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中考歷史的復(fù)習(xí)計劃怎么安排

時間: 欣怡1112 分享

  中考來了,要想在歷史學(xué)科贏得中考,獲取高分,必須掌握科學(xué)的方法,做好復(fù)習(xí)計劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的中考歷史的復(fù)習(xí)計劃,希望可以幫到你!

  中考歷史的復(fù)習(xí)計劃

  第一階段是“梳理教材”

  時間大約在2月10-5月1日左右,即按照教材的編寫體系,以《課程標準》規(guī)定的內(nèi)容為重點,提綱挈領(lǐng)地復(fù)習(xí),此階段約占了整個復(fù)習(xí)階段的一大半時間,目的是使學(xué)生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線索有一定的了解。在此階段復(fù)習(xí)時,注意充分利用“復(fù)習(xí)要點”,以課本為基礎(chǔ),回歸課本,厚書薄讀,以專題為載體,針對性復(fù)習(xí),全面把握歷史知識體系。在復(fù)習(xí)過程中,采取教師系統(tǒng)講解與學(xué)生熟記相結(jié)合,實行預(yù)測—復(fù)習(xí)—檢測,鞏固練習(xí)與檢測相結(jié)合。這一階段以學(xué)生復(fù)習(xí)為主,教師指導(dǎo)。這是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵,這一遍要細要慢,一般是要先從教材中找到考點,然后分析考點,最后還要強化識記考點;

  第二階段是綜合訓(xùn)練

  針對中考、題型分析、加強訓(xùn)練,回歸課本,這一階段,老師講解為主,時間是在5月1日-5月27日,將四本書的知識有機融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓(xùn)練,目的是將第一階段的歷史知識進綜合、形成能力。因此,認真研究中考改革態(tài)勢,深入剖析中考命題思路,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)訓(xùn)練,確保能在中考中輕松奪取高分。近幾年的中考試題,既是真題也是范題,有一定的指引作用,認真研究這些考題,有益于制定復(fù)習(xí)計劃、選擇復(fù)習(xí)方法、整合復(fù)習(xí)內(nèi)容,更有益于挖掘內(nèi)涵、明確目的、總結(jié)規(guī)律以便結(jié)合實際指導(dǎo)復(fù)習(xí)。根據(jù)中考試題來編制綜合試卷。

  第三階段是查漏補缺

  模擬測試,時間大約在5月27日——中考,根據(jù)列次訓(xùn)練的情況,找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),再進行講解、訓(xùn)練,進一步鞏固知識、提高能力。同時,要把握試題解題特點,加強解題方法的研究指導(dǎo),提高學(xué)生解答歷史試題的能力。加強學(xué)生選擇題、材料分析題和問答題的解題策略指導(dǎo),注重新題型探究式問答題的研究,只有這樣,歷史復(fù)習(xí)才會收到事半功倍的效果,學(xué)生才會烤出好的成績。

  中考歷史的復(fù)習(xí)建議

  (1)按單元梳理知識脈絡(luò),夯實中考基礎(chǔ)知識。

  (2)分析每課中考熱點、重點、預(yù)測2016年中考試題走向。

  (3)學(xué)生記憶10分鐘左右,夯實基礎(chǔ)知識。

  (4)課上測試以選擇題和材料題為主。

  (5)講評試卷,查缺補漏。

  (6)每單元集中測試,總結(jié)單元內(nèi)容,彌補知識漏洞。

  中考歷史的復(fù)習(xí)技巧

  一、理清概念,揭示本質(zhì)——歷史專題復(fù)習(xí)的策略指導(dǎo)

  首先,教師在最后階段的歷史專題復(fù)習(xí)中一定要重視“理清概念,揭示本質(zhì)”。管老師以“中外歷史上的改革”為例,邊畫示意圖(見下圖1)邊講解。她強調(diào)首先要解釋清楚“改革”的概念,改革就是改掉舊的、不合理的部分,使之更合理完善。中外歷史上的改革分為兩類:一是社會制度的變革,二是體制內(nèi)的變革。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,社會制度和政策等上層政治建筑就為再適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展,往往成為阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的重要障礙。當這種情況發(fā)生后,人類掃除障礙的方式有兩種,一是革命(自下而上的暴力方式進行,需要流血犧牲),二是改革(自上而下的和平方式進行,不需要流血犧牲)。然后以此為標準來梳理中外歷史上的重大改革,以時間軸的形式展示給學(xué)生,一目了然,容易理解。在幫助學(xué)生理清歷史發(fā)展脈落的情況下再講解重大改革,講解時,教師一定要重點講清每次改革的前因后果,厘清歷史概念和歷史事件間的內(nèi)在聯(lián)系,由歷史現(xiàn)象揭示出歷史發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。最后結(jié)合2017年中考歷史學(xué)科考試說明中的考試要點,找出重點改革,歸類比較,作出中考的預(yù)測,精心選擇新情境材料編制出相應(yīng)的練習(xí),當堂訓(xùn)練檢測,及時反饋,提高效率。

  其實,許多學(xué)生歷史差的原因就是因為概念不清、線索不明而導(dǎo)致答題時思維混亂,答非所問。所以在復(fù)習(xí)時幫助學(xué)生“理清概念,揭示本質(zhì)”就顯得尤為重要。我們可以在最后的復(fù)習(xí)階段盡可能地采用這種時間軸的形式幫助學(xué)生梳理歷史知識線索,構(gòu)建清晰的時空觀。

