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團委創(chuàng)建學習型組織總結

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團委創(chuàng)建學習型組織總結

  建設學習型團組織有利于加強團的基層組織建設,不斷增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷提升自身能力,培養(yǎng)合作創(chuàng)新精神的目的,提高團員的個人素養(yǎng)。下面是由學習啦小編整理的團委創(chuàng)建學習型組織總結,一起來看看吧。

  團委創(chuàng)建學習型組織總結篇一

  自20XX年2月以來,我0651102團支部在校團委、院團委、年級黨支部的領導和指導下,以服務社會、服務民生、服務學生成長成才為目標,提前計劃、積極實施、不斷反思,在公益實踐型“特色團支部”創(chuàng)建工作上取得了顯著成果。

  一、工作回顧

  (一)理清創(chuàng)建工作的思路

  以中國特色社會主義理論、校第二屆團代會精神為指導;以思想建設為引領;以各種團組織生活、青年志愿服務活動、“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動為載體;以支部官方QQ、郵箱、博客、微博、微信等網絡基地,班級刊物《追夢軒》,學院實踐基地,共青團市民學校等校級、院級、班級實踐平臺為依托;以科技公益、網絡公益、人文公益、健康公益為四大主題;以科技教育、環(huán)境保護、扶貧助殘、醫(yī)療衛(wèi)生為主要公益領域;以開展緊貼時代、特色鮮明、效果顯著的公益實踐活動為方式;以服務社會、服務民生、服務學生成長成才為目標;創(chuàng)建優(yōu)秀的公益實踐型團支部。

  (二)形成規(guī)律的活動開展方法

  經過不斷發(fā)展,我支部現(xiàn)在形成了系統(tǒng)的公益實踐活動的“四步走”開展方式。

  1、宣傳雷鋒精神,發(fā)出踐行倡議

  思想是行動的先導,理論是實踐的指南。支部在正式開展志愿者系列活動前開展了“踐行中國夢,弘揚雷鋒魂”主題教育活動。將“學習雷鋒常態(tài)化”的思想植入同學心中;中途也通過開展“感動中國”人物等榜樣向同學詮釋“雷鋒精神”;利用互聯(lián)網等新媒體為渠道、漫畫、以往志愿者活動照片展覽等多種形式宣傳“雷鋒精神”。

  2、設計志愿服務活動內容

  支部設計了“重慶郵電大學網絡禮儀”宣傳、“美麗中國”宣傳、電腦維護、棋牌交流賽志愿者、魔方教學等一系列組織公益活動。

  這樣,支部公益內容涵蓋了“科技公益”、“網絡公益”、“人文公益”、“健康公益”四大主題和科技教育、環(huán)境保護、扶貧助殘、醫(yī)療衛(wèi)生等主要公益領域。

  3、活動的開展與實施

  活動是實施公益實踐活動的重點。我支部在開展與實施活動時,一是在制定方案時,調研支部青年當前的知識技能水平和態(tài)度,確??尚行?。二是針對學生非專業(yè)志愿者的特點,想方設法在技術上提供幫助,保證預定程序的實施和目標的完成。三是用照片、新聞稿及時記錄活動過程,用于總結。

  4、總結反思,提高認識

  團干部及時回顧活動過程,結合《中國青年研究》發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,并在開展下一次活動時改進。

  (三)拓展活動功能維度

  通過不斷探索和實踐,支部公益實踐活動基本具備了思想性與趣味性相統(tǒng)一、標準化與個性化相統(tǒng)一、連續(xù)性與階段性相統(tǒng)一、傳統(tǒng)活動與創(chuàng)新活動相統(tǒng)一、現(xiàn)實活動與虛擬活動相統(tǒng)一、品牌活動與日常活動相統(tǒng)一等六個特征。

  1、思想性與趣味性相統(tǒng)一

  支部在活動中將思想性與趣味性結合起來,使思想內涵被同學接受。比如學習“雷鋒精神”時,采用觀看微電影和如有獎知識競答及小組間PK等游戲形式,既有娛樂因素,又能“學雷鋒”,還發(fā)揮情感、友誼等的作用。

  2、標準化與個性化相統(tǒng)一

  支部通過定期舉辦集體公益活動保障公益活動質量和影響力。在平時則鼓勵、引導同學結合個人特點參與各類公益活動,滿足同學在公益實踐上的個性化需求。

  3、連續(xù)性與階段性相統(tǒng)一

  支部在宣傳和活動開展上都注重“學習雷鋒常態(tài)化”和“每個人時刻都可以做雷鋒”的原則,做到貼近學生、貼近生活,使同學們主動愿意參與志愿者活動,減避了“雷鋒同志沒戶口,三月回來四月走”的情況出現(xiàn)。

