑒延安整風(fēng)經(jīng)驗(yàn)，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，概括起來就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
為了搞好這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話的通知》中，要求各級(jí)黨委(黨組)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹這次重要講話精神，以推進(jìn)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：
開展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，克服不以為然、等待觀望的態(tài)度和消極被動(dòng)的情緒，做到知行合一;
要始終堅(jiān)持和弘揚(yáng)毛澤東在離開西柏坡“進(jìn)京趕考”時(shí)提出的“兩個(gè)務(wù)必”，自覺用“兩個(gè)務(wù)必”對(duì)照檢查和總結(jié)反思自己在“四風(fēng)”方面存在的問題，始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民;
要端正態(tài)度，著力打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問題兩個(gè)基礎(chǔ)，原原本本、聯(lián)系實(shí)際、深入思考，自覺查擺問題;
要著重解決在人民群眾利益上存在的不維護(hù)、不作為問題，要深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，堅(jiān)持民主集中制，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對(duì)群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決整治消極應(yīng)付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題;
要著重克服及時(shí)行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);
要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。
目前，我校開展的群眾路線主題教育活動(dòng)，集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場(chǎng)和群眾觀點(diǎn)。
所謂群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。通過這一階段的學(xué)習(xí)，我以為：
學(xué)習(xí)貫徹群眾路線，要在思想上解決“為了誰”“依靠誰”的問題。中國共產(chǎn)黨從誕生之日起，就把實(shí)現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟上，融入到全部的奮斗實(shí)踐中。人民群眾是人類社會(huì)發(fā)展的決定性力量。毛澤東同志講，只有人民群眾，才是歷史的真正創(chuàng)造者，才是真正的英雄。我們黨來自群眾，始終以人民為靠山。正是因?yàn)檫@樣，我們黨才贏得了人民群眾的擁護(hù)支持，凝聚起巨大的前進(jìn)力量。“立黨為公、執(zhí)政為民”，這是黨的執(zhí)政理念，也是每一個(gè)政府工作人員必須牢牢把握的工作準(zhǔn)則，只有這樣，才能站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，堅(jiān)持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上。
學(xué)習(xí)貫徹群眾路線，必須要時(shí)刻保持與群眾的緊密聯(lián)系。必須執(zhí)行“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，擺正同人民群眾的關(guān)系，清楚認(rèn)識(shí)“我是誰”的問題。我們黨與人民群眾長(zhǎng)期同甘共苦、患難與共，黨群關(guān)系有如魚和水，我們要時(shí)刻牢記自己的地位和身份，要牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹立群眾觀點(diǎn)，增進(jìn)與群眾的感情，不斷完善工作作風(fēng)。在日常工作中不搞形式、不走過場(chǎng)，力求推動(dòng)工作、服務(wù)群眾、求真務(wù)實(shí)，在不斷提高學(xué)報(bào)編輯出版水平上下功夫，在推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展上作表率。要以開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)、梳理學(xué)報(bào)編輯出版工作中存在的問題和不足，對(duì)癥下藥，整改落實(shí)，全面提升工作質(zhì)量，提高為師生員工、讀者、作者服務(wù)的能力，提高為學(xué)科建設(shè)服務(wù)的水平，推動(dòng)學(xué)報(bào)中心各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。
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