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初中生的學習計劃應該怎么寫

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初中生的學習計劃應該怎么寫

  其實從升入初一開始,關于中、高考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開始。初中生應該怎么計劃來面對這兩次大戰(zhàn)呢?以下是學習啦小編分享給大家的初中生的學習計劃,希望可以幫到你!

  初中生的學習計劃

  基礎初一

  初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了??梢哉f,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環(huán)境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創(chuàng)新。

  另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔初二學習的負擔。

  關鍵初二

  初二的學習任務是整個初中三年最重的。需要注意的問題有二:一是,初一的基礎如果打得很好,并且在初一升初二的暑假對初二知識有一個大概的了解,那么學好初二內(nèi)容決不困難。因為初二的知識雖難,但它所應用的很多解題技巧或思想我們在初一都講過了。到了初二只不過是換一個外殼包裝,或進行更深入的拓展而已。二是,在初二的學習中,我們要注意對相關類型題目的總結(jié),尤其是那些自己易錯的題目或不會的題目,一定要進行歸類,進行有針對性地學習。

  另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關的信息。

  沖刺初三

  初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主,復習要求全面、有針對性。尤其是到了初三下半年,最好能夠?qū)⒔鼛啄甑闹锌颊骖}做一下,了解一下哪些地方會出難題,要下功夫掌握;哪些地方出簡單題,只需了解即可。

  萬事開頭難。剛剛步入初中,同學們一定要把握好自己的心態(tài)。既不要抱有中考是件遙遠的事,初一玩玩也無所謂的心態(tài),放松自己,也不要因一些剛進入初中所出現(xiàn)的新問題而失去信心。腳踏實地的學習,持之以恒的努力,自然而然就會有好的收獲。

  初中生的學習計劃的制定建議

  1.復習計劃要合理

  制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認為考前復習是決定一生命運的關鍵時期,這個時期要玩命學,所以制定計劃時,目標和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認為定計劃根本無用,不如憑感覺學習呢!

  2.要有明確的目標

  通過一個階段的學習,要達到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學習計劃前應該明確的,這些目標應明確、具體而且符合你的實際水平。如 3000多個英語單詞,全都復習一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學分數(shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復習能達到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。

  3.復習計劃要長短結(jié)合

  長遠計劃和短期安排要相互結(jié)合好。應先制定長遠計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復習目標,還要有每周的目標,然后是每天的和每個單元的目標。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學習目標,這不能說明制定目標本身是錯誤的,而只能說明你需要調(diào)整學習目標。

  4.劃分好各科的復習時間

  根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應合理分配各科復習所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應科目的復習遍數(shù),以及每遍所采取的復習方式和所應達到的程度,最好都有明確的規(guī)定。

  5.要從微觀上劃分復習的時間

  以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復習?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)不同的時間段,安排相應的復習內(nèi)容。目標分配得越精細、越明確,越有利于提高復習的效果。

  6.個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來

  個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應與其協(xié)調(diào)起來,作為其有益的補充,這樣既抓住了復習的主體又照顧到了自己。

  7.要認真執(zhí)行計劃

  計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅持認真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,及時進行調(diào)整和補救。為了保證計劃的高效執(zhí)行,切記:

  每天到了規(guī)定的時間,就開始相應科目的學習,不要受任何影響。

  坐下后,盡量在最短的時間內(nèi)使注意力集中起來。

  到了預定的時間,馬上停止現(xiàn)有的學習,去干所安排的其他任務。

  學習桌上不要放與當前學習無關的東西,以免受干擾。

  提前完成任務時,可進行自我獎勵,進行積極的休息。

  初中生制定學習計劃的制定原則

  (1)目標要恰當,符合自己的能力,利于實現(xiàn)。

  我們應設定一個比目前學習情況偏高,卻可通過適當努力實現(xiàn)的目標,即學習目標不要好高騖遠。學習目標要結(jié)合自己的學習情況,設在自身的學習區(qū)之內(nèi),以維持自身強烈的學習動機,同時又可以充分挖掘自身潛力,從而使自身辺的知識、能力水平獲得不斷提高。

  有的同學在四十人的班級排名三十左右,馬上給自己定一個前進到前十五名的目標,這種目標99%是以失敗告終。如果你經(jīng)常給自己定實現(xiàn)不了的目標,在不斷的打擊下你會對學習逐漸失去信心。

  (2)將難度大、跨度長的學習目標,分解成相對簡單的學習目標來實現(xiàn)。

  比如,這個學期,我的學習目標是將物理成績提高10分。

  那怎么來提高學習成績實現(xiàn)自己的目標呢?可以把這個較大的目標,細化為具體的小目標。具體而言,可以是每周二、周四、周六的睡覺前,我要著重復習一下本周的典型題和作業(yè)錯題,每周日晚上利用一個小時的時間把這周難點做一個總結(jié),寫到一張紙上。如果你能堅持一個學期,我敢保證你的物理成績至少能夠提10分。請同學們注意,小目標最好落實在紙上,變成看得見的東西。這樣一直堅持,循序漸進,一步步完成自己大目標。把目標切割成小目標,我們可以更容易從中看到自己獲得的進步,增強自我成效感,激發(fā)自主學習欲望。

  (3)設定學習目標,完成的話,就給自己一些獎勵。

  學習和生活不要割裂開,王尚老師建議同學們進行適當?shù)淖晕壹?。比如這周的小目標是,每天額外做十道物理選擇題,認認真真堅持一周,完成目標之后,這個周末獎勵自己休息半天,等等。

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