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五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文有哪些

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  五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃

  6:00~8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學(xué)習(xí)的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學(xué)習(xí)難掌握的內(nèi)容。 例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

  8:00~9:00 人的耐力處于最佳狀態(tài),可安排難度大的的攻堅內(nèi)容。如記誦文言文。

  9:00~11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學(xué)習(xí)可事辦功倍。

  13:00~14:00 這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調(diào)整一下,可養(yǎng)精蓄銳,下午學(xué)習(xí)的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

  15:00~16:00 休息后精神狀態(tài)較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

  17:00~18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行復(fù)雜計算和有難度作業(yè)的好時間。例如,做幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算或者幾何證明題。

  晚飯后 到戶外活動半小時,調(diào)節(jié)一下大腦。

  19:00~22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學(xué)習(xí)的好時刻,可靜下心來學(xué)習(xí)自認(rèn)為比較難解決的問題。當(dāng)然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

  睡覺前 把當(dāng)天復(fù)習(xí)過的內(nèi)容像過電影一樣在腦子里面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

  五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

  1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合在學(xué)習(xí)過程中,對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因后果,內(nèi)在聯(lián)系,以及蘊含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。

  2.學(xué)用結(jié)合,勤于實踐在學(xué)習(xí)過程中,要準(zhǔn)確地掌握抽象概念的本質(zhì)含義,了解從實際模型中抽象為理論的演變過程;對所學(xué)理論知識,要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學(xué)的理論知識和思維方法應(yīng)用于實踐。

  3.博觀約取,由博返約課本是學(xué)生獲得知識的主要來源,但不是唯一的來源。在學(xué)習(xí)過程中,除了認(rèn)真研究課本外,還要閱讀有關(guān)的課外資料,來擴大知識領(lǐng)域。同時在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,進行認(rèn)真研究,掌握其知識結(jié)構(gòu)。

  4.既有模仿,又有創(chuàng)新模仿是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可缺少的學(xué)習(xí)方法,但是決不能機械地模仿,應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于現(xiàn)成的模式。

  5.及時復(fù)習(xí),增強記憶課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,必須當(dāng)天消化,要先復(fù)習(xí),后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進行,每一單元結(jié)束后,應(yīng)將所學(xué)知識進行概括整理,使之系統(tǒng)化、深刻化。

  6.總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,評價學(xué)習(xí)效果學(xué)習(xí)中的總結(jié)和評價,是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和提高,它有利于知識體系的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的調(diào)整和評判能力的提高。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)注意總結(jié)聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。

  五年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

  學(xué)會說

  說出自己的想法。說,可以訓(xùn)練思維方法,引導(dǎo)學(xué)生用簡明、準(zhǔn)確、規(guī)范的數(shù)學(xué)用語,完整地回答問題。學(xué)生試著用自己的話總結(jié)、概括出定義、法則或公式,使感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。

  學(xué)會練

  通過練習(xí),強化“做”的過程。在練習(xí)中,探索新知識,有效地解決新問題,題目練多了,下筆自然有神了。

  學(xué)會看

  杭州小學(xué)五年級數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)專家認(rèn)為:跟著老師選準(zhǔn)觀察點,進行有目的地觀察和審題。在看的過程中,漸漸學(xué)會辨析與思考,增強觀察力,激發(fā)求知欲。

  學(xué)會記

  小學(xué)五年級數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)專家指出:很多數(shù)學(xué)知識,不能光靠死記硬背,必須在理解的基礎(chǔ)上記憶,就不容易忘記。對于一些容易混淆的概念,通過比較法弄清它們的聯(lián)系與區(qū)別,利用關(guān)鍵詞記憶。在快遺忘的時候,經(jīng)常性的把課堂筆記或者經(jīng)典題型拿出來回憶一下,也是增強記憶的有效方法。

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