小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎么寫
英語是世界通用的語言,所以我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語,而小學(xué)是學(xué)習(xí)英語的重要時期,所以學(xué)習(xí)英語前制定詳細的學(xué)習(xí)計劃是很有必要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃,希望可以幫到你!
小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排
早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結(jié)合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果。
補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復(fù)習(xí),仔細抓住知識點.
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎(chǔ)為目標
另外多聽聽一些過來人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相信會對你有所幫助~*
補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學(xué)英語開始,因為教材內(nèi)容循序漸進,體系完整,配套練習(xí)、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎(chǔ)的東西開始吧
2,制定計劃,穩(wěn)步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學(xué)習(xí)1-2課,像中學(xué)生一樣,認真做作業(yè),復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)等等
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的
6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語培訓(xùn)也不錯!很鍛煉人的說!
小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法
1、活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、要改進課堂教學(xué),力爭向40分鐘要質(zhì)量,在40分鐘內(nèi)完成好這三方面的工作。
(1)在教學(xué)中要做到上課突出重點,讓學(xué)生動口、動手、動腦,學(xué)生能講的讓學(xué)生講,需要教師講的,也應(yīng)盡量留給學(xué)生思維的余地。
(2)從學(xué)習(xí)上的角度引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵問題、關(guān)鍵句,突破知識難點。讓學(xué)生掌握知識的規(guī)律,運用規(guī)律去解決學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題。
(3)采用積極的評價方式激勵學(xué)生自主的參與到課堂中,提高課堂效率。
3、 加強復(fù)習(xí),盡量減少遺忘。在上課前5分鐘可以安排復(fù)習(xí)熱身,課上和課下復(fù)習(xí)相結(jié)合,及時復(fù)習(xí),其間隔時間應(yīng)該先短后長。在每個模塊結(jié)束前,應(yīng)該進行系統(tǒng)的歸類復(fù)習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生了解知識的結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,從而減輕了學(xué)生的負擔。
4、 高度重視質(zhì)量監(jiān)控,認真學(xué)習(xí)新課標內(nèi)容,積極推進課堂教學(xué)改革。在教學(xué)工作中及時反思,調(diào)整教學(xué)方式方法,向課堂四十分鐘要效率,幫助學(xué)困生及時內(nèi)化語言點,理解所學(xué)重點語句,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)英語學(xué)習(xí)建議
一、以興趣為契機,多結(jié)合生活實際,學(xué)會運用語言
初學(xué)英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學(xué)生喜聞樂見的形式來調(diào)動學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓小學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語是件很有趣的事情。
二、注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成
1、傾聽的習(xí)慣。
2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成正確記憶單詞的習(xí)慣。
三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。
記憶在英語學(xué)習(xí)中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導(dǎo)得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。
很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學(xué)習(xí)我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。
可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法最大的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什么特別的,但是體驗完到后來(你試個幾天),你就會發(fā)現(xiàn)很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。并且從此大量的單詞不再是問題。這對于大量詞匯記憶來說是非常關(guān)鍵的。
四、持之以恒,把握未來。
學(xué)習(xí)英語要過許多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。
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