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加強學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文

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  一個人想要獲得進步,就應(yīng)該懂得如何總結(jié)自己的學(xué)習(xí)以及工作情況,只有在總結(jié)的過程中反思自我才能找到問題所在,才能解決問題。一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的加強學(xué)習(xí)工作總結(jié)范文,希望對您有幫助。

  AAA篇一

  隨著新課程改革的實施,教師的業(yè)務(wù)水平殛待提高,為了適應(yīng)時代發(fā)展,做一名合格的教師,我利用課余時間堅持學(xué)習(xí),取得了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強師德修養(yǎng),努力完善自我:

  教育是一項崇高而神圣的事業(yè),作為一名合格的人民教師,我加強自己的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對待學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生,尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,對他們多鼓勵,少批評,不挖苦諷刺學(xué)生,用高尚的人格影響學(xué)生,做到為人師表,率先垂范。

  二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合,實踐新課改:

  將新理念,新方法運用到課堂教學(xué)中,在實踐中嘗試,再將所得的經(jīng)驗積累,重視自己的教學(xué)感悟,加強自己教學(xué)反思,提升自己的教學(xué)水平。

  三、積極參加學(xué)校及上級組織的各種課題研究:

  課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身于教育科研實踐中,參加英語組的科研課題研究,在實踐中檢驗自己,在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動,使自己的教育教學(xué)能力有一個新的飛躍,質(zhì)的飛躍。

  四、堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),充實自己:

  教育是一個發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個職業(yè)的教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業(yè)余時間自學(xué),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,新理念,新方法。

  同時,堅持自學(xué)英語,提高自己的英語水平。

  五、虛心向同行學(xué)習(xí):

  在教育教學(xué)過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教,向?qū)W生求教,達到教學(xué)相長的目的。

  總之,本著虛心、求實的原則,認真學(xué)習(xí),努力實踐,使自己的教育教學(xué)能力達到一個新的臺階。本人在過去的一年中,有過收獲,也有失落?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!蔽覍⒗^續(xù)努力,不斷提高自己的綜合能力。

  AAA篇二

  年終歲尾,現(xiàn)將本年度個人學(xué)習(xí)提高工作情況做以總結(jié)。

  一、取得的主要收獲:

  1、堅持網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí)。積極參加上級培訓(xùn)部門規(guī)定的網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),本年度學(xué)習(xí)了《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》(齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院黨委書記、院長曹勇安)、《學(xué)校管理民主化與科學(xué)化》(魏書生)、《素質(zhì)教育與課堂教學(xué)改革》(北京海淀區(qū)教委副主任胡新懿)、《新課程有效教學(xué)的課堂重建和評價創(chuàng)新》等,每次學(xué)習(xí)都認真做記錄并撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

  2、堅持寫學(xué)校管理工作反思。認真完成學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),完成提高計劃確定的學(xué)習(xí)任務(wù):累計寫工作反思9篇、學(xué)校管理方面的成功案例2篇、論文1篇。寫教育教學(xué)、人生感悟等方面的博文共計11篇。

  3、堅持通過聽課,深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)模式、新課程改革方面的情況以及教師日常工作狀態(tài),認真組織并參加了鎮(zhèn)、片、校教研活動,通過觀摩示范課教學(xué),學(xué)習(xí)同事的先進的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,做教育教學(xué)講座一次《我的課堂我做主》暨鎮(zhèn)教研會總結(jié)講話。撰寫語文教學(xué)方面博文一篇《質(zhì)疑“用你自己最喜歡的方法讀書”》、數(shù)學(xué)方面教育博文一篇《聽數(shù)學(xué)課的幾點感悟》。全年累計聽課96節(jié)。

  4、堅持讀書,完成讀書心得體會四篇:《天人合一·大道自然》——讀《魏書生的民主教育》有感;《在管理中學(xué)會反思》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(一);《學(xué)校常規(guī)管理需要提升境界》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(二);《學(xué)校常規(guī)管理重點要“四突出”》——讀《新時期怎樣當好校長》體會(三)。

