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如何正確安排孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間: 欣怡1112 分享

  寒假即將到來,父母們都想要孩子做好寒假作業(yè)與生活規(guī)劃,過一個收獲滿滿的假期。那么如何正確安排孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,希望可以幫到你!

  孩子的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

  一、制訂可行的計(jì)劃

  學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高,因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行,而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的孩子雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有執(zhí)行,究其原因主要有以下三個方面:一是計(jì)劃訂得過于理想;二是本人缺乏執(zhí)行的毅力;三是周圍條件不允許。當(dāng)然,無論屬于哪種情況,都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。

  二、考慮全部生活的平衡

  制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí),學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個方面,其他活動對學(xué)習(xí)都有一定的影響,所以,在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時,必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位,又要使學(xué)習(xí)同其他活動協(xié)調(diào)起來。換言之,在一天的作息時間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動的時間,也要有休息、娛樂的閑暇時間,還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時間。總之,一天的活動要多樣化,各種活動都應(yīng)該適時且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

  三、要有一定的靈活性

  學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性,又必須以基本不變?yōu)樵瓌t,這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外,隨便變更計(jì)劃,就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以,在一開始制訂計(jì)劃時就要考慮留有余地,計(jì)劃一旦訂好之后,就盡可能不要變動。堅(jiān)持這一原則十分重要。

  四、有具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)

  這個目標(biāo)要根據(jù)孩子自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。

  1.計(jì)劃要適合孩子個人的能力和特點(diǎn),不要從個人的喜惡出發(fā),更不要照抄別人的計(jì)劃,必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外,還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。

  2.要把一天中的全部活動都納入到計(jì)劃中來。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動協(xié)調(diào)起來。

  3.要根據(jù)時期的不同來制訂不同的計(jì)劃。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時間表等三種。在制訂作息時間表時要注意以下幾點(diǎn):

  (1)自學(xué)時間集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。

  (2)為了能長時間持續(xù)學(xué)習(xí)下去,要注意中途休息五六分鐘左右。可利用這段時間進(jìn)行簡單的體育活動,如做體操之類。

  (3)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行,預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),都是距離講課的時間越近越好。

  (4)要充分利用上課時的空閑時間和自學(xué)時間,特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進(jìn)行,”趁熱打鐵”。

  (5)娛樂時間的安排要適當(dāng),使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動、娛樂、社交等活動。

  (6)變化學(xué)習(xí)科目的時間不應(yīng)定得過死,要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。

  (7)所學(xué)科目的時間分配順利,要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué),以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。

  如何引導(dǎo)孩子合理安排寒假學(xué)習(xí)時間

  首先,要充分利用白天的學(xué)習(xí)時間。因?yàn)榘滋炀駹顟B(tài)好,記憶力強(qiáng),思維活躍,白天一小時的學(xué)習(xí)效率相當(dāng)于夜晚的一個半小時。同學(xué)們每天上課前在頭腦中做一個簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃,給自己訂一個小目標(biāo),防止無目的的聽課。課前把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,對所學(xué)知識作一下簡單預(yù)習(xí),上課有重點(diǎn)的聽課。還有,不要只注重整段時間,不把零碎的時間放在眼里。“不積跬步,無以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘,長期積累下來會有驚人的效果。靈活利用擠出來的時間,如課前、課后、乘車時間來記幾個英語單詞,背一些英語句子,完成一些學(xué)習(xí)上的小任務(wù),可以把大塊的時間留給課外的提高練習(xí)。

  其次,要統(tǒng)籌安排課外學(xué)習(xí)時間,分清各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重緩急,防止“撿了芝麻,丟了了西瓜。”可采用“ABC”時間分類法,將學(xué)習(xí)任務(wù)按輕重緩急分為A(重要)、B(次要)、C(一般)三類。重要的事情要先做,次要的事情,包括課外閱讀或預(yù)習(xí)等,可隨后處理;一般的事情,如超前自學(xué)新的課文,可以按照所剩時間的多少來靈活處理。如基礎(chǔ)很差,就不必急于去加做什么課外補(bǔ)充練習(xí)了,應(yīng)該把主要精力放在鞏固所學(xué)知識和弄懂課本內(nèi)容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了,就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。做作業(yè)時要調(diào)整自己的狀態(tài),盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài),這樣才會有效率。要盡量避開情緒低落、無精打采的不利時間,在頭腦最清醒、記憶力最好的時段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學(xué)題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時段,就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如聽聽英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養(yǎng)神,休息一下,等精力旺盛的時候,再坐下認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  另外,在學(xué)習(xí)時間安排上,有一個著名的公式:8-1>8,意思是從8小時中拿出1個小時進(jìn)行體育運(yùn)動、娛樂或休息,表面上只學(xué)習(xí)了7個小時,但由于精力充沛,其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個小時。這也就是我們常說的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時,就要停下來,休息一下,做一些文體活動,這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

