小學一年級家庭學習計劃怎么制定
小學一年級的孩子剛進入學校，還不太適應學習環(huán)境，所以為了幫助孩子更好的學習，以下是學習啦小編分享給大家的小學一年級家庭學習計劃，希望可以幫到你!
小學一年級家庭學習計劃
一、學習不放松。
1、在網(wǎng)上學習象棋。
2、看五本有益的課外書，(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復習背誦唐詩83首
5、將一年級的知識進行系統(tǒng)復習，將所學生字過關達標。(能夠全部聽寫訓練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成 面暑假作業(yè)。
7、暑假練習鍵盤盲打，每天一次，每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導下認真學習游泳。
二、勞逸結合過暑假。適當?shù)耐嫠?，健康的游戲。?ldquo;死讀書”，做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的時間里扣，守時可以再第二天獎勵五分鐘，守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、 隨父母至少省內旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、 每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護好自己。
小學一年級學習建議
一、保證孩子的充足睡眠
孩子上學要有精神，所以一個充足的睡眠必不可少，小學生每天的睡眠時間應該在10個小時左右，因此，孩子應該在9：30以前，就入睡，只有充足的睡眠才能充足的精力學習。
二、早餐要吃飽吃好
有很多人沒有吃飯早餐的習慣，這樣是很不好的，尤其是孩子，還是長身體的階段，必須要吃早餐，不僅要吃而且要吃的好，應該有營養(yǎng)，每天早上最好一個雞蛋，一杯牛奶。三、每天保證攝入600毫升的水
小學生生性好動，體能消耗大，要保證孩子的飲水量，上學的時候帶上水杯，不定時的補充水分，有利于身體的健康。每天攝入600毫升的水。
四、培養(yǎng)孩子的自立能力
上小學了，不比幼兒園有人照顧起居，小學生要會自理，會整理自己的書包，會與人交往，有些事情，家長不要幫忙，要讓孩子自已動手。
五、不要攀比
一年級的學生，穿著應該以簡便實用為主，一年級的孩子年齡還小，衣服應該以舒適為應，不要互相攀比，比品牌，這樣對孩子的成長不利。
六、要學會表達自己
一年級了，孩子們要學會表達自己，比如想上廁所了，可以舉手跟老師說，不要害怕而憋著尿，這樣對身體不好，自己有什么想法了也可以跟老師說，要學會表達自己。
七、有選擇地看電視
一年級的小學生要以學習為重，不能無節(jié)制地看電視，要有選擇地看電視，多看些長見識的電視，這樣可以開拓視野，很有好處，要注意的是每次看電視的時間不宜過長。
八、在學習上給孩子指導
小學一年級的孩子才剛剛入學，對于學習還有很多不懂的地方，這時候就需要家長們給以指導，指導孩子們的功課，正確地完成老師交給的作業(yè)。
九、家長要給孩子灌輸安全意識
孩子還小，才上一年級，容易受到傷害，要注意教室里的安全，過馬路時也要注意紅綠燈，不與隨便地跟陌生人說話，不要玩火等，家長要告訴孩子，讓孩子有個安全意識。十、關注孩子的心理健康
健康包括兩個部分：身體健康和心理健康，小學生還小，還沒遇到過什么挫折，這時家長就應該疏導，減輕孩子的心理壓力，切不可在指責孩子，讓孩子幼小的心靈受到打擊。注重心理健康的培養(yǎng)，這樣孩子才能成為身心健康的人。
小學一年級家庭學習方法
1、養(yǎng)成讀書的習慣。
孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為\"聽話高手"，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成，另一方面，聽多了故事的孩子，接觸各種文章的內容，表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動，小孩也會思考為什么這么說這么做，思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意，小學1年級還是幼兒園的延長教育，所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的，千萬不要一概拒絕："自己看!"最好念小孩自己想看的故事書給他聽，不要強迫小孩接受大人的選擇，不喜歡讀書的小孩，多半討厭看見許多密密麻麻的小字，家長可選擇適合幼兒的圖畫書，字體要大一點的。
2、養(yǎng)成寫字的習慣。
書寫能力是學力的指標，有的小孩雖然話說得很流利，卻不太會寫字，有的小孩寫字速度很慢，如果老師出的生字練習多一點，他就嘮叨半天，到中高年級就可能討厭作文，這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字，例如小孩放學后，總向家長敘述：\"媽媽，今天在學校……\"即使只是很簡單的幾句話，家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來，慢慢的，家長可以問他："為什么這樣呢?\""你怎么想?""老師怎么說?"等等，讓他漸漸將文章擴大，加長。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字，家長看過之后要夸獎他、鼓勵他、并慎重地保存起來。
3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。有的孩子精力不夠集中，家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣：在安靜之處，將手放在孩子的肩膀上，互相看著對方的眼睛說話，不管什么話題都沒關系，每天進行一次。只要視線相連接，孩子就不得不集中注意力聽，只要每天持續(xù)不斷，就能培養(yǎng)出很會聽\"話\"的孩子。另外，家長注意，有的小孩玩得最起勁時不要叫他，因為這正是他最集中注意力的時候。
4、讓小孩有廣泛的興趣。
應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣，對各種事物表示關心，一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡，家長可以依照孩子興趣參加各項活動，讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、主動學習的習慣是家長給孩子最好的禮物。
家長和孩子之間必須維持良好的關系，養(yǎng)成家庭學習的好習慣，要讓孩子盡早養(yǎng)成主動學習、自覺學習的好習慣，就像嬰兒會自己站起來走路一樣，能夠自己努力用功，不懂之處自己思考、解決，具備了\"自己學習力\"，就擁有了一生進步向上的原動力，這也是教育中最重要的\"自己培育力\"，這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功，也就不會感覺學習很辛苦了。作為家長，要注意稱贊孩子、鼓勵孩子，讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學習的習慣，這是家長送給孩子的最佳禮物。
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