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關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿

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關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿

  相信不少同學(xué)都想方設(shè)法地想要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),那么除了掌握高效的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們還應(yīng)該怎樣做呢?還有很重要的一點(diǎn),就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿,希望對(duì)您有用。

  關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿篇一

  各位老師、同學(xué):

  大家好。

  相信剛剛過(guò)去的高考讓每個(gè)人都有很大感觸??忌鷤冏哌^(guò)了人生第一個(gè)至關(guān)重要的路口,經(jīng)過(guò)了高考的洗禮,他們變的成熟和堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定地踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路。而作為我們,雖沒(méi)有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗(yàn),比如方法。

  以下是高三學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)方法和建議,和大家共享。

  1)高中學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,高一就開(kāi)始努力,不算早,高二開(kāi)始刻苦,不算晚。高三才開(kāi)始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢(shì)了。

  2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”你。

  3)上帝是公平的,給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。

  4)努力了不一定會(huì)有好成績(jī),但是不努力一定沒(méi)有好結(jié)果??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時(shí)間的基礎(chǔ)上的。

  5)有自制力的人才是真正的強(qiáng)者,管住自己是好學(xué)生的王牌。

  6)基礎(chǔ)知識(shí)很重要,課本很重要,能書(shū)記課本的人成績(jī)一定不會(huì)差。一定要在知識(shí)掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝高考。

  8)身體是革命的本錢(qián),這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。

  9)多數(shù)情況下,上的補(bǔ)習(xí)班越多,成績(jī)?cè)讲辉趺礃?。尤其是在高三?/p>

  學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實(shí)。正如孔子所說(shuō),學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問(wèn)題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績(jī)單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  我并不贊成無(wú)限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲(chǔ)備好足夠的精力。也不要將自己的時(shí)間安排的太緊張,該休息時(shí)就好好放松一下

  但我說(shuō)的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類(lèi)。在我看來(lái),通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂(lè)是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),讀讀課外書(shū),看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢?

  說(shuō)到課外書(shū),這在學(xué)校是個(gè)很尖銳的話題。課本是裝不下整個(gè)世界的,課外書(shū)便成了我們擴(kuò)展視野的好方式。但對(duì)于龍蛇混雜的書(shū)籍,我們應(yīng)控制住自己,看書(shū)只為消遣,而不應(yīng)癡狂。

  對(duì)于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長(zhǎng),中考只是一個(gè)十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識(shí),只要盡了全力,就沒(méi)有遺憾。

  有一段話我印象頗深,每個(gè)目標(biāo)都是一個(gè)終點(diǎn),又都是一個(gè)起點(diǎn)。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。

  關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿篇二

  隨著豐富精彩的春運(yùn)會(huì)的落幕,我們又迎來(lái)了令我們最為緊張激動(dòng)的期中考試。

  經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的洗禮,這半個(gè)學(xué)期的磨練,已經(jīng)使我們每一人的臉上退去了稚氣,多了一分面對(duì)考試時(shí)的安然自若,信心十足。但是究竟怎么才能使我們每個(gè)人在這次考試中能夠有更好的發(fā)揮呢 我想每一個(gè)人也一定思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。得到的答案只有六個(gè)字,不過(guò)是意義非常的六個(gè)字,那就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度”??赡苣銜?huì)說(shuō)這似乎很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)卻需要我們很大的付出。記得清代文學(xué)家黃宗羲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“今日學(xué)者,少有所得,則欣然以天地之美盡在己,自以為至足,則自暴自棄。”可能你不大明白這句話在說(shuō)些什么。這其實(shí)是在講的是:我們學(xué)習(xí)的時(shí)候最重要的就是要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,精神。這個(gè)其實(shí)也就是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度“所講的真諦了。

  面對(duì)考試。首先,我們應(yīng)該做到踏踏實(shí)實(shí)的去做好我們最關(guān)鍵的復(fù)習(xí)工作,那么就一定要做到四個(gè)字:務(wù)求甚解。我們應(yīng)該讓踏實(shí)做條件,務(wù)實(shí)作基礎(chǔ),勤奮做最終獲得成功的途徑。

  其次,我們就是要有一個(gè)良好,平靜的心態(tài)去面對(duì)考試所帶給我們的壓力。無(wú)論你在這次考試中失敗與否,你只要用一顆平常的心去面對(duì)它,你就取得勝利了。

  可能對(duì)于初三的大哥哥,大姐姐們而言,現(xiàn)在是最為寶貴的時(shí)間段。面對(duì)一模,二模,你們都做的那么從容不迫,那么出色。也希望你們能夠再接再厲,在這次期中考試上同樣取得令自己滿意的驕人成績(jī)。初二的同學(xué)面對(duì)的雖然不想初三的那么緊張,但是希望你們能夠以同樣的要求去要求自己。用好成績(jī)來(lái)說(shuō)明一切。當(dāng)然我們初一的小學(xué)弟,小學(xué)妹們就更不可以掉隊(duì)了。趕快趕上大隊(duì)伍,向前進(jìn)發(fā)吧!

  請(qǐng)努力,全校的同學(xué)們,你們肩上扛負(fù)著的不僅僅是老師,家長(zhǎng)的期望,更有我們自己的汗水與希望。

  最后,祝愿所有的同學(xué)在這次期中考試中能夠取得令自己滿意的成績(jī),讓自己大有收獲。

  關(guān)于怎樣端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的演講稿篇三

  俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力。至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法。我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。

  1,超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。

  2,超越書(shū)本。讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎”“這樣說(shuō)好嗎”②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。⑧如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。

  3,超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力。①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。②尤其是在思維L要中會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講。老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。⑨當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了。

  下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。

  1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的。優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

  2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。

  當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者。但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。


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