  孩子寒假學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

  第一個習(xí)慣

  積極主動,我的人生我負(fù)責(zé)

  我對自己負(fù)責(zé),做事積極主動。我能管理好自己的行為、態(tài)度和情緒。我做了錯事不推卸責(zé)任。君子慎獨(dú),哪怕沒有人監(jiān)督,我也會努力自覺地去做正確的事情。

  首先,要讓孩子明白,學(xué)習(xí)是我自己的事情。寒假到了,假期作業(yè)怎么完成?新學(xué)期預(yù)習(xí)計(jì)劃如何安排?都是要自己考慮的問題,不能等到爸爸媽媽的催促才匆忙完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。否則,既勞累又沒有效果。

  如果孩子還太小,不明白如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,爸爸媽媽可以帶領(lǐng)孩子來一起制定。不過,最關(guān)鍵的問題是:學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行者是孩子,計(jì)劃的制定要征求孩子的意見。爸爸媽媽自己擬定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,強(qiáng)迫孩子去完成也是不可取的。

  第二個習(xí)慣

  有目標(biāo),有計(jì)劃

  做事前我會制定計(jì)劃、確定目標(biāo)。我會做很多有意義、有積極影響力的事。我是班級里的重要一員,為學(xué)校事務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望成為一個好公民。

  制定計(jì)劃的第一步就要教會孩子確定目標(biāo)。寒期的時間是有限的,要集中全力補(bǔ)足薄弱學(xué)科。有主有次才能事半功倍。

  平臺君推薦一個妙招:可以通過查閱、整理以往教輔練習(xí)冊中的錯題來找到各學(xué)科的薄弱點(diǎn)。有針對性的學(xué)習(xí)。

  冠林教育作業(yè)輔導(dǎo)—長按加關(guān)注

  使用方法:關(guān)注微信號“冠林教育作業(yè)輔導(dǎo)”,在【我的教輔】里就能查到孩子本學(xué)期正在使用的各類教輔的標(biāo)準(zhǔn)答案和解析。其中的重難點(diǎn)題目還有名師講解。查漏補(bǔ)缺可以高效完成。

  第三個習(xí)慣

  做事分主次,先工作,后娛樂

  我會把時間花在最重要的事情上。勇于向不該做的事兒說不。我制定優(yōu)先級,做日程表,然后按計(jì)劃推進(jìn)。我自律同時做事有條理。

  然后就是要教會孩子具備時間管理的意識,要做時間的主人!學(xué)習(xí)計(jì)劃既然制定好了,就要雷打不動地認(rèn)真執(zhí)行。“把時間花在最重要的事情上”,提高學(xué)習(xí)效率。

  這個方面,“冠林教育作業(yè)輔導(dǎo)”同樣是個好助手。咱們河北中小學(xué)生正在使用的大多數(shù)教輔練習(xí)冊都可以在這里查答案、看講解。就像是家教老師每天陪著孩子學(xué)習(xí),很及時也很高效。

  第四個習(xí)慣

  有雙贏意識

  我勇于爭取自己想要的,但是我同時也會考慮別人的需求。我在別人的“情感銀行”帳號里放下我的存款(維系情感)。有矛盾的時候,我尋求能平衡彼此需求的解決方案。

  寒假到了,要學(xué)習(xí)也要游玩。利用這個機(jī)會學(xué)會和小伙伴相處也是鍛煉情商的好機(jī)會呀!

  第五個習(xí)慣

  先去理解別人,再求被人理解

  我仔細(xì)聆聽別人的想法和感受,努力從他人角度去理解問題,也不會打斷別人的話。我可以自信表達(dá)自己的觀點(diǎn),與人交流時會直視對方的眼睛。

  學(xué)會聆聽,學(xué)會表達(dá),寒假也是一個大課堂。多留心,多學(xué)習(xí),一定收獲滿滿。

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