  5、堅持強化自身師德建設(shè)。結(jié)合學(xué)習(xí)實際,全面開展了師德師風(fēng)建設(shè)工作自查,完成師德建設(shè)自查報告一篇《七年回眸》,完成師德學(xué)習(xí)心得體會一篇《與先進教師同行》,通過自查學(xué)習(xí)、聽報告等提高了自身對師德建設(shè)工作的認識,同時對自身師德建設(shè)方面也得到強化。

  6、堅持學(xué)以致用:通過開展學(xué)習(xí),撰寫了兩篇培訓(xùn)材料,一是對學(xué)生家長培訓(xùn)材料《好習(xí)慣好人生——學(xué)生家長培訓(xùn)講座》;二是受教育局和教師學(xué)校委托在全縣新教師培訓(xùn)班上做了《春來江水綠如藍》的講課培訓(xùn)。對于自身的學(xué)習(xí)是一次提煉、總結(jié),也是一次應(yīng)用、鍛煉,對自身能力、素質(zhì)也是一次再提高。

  7、堅持全面完善學(xué)校各方面工作,使學(xué)校確立的“激情為先、創(chuàng)新為魂、育人為主、發(fā)展為本”的辦學(xué)思想日趨成熟,“讓學(xué)生快樂、讓教師幸福、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學(xué)目標更加明確,初步形成了“管理重細節(jié)、教學(xué)重質(zhì)量、教師重素質(zhì)、學(xué)生重品行、發(fā)展重和諧”的治校風(fēng)格。學(xué)校榮獲鐵嶺市文明學(xué)校、鐵嶺市教育系統(tǒng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作先進單位、昌圖縣行風(fēng)建設(shè)先進單位、昌圖縣教育史志工作先進集體等稱號,我個人也榮幸的被評為昌圖縣模范校長、遼寧省優(yōu)秀黨務(wù)工作者等。

  二、自身存在的問題:

  1、自身存在懶惰思想、應(yīng)付思想,學(xué)習(xí)不夠積極主動,閉時學(xué)一陣子,忙時就學(xué)得少,認為有經(jīng)驗不用學(xué),認為辛苦不愿學(xué),認為工作忙沒時間學(xué)。

  2、學(xué)習(xí)有時還是浮在表面,學(xué)得不深、學(xué)得不透。對教育理論學(xué)習(xí)膚淺,不能把理論和教育實踐很好的結(jié)合起來,不能用理論很好的指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  3、對自我要求還不夠嚴格,學(xué)習(xí)文件不深入,停留在表面現(xiàn)象,知其然,不能知其所以然,從文件中來,到群眾中去,僅此而已。

  4、讀書少,缺乏對教育理論專著的閱讀,缺乏對新課程改革方面圖書的閱讀,只注重學(xué)校管理方面圖書的閱讀。

  三、今后工作打算:

  今后工作中我會從自身做起,認真查找學(xué)習(xí)中存在的問題和自身存在的差距,加以剖析,加強今后的學(xué)習(xí):

  首先加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求引領(lǐng)師生健康成長。

  其次率先垂范,踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提高學(xué)習(xí)的各項制度,嚴以律己,以身作則,用自身的學(xué)習(xí)行動帶動學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)認真學(xué)習(xí)并努力做到學(xué)有所獲。

  第三求真務(wù)實,理論和實踐相結(jié)合,用所學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校工作的實踐,扎實認真地搞好學(xué)校各項工作,推動學(xué)校的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。

  AAA篇三

  歲月匆匆,又是一年。

  每逢總結(jié),總有一絲惆悵。時間過得飛快,要做的事還有很多沒做;總想把事做得好一些,但總有不盡人意之處。下面就一年來的思想學(xué)習(xí)工作情況簡要匯報如下,敬請批評。

  學(xué)習(xí)方面

  20xx到20xx年是中國社會發(fā)展承前啟后的一個關(guān)鍵年,也是世界形勢風(fēng)起云涌的一年,政治學(xué)習(xí)顯得尤為重要。一年來,能經(jīng)常讀書看報,收看廣播電視,了解時事政治,能認真學(xué)習(xí)報告,學(xué)習(xí)國家大政方針政策,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),始終跟黨中央保持一致。

