新學期初中的學習計劃怎么寫
對于初中學生來說，新租學期擁有一份學習計劃，可以讓您的學習有更高的效率。以下是學習啦小編分享給大家的初中新學期學習計劃，希望可以幫到你!
初中新學期學習計劃
整體規(guī)劃
調整生物鐘制定學習目標
短暫的寒假剛過，不少學生還沉溺在假期休閑、輕松的氛圍中，遲遲沒有進入學習狀態(tài)。對此，學而思培優(yōu)中考研究中心費新斌老師表示，新學期伊始，家長應與孩子一起調整好作息時間，將生物鐘撥回到原來的學習狀態(tài)中。學生可對新學期知識進行一個預習，針對自己的學習情況，制定新學期目標，目標越具體越好。
制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文，可以多讀些課外書，積累作文素材。
為養(yǎng)成好的學習習慣，學生可根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，做相關練習和輔導，復習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。
非畢業(yè)年級
關鍵期拉開差距
由于初中各年級學習目標不同，在新學期規(guī)劃上也各有差異。初一、初二的學生還未面臨中考，學習壓力相對較小，而這個階段，又是形成學生成績兩極分化的“關鍵期”。對于非畢業(yè)年級的學生，應側重掌握好的學習方法和學習習慣，爭取搶占先機。
學而思東學堂語文教師唐哲介紹，對于初一學生，從這個學期開始，無論是從學習過程、學習主動性、學習方法，還是考試難度等方方面面，都會出現(xiàn)明顯的加深。因此，學生應徹底養(yǎng)成分模塊學習的習慣，將學科知識分成不同的模塊，針對性地進行學習，明確自己的薄弱點各個擊破。以語文學習為例，不僅要關注課內知識，還應加強課外閱讀，拓展閱讀面，廣泛涉獵名著，豐富自己的語文素養(yǎng)。
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，為初三沖刺打下堅實基礎。對此，費新斌老師建議，初二學生可將數(shù)學、語文、英語、物理作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其余20%的時間留給其他的科目。此外，還得多關心時事，一些重要新聞在中考考點中會有所涉及。
畢業(yè)年級
查漏補缺全力沖刺
隨著新學期開始，中考的腳步也日益逼近。時間緊、壓力大、任務重是每個初三畢業(yè)生面臨的挑戰(zhàn)。
學而思培優(yōu)老師建議，學生可實行“3+1”輪復習，制訂完善的復習規(guī)劃，針對不同學科特點對知識點進行歸納整合，一方面學生可在每輪復習中對已掌握的知識進行梳理鞏固，同時，還可對薄弱點進行查漏補缺。
對于即將面臨中考的初三學生，當務之急就是要迅速調整狀態(tài)，進入備考階段。學而思樂加樂中考英語研究中心張澄老師建議，學生可先抽出一個完整的時間段來進行一次自我測試，選擇的試題可以是往年各區(qū)一模題或者是初三上學期期末考試題，幫助學生盡快適應即將開始的緊張學習環(huán)境。張老師建議，以英語備考為例，學生應將重心放在閱讀、完形和寫作上，保持充足訓練量，并且在訓練的過程中積累閱讀完形高頻詞匯。
為迎接中考，考生在數(shù)學、物理、化學科目上所用時間較多，加上要準備體育考試，難免忽略了語文的復習。唐哲老師建議，初三最后學期，語文復習主要就是針對自身掌握較為薄弱的題型進行查漏補缺，爭取零失分。其中，綜合性學習與現(xiàn)代文閱讀兩大板塊應重點訓練。在作文方面，學生可將城六區(qū)上學期期末及一二模考試的作文題整理出來，進行審題訓練，注重平時素材的積累。
初中高效學習方法
語文，課前預習，課后復習。語文重在積累，尤其是作文，可準備一本素材本，記錄平時點滴與靈感，有針對地做考場作文材料收集。
數(shù)學，分三個階段復習：一)開學前，做好學期知識銜接，為第一輪中考復習準備;二)期中考，梳理前半學期知識，可重點針對重難點知識攻破;三)期末考前，梳理本學期知識，根據時間計劃復習。
英語，聽、讀、背缺一不可：一)在理解的基礎上記憶課本上語法、詞組;二)將課后詞匯表(按單元)剪下來，訂成小冊，用紅筆畫出記憶模糊的單詞，分階段背誦;三)多訓練聽力和閱讀，得二者等于得“一半天下”。
物理，解題三步走，第一步，標出物理量;第二步，劃出關鍵詞。比如運動學兩大關鍵詞“靜止”“勻速直線運動”等;第三步，公式為依據。
化學，高分四要點：一)新課過關，全面復習，夯實基礎;二)復習專題，構建網絡，歸納遷移，發(fā)展能力;三)強化訓練，完善知識體系，升華應試技能;四)考前指導，回歸課本，錯題整理，調整心態(tài)，輕裝上陣。
初中學習建議
一、做好預習，
初中新學期學習計劃500字。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做，
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
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