高三寒假復習計劃具體有哪些
由于寒假是高三學生自主復習的時間,保證每天的學習時間無疑是必要的,但最重要的還是要制定好一份復習計劃,這樣才能游有效的進行復習。以下是學習啦小編分享給大家的高三寒假復習計劃,希望可以幫到你!
高三寒假復習計劃
語文:可用零散時間做復習
語文一輪復習基本上是全方位備考,復習所有的知識點。在開始寒假二輪復習前,非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問題,看看是否存在知識盲點,哪些知識是已經熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。
對于復習時間,學習語文適合利用零碎時間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進行。知識點的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現知識盲點,或自學,或請教他人,盡快解決,不要拖,因為寒假開學后的二輪復習重在構建知識的框架。
數學:學會圍繞核心內容把握主線
對于數學的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容,從整體上把握高中數學的主線,加強知識間的縱橫聯系。
外語:每天復習一點點,注重累積
語言和其他學科不同,是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此,大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話,你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元,然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時間,并且不斷反復的進行。
歷史、地理、政治:勿遺漏知識點
歷史、地理、政治復習要做到360度零死角,因為遺漏任何一個知識點,在考試中都會是一個重大的損失。方法是記要點??荚囀前袋c得分的,一道大題的標準答案通常只有幾個要點,答出要點就有分,答不出,就算寫再多也沒分。而要點通常都是很簡潔、干凈,課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括,一個詞一句話就是要點。
很多同學不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。掌握要點之后,還要學會詮釋,用自己掌握的學科的語言去展開。有的同學是不知道怎么組織語言,怎么展開來寫,就把死記硬背的課本內容套進去,其實可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時候不妨多看看書。
從學習的內容上來說,可以安排一些宏觀性的、系統性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學習安排而言,可以對高考內容依據其課本目錄進行知識點的系統整合性復習,將平時復習的章節(jié)知識點按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統的知識框架結構,這樣不僅有利于對章節(jié)知識點進行有效強化,而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀知識,有效備戰(zhàn)。當然,同時配以一定量的綜合訓練習題,既能鞏固知識點的復習,又能檢驗復習的成果,收效會更好。
物理、化學、生物:重視基礎知識
物理、化學、生物科目,寒假復習應重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
考生應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質的聯系。單純的題海戰(zhàn)術是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題?;A好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規(guī)律的,掌握了規(guī)律就能駕馭知識,記憶知識。
化學和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。而且化學是一門實驗性很強的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
高三寒假復習建議
(1)計劃越細越好,例如一些同學的學習計劃:從早上8點——10點,看語文。這樣就不怎么細致,應該看語文哪個部分,并且有什么期待?通過哪些途徑去看等等。
(2)不要貪多,抓住主要矛盾即可。一天中每個人很難保證每個時間段都能集中精力去學習,因此說,計劃中,肯定有特別重要的事情,那么你就把最清醒的時間留給最重要的事情。
(3)可以把作業(yè)中的題目放到計劃中的練習部分。例如說今天你按照計劃復習了數學中函數與導數部分,那么最后要通過訓練再提升和鞏固,你可以把作業(yè)中一些關于函數與導數的部分題目全部拿過來,看看題型是否全面,題目是否新穎,你的解題思路如何最快得到體現等等。
這樣一來,既可以復習自己想要復習的,而且能帶著完成作業(yè),把作業(yè)的價值利用好。
(4)要給自己留休息時間。在這段時間內放松,畢竟寒假中有春節(jié),適當的放松還是必要的。還有在開學之前,不要盲目做題,還是以調整為主,可以粗略安排下學期的設想。
(5)擴大閱讀量,一方面可以了解信息,一方面可以開闊思路,例如看報紙等,特別是評論性的文章,看看人家如何圍繞一個問題進行論證的。通過人家文章,你可以從語言、結構、表達等方面去研究一下,結合你寫文章時暴露一些問題,不斷的擴展和完善。
(6)建議不要盲目報班。高三學生報寒假班有兩個出發(fā)點,一個是幫助自己做好上述階段的學習,一個就是查漏補缺。如果不從這兩個出發(fā)點出發(fā),那么就不要報班,那是浪費時間。
高三寒假復習方法
整理總結期末試卷
對于明年即將面臨高考的學生而言,這個寒假至關重要。高考畢業(yè)班學生和家長要對寒假做好心理準備,要以“家有考生”為核心,做好學習、作息及過年家庭活動的整體安排。
到了寒假,學生要先做好學習規(guī)劃工作,即明確在這個假期要學什么。在制訂計劃前,學生可以用一兩天時間把期末的試卷作一個整理和總結,確定自己是對知識點理解不到位,還是某些題型不擅長。如果是知識點不扎實,就回歸課本夯實基礎;如果是某些題型不擅長,就進行針對性訓練;如果知識點沒問題,就需要多做題提高認識問題的能力。
學習計劃具體到每小時
對于復習規(guī)劃,學生要通過試卷分析,明確每科需要學什么之后,學生可以仿照工廠生產日志一樣,列一個學習時間表,把學習計劃具體到每個小時。學生可以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把六門學科過一遍;也可根據情況每天安排3科,保證每天6小時有效學習時間。
對于錯題,學生可以準備個錯題本,把自己對錯誤的理解寫出來,加深記憶。對于語文、英語、歷史等需要背誦的科目,學生可以采取大聲朗讀或與同學和家長背誦等方式,不要只是看一遍,畢竟過目不忘的神童是少數。同時,每周都要做個學習小結,把這周每科都做了什么列出來,有個量化,這樣做不僅讓復習系統化,還能給學生成就感,給后續(xù)的學習提供動力。學生一定要把握好最后的整塊時間來“揚長補短”,下學期開學將迎來大規(guī)模的考試,自主學習的時間會很少。
寒假也是醞釀高考志愿的好時期,學生可以根據期末考試成績和全區(qū)排名情況,與家長商量確定一個務實并拔高一點的大學。
不建議每門學科都開小灶
對于中考學生而言,這個寒假是中考前最后一個長時間學習的假期,學生應當利用寒假制訂計劃表,保證每科的學習都覆蓋到。對于英語單詞、短語及語文背誦部分,學生可以利用寒假進行強化記憶。理科科目需要總結基礎知識,對題型進行分類,掌握各題型的規(guī)律。復習型的作業(yè),學生往往容易認為是負擔,這項作業(yè)十分必要,有利于長時間記憶。
寒假的另一項任務是查漏補缺。學生要把平時做過的卷子上的錯題逐個糾正,對犯錯的題型進行強化練習。大部分學生都存在弱科,弱科的提分空間很大,可以利用寒假把這個窟窿補上。
對于部分成績較差,弱科較多的學生,可以選擇1至2個學生有信心提高的科目,請家教進行一對一輔導,不建議大撒網每個學科都開小灶,這樣容易顧此失彼。
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