  4、傳統(tǒng)活動與創(chuàng)新活動相統(tǒng)一

  除了傳統(tǒng)活動,支部推出體現(xiàn)創(chuàng)新特點的新穎活動。比如組織同學以志愿者身份參與重郵第七屆師生棋牌交流賽,又如魔方教學活動,都是在活動形式和內容上的創(chuàng)新。

  通過同學喜歡的新的溝通、交流、聯(lián)絡、聚集方式手機短信、微信、博客、微博等新媒體深入青年、團結青年、凝聚青年、引導青年,提高活動效果。

  團委創(chuàng)建學習型組織總結篇二

  自校團委組織創(chuàng)建特色團支部始,學院內就非常重視各班團支部的建設問題,我們要正確認識創(chuàng)建“特色團支部”工作,它有利于加強團的基層組織建設,不斷增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,是建設學習型團組織的有效途徑。為此,我們旅游管理091團支部認真貫徹學校和學院的指導思想,團支部與班級緊密聯(lián)系,積極組織各項活動,以達到讓同學們不僅要學好書本知識、專業(yè)知識,更要關注社會、關心時政并不斷提升自身能力,培養(yǎng)合作創(chuàng)新精神的目的,為自己能夠更好地適應社會打下堅實的基礎。

  支部組成:旅游管理091團支部是一個團結奮進的學生團體,共有團員29人,其中團支書:王婷婷,組宣委:徐婷,普通團員27人。

  指導思想:努力提升自身能力,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,支持中國共產黨,堅定共產主義理念,團結奮進,建設和諧團支部。

  活動總結:

  1、暢談我們的夢

  時間:20XX年12月30日

  地點:新文樓305(自習室)

  目的:雖然進入大學已經有一段時間了,同學們也基本熟悉了大學學習與生活,但對于夢想可能很多同學仍然很迷茫。明確目標才能讓自己為此去拼搏努力,一步步踏實地走下去。別人談理想,思考自己可以學習和借鑒的;自己談理想,明確努力的方向,堅定夢想成真的信心。我們的未來不是夢!

  經過:(1)班長和團支書主持,由班委牽頭上前發(fā)言,暢談自己的夢想。

  (2)發(fā)言中間穿插小游戲以調節(jié)氣氛

  (3)小導談了對我們的希望和作為一位學長的忠告

  (4)班長提出自己的看法及對階段工作的總結和要求

  (5)團支書做活動總結

  2、我的影片時間

  時間:20XX年4月2日

  地點:新文樓305(自習室)

  目的:現(xiàn)代社會是電子與信息的社會,現(xiàn)代人也喜歡在輕松愉悅的氛圍中學到有用的東西。電影業(yè)蓬勃發(fā)展,很多影片融合進了愛國元素與奮斗成功的典型。觀看影片使同學們

  體會人生哲理,感慨祖國富強,回想不易的抗爭,珍惜美好的生活。堅定自己的理想,并為之不懈奮斗。

  經過:播放電影《集結號》,有興趣的同學可以相互交流并寫出讀后感,結束時候每個人用便簽寫上自己想說的話,貼于班級墻上。

  (1)《集結號》并不是傳統(tǒng)的,教條的影片,他更多的是在宣揚一種“人性”,哪怕就像寬溝的那樣傻乎乎的行為。人性是一個人自然流露出的本性,老谷,他是一個很有血性,很感情用事的一個軍人,雖然說一個軍人不能過于感情用事,但老谷,我們是喜歡的。谷子地說:“轟碎了就拼不回來了”。應該是見多了,習慣了,但聽的人是一陣揪心。注定了的,九連里沒有懦夫,所以死光了,死在了那個英魂永存的時代。----李曉敏

  (2)一開始就槍戰(zhàn)炮轟,一開始就是一次猛戰(zhàn),我不得不承認這個片子開頭的精彩,否則怎么能一開始就讓人揪心的流淚呢?沒有英俊的面容,沒有秀麗的景色,然而就是一群剛強的漢子,勇猛地擊退敵人,一次又一次。多少次成功阻攔卻傷亡慘重,多少次為了探敵而壯烈犧牲。然而他們卻頑強抵抗,誓死堅守,只為了那聲集結號。這個片子又讓我重新震撼了一次,發(fā)自心底的震撼。。。----王婷婷