  此 間也是我市深入推進高效課堂的一年,也能重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了韓立福高效課堂理論;參加了全國數(shù)學(xué)新課標及市抗震減災(zāi)培訓(xùn);擔任了區(qū)青年教師基 本功檢測、區(qū)市教學(xué)能手大賽、省數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大賽評委工作,能即時反思學(xué)習(xí)。受文理學(xué)院、教育學(xué)院邀請,為省農(nóng)村優(yōu)秀青年教師培訓(xùn)班講課,為市、區(qū)新招聘 教師做崗前培訓(xùn),受區(qū)進校邀請為區(qū)高效課堂培訓(xùn)班講座,在做講課的同時,對自己也是一個提高。能虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,提 高管理能力。

  思想方面

  能自覺學(xué)習(xí)張來生、最美鄉(xiāng)村教師等先進教師事跡,自覺提高自己思想覺悟。能遵紀守規(guī),要求教師做到 的,自己首先做到。能嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公。學(xué)校工程、保險、大型采購等,都能成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,按程序辦理,做到?jīng)Q策執(zhí)行兩條線。能經(jīng)常征 求老師意見建議,聽取班子成員的不同看法,做到民主決策。能以誠待人,公平處事。堅持用人之長,力求調(diào)動、發(fā)揮每一個教師的潛能,讓每一個教師最大限度的 實現(xiàn)自身價值。有幾句話:總希望老師們能心情舒暢的工作;可以把校長不當回事,但一定把工作當回事;工作就是生活,工作愉快了,你的生活就幸福了。

  工作方面

  一、特別重視隊伍建設(shè)

  加強了思想政治工作。扎扎實實的開展作風(fēng)建設(shè)年教育活動、群眾路線調(diào)研實踐活動。積極開展三解三問、大家訪活動,全體教師走進家庭走進學(xué)生,解決學(xué)生實際困難。學(xué)校黨支部推行了黨員衛(wèi)生監(jiān)督崗,黨員開展了包抓困難學(xué)生,贈書寄語,進社區(qū)幫扶孤寡老人活動等。

  重視業(yè)務(wù)水平提升。

  依托三個抓手:青教基本功檢測;教學(xué)能手大賽;隊伍建設(shè)三年規(guī)劃。狠抓教師業(yè)務(wù)提升。

  同 時,選派多名教師外出聽課學(xué)習(xí);開展了高效課堂、電子白板、新課標校本培訓(xùn);開展了多輪賽教活動,以賽促訓(xùn);加強了校際交流,帶教師到風(fēng)縣、麟游做課,風(fēng) 縣黃牛埔小學(xué)先后選派13名教師分四批到我校每批進行為期一周的學(xué)習(xí),文理學(xué)院國培班12名教師在我校進行了為期一月的學(xué)習(xí),對教師對我校都有極大的促 進。學(xué)科指導(dǎo)小組對重點教師進行了指導(dǎo)。開展了開放周活動,展示了教學(xué)成果,促進了教師成長。

  隊伍建設(shè)取得較好成果。4名教師被文理學(xué)院聘為國培計劃培訓(xùn)教師;7名教師擔任了青教基本功檢測評委;我校及我校教師承擔了區(qū)進校組織的數(shù)學(xué)、英語兩科高效課堂培訓(xùn);在今輪賽教中,我校四名選手,三名取得上省三賽資格。

  二、深入推進高效課堂

  組織全體教師參加了區(qū)進校要求個別教師參加的高效課堂培訓(xùn);邀請實驗小學(xué)趙國華、李怡,高新區(qū)唐娟麗三位老師做示范課。

  落實了全景式學(xué)生評價。

  加強了學(xué)生組織的培訓(xùn)指導(dǎo)。

  學(xué)校迎接了市四星驗收。

  三、全力以赴提高質(zhì)量

  落實常規(guī)教研;

  做好專題研究;22名教師申報了省級微型課題,11名立項。

  加強常規(guī)管理。堅持領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,月考制,質(zhì)量分析制,跟尊調(diào)研制。

  調(diào)整激勵機制。評選表彰了年度質(zhì)量標兵,提高了質(zhì)量獎。

  切實提高教學(xué)質(zhì)量。去年畢業(yè)班有18名學(xué)生升入寶一中。

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