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個人學習提升計劃范文

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個人學習提升計劃范文

  根據(jù)新時代教育的新的要求與自身的實際,我們應樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,下面學習啦小編為你整理了幾篇個人學習提升計劃,希望對你有幫助。

  個人學習提升計劃篇一

  一、指導思想

  面對新的教育教學任務的到來,自我感覺功底較淺,還需不斷學習,特別是業(yè)務方面的知識、理論。因此結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平,特制訂了教師個人學習提高計劃。

  二、發(fā)展目標:

  由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,因此在下一階段我將通過上網(wǎng)、書籍、等形式向名師學習,學習他們先進的教學經(jīng)驗。學習過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結(jié)合自己的教學實踐進行實踐教學,在課堂教學中創(chuàng)新的使用教材,發(fā)現(xiàn)新的切實可行的教學方法,并且能夠發(fā)揚自己的優(yōu)點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發(fā)展,形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

  三、具體措施:

  在今后的工作中,為了更好的提高教育教學能力,不斷提高自身素質(zhì),本人制定以下個人學習提高計劃:

  1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學經(jīng)驗,這就要求在平時的教育教學工作中,取長補短。并利用網(wǎng)絡相互交流學習,共同提高,共同進步。

  2、教學準備工作要細致,老師講的每一句話,學生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節(jié)課都要在完善中,提高自己的水平

  3、要在學習方面有所創(chuàng)新。一是學習教育理論,更新教育觀念。要通過學習教育理論,提高理論水平和業(yè)務素質(zhì)。

  4、要在教學方法和學法指導方面有所創(chuàng)新。注重考察學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。所以我在教學中,一定要改革教學方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學生一定的自主學習,自我消化,自我小結(jié)的時間,并且加強學法指導,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學習,互相討論,互相合作的新型師生關(guān)系。要正確處理好講與練的關(guān)系。究竟講多少,練多少,要視具體的學情來定。

  5、在堅持集體備課、加強同事合作、發(fā)揮群體優(yōu)勢時基礎(chǔ)上,結(jié)合個人的特長,認真批改電子教案。

  6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.

  總之:作為一名數(shù)學教師,自己感受責任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

  個人學習提升計劃篇二

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,不斷學習?,F(xiàn)根據(jù)學校的工作調(diào)配,制定如下計劃:

  一、思想道德素質(zhì)

  在 思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,望拉近與黨的距離,正式加入中國 共產(chǎn)黨。。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。在與同事的相處中,注意加強團結(jié),與同事相處 融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務素質(zhì)

  作為一名教師,除了要具備良好的 思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務水平和技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志諸如《小學語文學習(教師版)》,仔細研讀教科研 論文,搜集最新的教學信息,積極撰寫教科研論文,爭取在較短的時間內(nèi)大幅度提高教育教學業(yè)務水平。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關(guān)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng) 驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的清泉。

  三、課堂教學素質(zhì)

  1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

  精 心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。精心準備每一篇課文,遵守學校各項規(guī)章制度和教學常 規(guī),做到課前有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生更不體罰學生等;尤其要多關(guān)注后進生,切實促進后進生各方面能力的提高。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  3、練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為給學生做好榜樣,我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時,作為語文老師,我還要不斷的加強自己的語言表達能力,與學生的溝通能力,平時多注意積累教學資料,使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

  個人學習提升計劃篇三

  我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個年頭了,幾年來,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,有扎實的教學基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學生。這就是說,過去提倡的“要給學生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠遠不能適應新時代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學習,不斷充實自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識,否則就不能勝任新時代的教學工作,滿足學生的要求,適應教學的發(fā)展。新學期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時代教育教學工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃。

  一、嚴格要求自己,提高師德修養(yǎng)。

  師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應新時代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著學生。所以,我要以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,向優(yōu)秀教師學習,學習他們那種把熱愛學生當作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學生,愛護學生,幫助學生,尊重學生,理解學生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學生的學習,關(guān)愛學生的生命健康,關(guān)注學生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學工作的始終,滲透到我的課堂教學的每一個環(huán)節(jié)中。