  團委創(chuàng)建學習型組織總結篇三

  為了繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀,以學生黨建促學風為目標,以學生黨員的先進性教育成果推廣為抓手,以學生黨支部的特色活動為載體,以學生黨員模范作用發(fā)揮為切入點,逐步探索學生黨建工作的新思路、新方法,構建學生黨員先進性教育的長效機制。努力創(chuàng)建特色學生黨支部,現(xiàn)將半年來的工作總結如下:首先我介紹一下學生第二黨支部的基本情況,學生第二黨支部現(xiàn)共有黨員42名,其中教工黨員2人,學生黨員40人。正式黨員14人,學生黨員28人。

  一、加強黨的思想建設,抓好黨員思想教育

  1、制定學習計劃,堅持學習制度。為了進一步抓好黨員的學習教育工作,宣傳和貫徹黨的路線、方針政策,更好地落實上級黨組織和學院分黨委的決議,支部成立起我們就制定了學習安排計劃,在支部范圍內有計劃、有步驟地開展了一系列學習活動,并認真組織實施,防止理論學習走過場,保證了理論學習的有效落實。使支部全體成員的思想覺悟得到提高,觀念不斷轉變。同時采取靈活的學習方法,通過看電影、討論會、參觀學習等方法,提高了學習效能,促進了各項工作的順利開展。

  2、有針對性地選擇學習內容,提高學習的積極性。根據(jù)上級部門的要求和形勢的發(fā)展,組織全體學生黨員認真學習科學發(fā)展觀、十七大、中央十七屆四中全會精神。利用支部會議動員廣大學生黨員學習保持共產黨員先進性的有關理論。有力地推動支部保持共產黨員先進性教育活動的開展,激勵全體學生黨員大力弘揚為人民服務精神,自覺實踐科學發(fā)展觀,胸懷祖國、心系西科大,立足學習、無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  3、學院為黨員建立學習資料庫,舉辦了黨建書籍借閱書柜,黨員可以隨時借閱。通過學習,黨員同志們增加了對黨的理論知識的掌握程度。對黨的最新理論成果,我院黨員總能盡早讀到關于此理論的配套書籍,從一定程度上為黨員同志理解學校的政策提供了幫助。

  二、加強黨的組織建設,做好組織發(fā)展工作

  1、健全工作制度,規(guī)范黨員監(jiān)督與管理。支部創(chuàng)建了一系列的工作制度。每學期支部都要組織全體黨員參與對黨員綜合表現(xiàn)情況的量化評定,并組織黨員所在班級的群眾測評和支部的測評工作。

  2、支部制度化建設,引入了量化考核辦法,把組織管理、思想教育與量化考核相結合,加強了對學生黨員的嚴格管理和監(jiān)督,促進了黨員堅持黨員標準,履行黨員義務的自覺性,從制度上使黨員永葆先進性。從而,從黨內到黨外,從黨員群眾到干部,形成了全面規(guī)范的管理和監(jiān)督圖2黨支部成員學習中央講話精神機制,為督促黨員保持先進性,各黨員力爭優(yōu)秀提供了有力保證。

  3、做好組織發(fā)展工作。按照黨組織“堅持標準,保證質量,改進結構,慎重發(fā)展”的原則,組織吸納李佳奇等同志為中共預備黨員,同時做好預備黨員的教育、考察和轉正工作。至此,學生黨支部共有黨員42名,其中正式黨員14名,預備黨員28名。

  三、加強黨的作風建設,深入同學、為同學辦實事

  在支部20XX年工作要點中我們明確提出加強和改進作風建設,并對作風建設工作做出了初步部署。支部帶領全體學生黨員學習貫徹中央十六號文件精神,實踐“三個代表”,強調在工作中必須增強群眾觀點,堅持黨的群眾路線,努力糾正黨員作風建設方面存在的種種問題,切實改善黨群干群關系,從而更好的完成上級黨組織和學院分黨委布置的各項任務,努力推動學院學生黨支部的全面發(fā)展。為了切實的密切聯(lián)系群眾,不脫離群眾,支部書記和支委會的成員經常深入到同學中,傾聽同學們的意見和呼聲,運用多種工作方法,協(xié)助學院做他們的思想政治工作。密切聯(lián)系群眾,做到“三帶三聯(lián)”,所謂“三帶三聯(lián)”,即:帶領帶頭完成各項工作,發(fā)揮黨員模范作用;帶領帶頭參加實踐活動,提高同學綜合素質,帶領帶頭學政治、學文化,創(chuàng)良好學習環(huán)境。黨員聯(lián)系入黨積極分子;黨員聯(lián)系“幫帶”對象;黨員聯(lián)系幫帶班級。


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