  其次,在專題復(fù)習(xí)時還要多關(guān)注2017年熱點事件。管老師以模考卷上第17題為例解說出題的意圖。朝核危機是今年的熱點,就特地以此來考查朝核危機產(chǎn)生的背景和美國的全球戰(zhàn)略等相關(guān)的歷史知識。所以我們在二輪復(fù)習(xí)階段要多關(guān)注今年的熱點事件及事件背后的歷史,把相關(guān)歷史知識結(jié)合考試說明整理成專題來復(fù)習(xí),例如“一帶一路”專題。2017年還有哪些熱點需要關(guān)注呢?詳見本公眾號的“熱點聚集,學(xué)以致用”專題,這里就不一一列舉了。

  二、授之以漁,掌握方法——歷史答題方法訓(xùn)練的指導(dǎo)

  每次在批卷、批作業(yè)時,我們做老師的都會抱怨:學(xué)生的審題能力真是太差了!他們總是讀不懂題意,還經(jīng)常會漏題。要解決這個問題,我想最重要的就是教會學(xué)生如何審題。那么在這么短的時間里如何迅速提高學(xué)生的審題能力呢?我覺得一定要強化“閱讀”與“思考”訓(xùn)練。

  首先,革除錯誤觀念,培養(yǎng)良好的考試習(xí)慣。錯誤觀念之一是愛翻書而不愛讀題和思考。由于中考歷史是開卷考試,許多學(xué)生認為開卷考試就是翻書抄書嘛。他們答題時不能做到認真“閱讀與思考”,通常走馬觀花式地掃一眼題,還沒明白題意就開始翻書,也不知道翻看什么,感覺不對勁了再回過來看題,既浪費時間又容易造成審題錯誤。錯誤觀念之二是一看時間來不及了就開始亂寫一氣,這怎么可能答對呢。思想是行動之先導(dǎo),所以我們必須首先革除學(xué)生腦子里的這些錯誤的考試觀念,讓他們認識到“讀題與思考”的重要性,做到先閱讀再思考,理解題意明確需求后再翻書,從而養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,得高分就不是難事了。

  接下來我們談?wù)勅绾螐娀?ldquo;閱讀”與“思考”訓(xùn)練。

  第一,要重視“只字不差”的閱讀。學(xué)生之所以會審錯題會錯意,多數(shù)是沒有做到認真閱讀題目。例如今年的歷史模擬卷16題的第一問,材料一中“一五”期間為什么要特別強調(diào)“工業(yè)增速”?85%的學(xué)生做錯,理解成“為什么工業(yè)增速了”。原因就是在讀題時他們沒有做到“只字不差”地閱讀,而是跳讀,導(dǎo)致遺漏重要的信息“特別強調(diào)”,審錯題意而答錯。所以我們在訓(xùn)練時一定要強調(diào)“只字不差”地閱讀,只有認真讀題,才能保證審題正確和不漏題。

  第二,要重視思考。在閱讀試題的過程中如何有效思考呢?那就是學(xué)會尋找和圈劃試題中的關(guān)鍵詞。圈劃關(guān)鍵詞的過程便是體現(xiàn)思考的過程。關(guān)鍵詞可以分為三類:一是中心詞,即歷史概念、歷史現(xiàn)象、歷史事件等;二是限定詞,即時間、空間等;結(jié)合前兩類可以聯(lián)系所學(xué)知識明確材料所講的是什么歷史事件。三是求答詞,即原因、背景、特點、性質(zhì)、規(guī)律、趨勢、認識、影響和作用(意義)等等,結(jié)合這類詞語可以明確題目的設(shè)問,即需要答什么。試題要求有三種:一是據(jù)材料回答,要分清是直接“指出”還是“概括”等要求的含義;二是據(jù)知識回答;三是據(jù)材料和知識回答。然后根據(jù)試題要求找答案,方法是:看到要求一就要知道答案只能在材料里找,要求學(xué)生先直接在材料中劃出原句,然后按要求組織答案。“指出”是直接用原句,“概括”是歸納材料的中心句。看到要求二就要知道答案是在課本中找,看到要求三就要知道答案是材料和課本知識相結(jié)合。答案要用歷史語言,力求準確、簡潔;書寫時要注意規(guī)范,字跡要清晰。

  第三,對于難題,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會轉(zhuǎn)換問題,化難為易。例如模擬卷17題的第(2)小題,為什么說“朝核危機”是“美國全球戰(zhàn)略背景下對朝政策的產(chǎn)物”?許多學(xué)生對時政熱點不了解,對“朝核危機”也不了解,不會做,怎么辦?但“美國全球戰(zhàn)略”這個知識課本中是學(xué)過的,如果轉(zhuǎn)換成“美國全球戰(zhàn)略”是什么?美國為什么提出這一戰(zhàn)略?對朝政策只是這一戰(zhàn)略中的一個方面而已,這樣理解和轉(zhuǎn)換就容易多了。

  第四,臨考階段還要側(cè)重一定量的當堂訓(xùn)練,尤其是選擇題的訓(xùn)練。盡量按中考的要求進行定時定量地強化訓(xùn)練,及時批改反饋和講解。做選擇題時也是按照上述方法找答案,最好讓學(xué)生盡可能地使用排除法,既快速又準確。

  最后,中考政史合卷,時間是100分鐘,一定要提醒學(xué)生把握好時間分配,把會做的試題答對,不要糾結(jié)于難題。

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