  二、不斷“充電”學習,提高理論水平。

  古人云:活到老,學到老。本學期除了認真研讀完幾門剩余的大學課程,順利通過畢業(yè)考試外,重點要利用課余時間閱讀學習有關(guān)教育教學理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識。因為,要想提高教育教學實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐。理論與實踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學經(jīng)驗的總結(jié)。因此,我要利用課余時間學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學工作漫談》、《小學教學設(shè)計》、《小學數(shù)學教師》等刊物。學習時要認真閱讀,結(jié)合自己的教學實踐靜思默想,反復理解,將一些理念,教學理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學中運用,反復理解。

  三、苦練教學內(nèi)功,提高專業(yè)能力。

  我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學閱讀、扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學專業(yè)水平。

  1、要認真全面的研究學生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進行深刻的反思,總結(jié)課堂教學的得與失,讓學生在每一節(jié)課上都學的輕松,學的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進步。

  2、積極要求參加上級組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓,深刻領(lǐng)會新課改的理念,吸取精華,改進教學中的不足,夯實自身的教學業(yè)務水平,徹底更新教育觀念,改變教學方法,提高課堂教學效率。

  3、認真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動,互相學習,互相幫助,吸取同行們的好的教學方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學水平。

  4、積極參加校本培訓,認真聽講,詳細記錄,結(jié)合自身教學實踐及時進行培訓總結(jié),深刻反思。

  5、主動積極參加校本教研活動,在活動時能就平時教學中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個人見解,同時也能認真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的教育教學研究能力。

  6、利用課余時間積極收看遠程教育資源,認真研究有關(guān)數(shù)學教育專家們的課堂教學,吸收專家們的先進教學經(jīng)驗,結(jié)合自身教學實踐,努力提高課堂教學效率。計劃每天至少收看一節(jié)課的遠程教育資源,并認真記錄,寫出心得體會、看后反思。

  7、努力提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學的水平。利用課余時間學習學習掌握制作課件的方法,能根據(jù)數(shù)學教學內(nèi)容適當?shù)倪\用電教煤體進行輔助教學,提高課堂教學效率,從而提高自己運用電教煤體進行教學的能力。

  8、結(jié)合教學中存在的問題積極大膽地進行小課題的研究,探討解決教學中的問題,提高教學效率,提高自身的教學科研能力,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進教學方法。

  四、學習先進經(jīng)驗,提高管理水平。

  有人說,班主任是學校校長的得力助手,是學校里管人最多的“官”,確實也是,班主任在學校的整個工作中占有重要的地位。也有人說,一名優(yōu)秀的教師首先應該是一名稱職的班主任,事實也如此,因一名稱職的班主任要具備多種素質(zhì)、能力,如要有強烈的事業(yè)心、責任感,要加倍的熱愛學生,要有管理學生的藝術(shù),要有獨特的教育思維方式,要有妥善處理問題的能力,要有敢于吃苦耐勞,克服困難的勇氣等。因此本學期我計劃閱讀一些有關(guān)班級管理方面的書籍,如魏書生的《班主任工作漫談》,學習別人的管理學生的先進育人經(jīng)驗,提高自己的班務工作能力。同時要積極配合學校政教、少隊開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生的文化生活,努力以新理念、新方式組織好每一次的主題班隊會,家長會。在工作中要養(yǎng)成善于思考勤于總結(jié),敢于探索新的教育教學方法和新的教育管理模式,做言傳身教、創(chuàng)造創(chuàng)新的榜樣,真正做到一切為了學生,為一切學生,為學生的一切,把我班的學生努力培養(yǎng)成新時代的四有新人,使我班的學生個個都能為班級獻計獻策,人人都能為學校增光添彩。
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