理科生期末考試總結(jié)范文
理科生期末考試總結(jié)范文
緊張的期末考試已經(jīng)結(jié)束了，那么理科同學(xué)對于自己的考試結(jié)果有怎樣的想法?要進(jìn)行怎樣的總結(jié)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的理科生期末考試總結(jié)范文，希望對您有幫助。
理科生期末考試總結(jié)范文篇一
我承認(rèn)，這高二第一次正式的考試，的確給了我很大的震動(dòng)。今天知道了考試的分?jǐn)?shù)，在意料之中，又在意料之外。
語文，58分
21分的選擇我只拿到了9分，作文分也比較低，好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯(cuò)，還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷，對于作文，可能需要和周老師單獨(dú)討論一下，總感覺文章的感情差著一點(diǎn)，不知怎樣表達(dá)?？傊?，這次語文對我是一個(gè)比較大的打擊，對于一個(gè)擅長理科的男生，想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話，語文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué)，81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打，至少對于我來說，那么簡單的題，居然還會因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來，自己估的分是85分左右，發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問題又多扣了幾分?？磥砦易畲蟮拿〔桓?，理科就不能上一個(gè)新的臺階。
英語，77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點(diǎn)，后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空，中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦，沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些，但要拿高分也不是那么容易。
物理，82分
聽老師說，這回物理考試的選擇題我是全對。當(dāng)時(shí)就在想，咋考語文就不能全對呢?但同時(shí)張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題，高中考試突然只有二十多題，做題時(shí)感覺心里有點(diǎn)虛，所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué)，65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表，但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開?？鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題，我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過不去，要不全對，要不錯(cuò)得很慘。對于化學(xué)中錯(cuò)的那些題，主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義，還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因，使我化學(xué)一直沒能出頭。
生物，75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好，也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué)，大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想，聯(lián)想所有可能有的情況，這樣做來，那些題也不覺難了。
人說：“考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息!”我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人，不是機(jī)器人，都有七情六欲，我們也不像周老師，達(dá)到了一定的境界，不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心。考好了高興，考砸了生氣、傷心，這是很正常的，不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的，然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動(dòng)力。這一次考試給我施加了很大的壓力，就可能我能不能在后半學(xué)期中將這壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力，推動(dòng)自己前進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會要到了，既然考試也考完了，就先將分?jǐn)?shù)放一下，全力備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會。讓自己放松一下，也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。
一次考試，一場大雨，澆透了自己，也看清了自己。
理科生期末考試總結(jié)范文篇二
在這次期末考試中，我所教的班級成績有所提高，最高分83，較之平時(shí)有所進(jìn)步，但更多的是存在一些不足之處。1、真正提高課堂效率。本學(xué)期，我教授九年級時(shí)間緊，任務(wù)重。如果不依靠提高課堂效率，幻想課下單獨(dú)找學(xué)生，時(shí)間不允許，而且時(shí)間長了也會讓學(xué)生形成懶散的習(xí)慣。為此，我充分發(fā)揮課上的四十分鐘，合理安排，解決各種問題簡單明了，快節(jié)奏高效率的完成教學(xué)任務(wù)。
2、注重課堂提問和練習(xí)。大部分學(xué)生課后不復(fù)習(xí)，而課前抱僥幸心理，認(rèn)為老師不會提問，即使提問，也不一定問到自己。課前提問時(shí)覆蓋面要廣，讓每個(gè)學(xué)生參與進(jìn)來。上課過程中，較為簡單的內(nèi)容，我一般讓他們自學(xué)，然后提問總結(jié)。較為難懂的知識，則花有限的時(shí)間，重點(diǎn)講;課本上沒有的，有助于提高學(xué)生能力的，做同步訓(xùn)練能涉及到的知識，要加以補(bǔ)充，并作好配套練習(xí)，讓學(xué)生的能力在原來的基礎(chǔ)上再加以提高。
3、做好學(xué)生作業(yè)的檢查。對于課上學(xué)生的作業(yè)，我要求他們自學(xué)完課本后，合上書自己獨(dú)立做，然后對照課本或者參考答案，自己找出出錯(cuò)的地方，再讓同桌相互檢查，看能否再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我在這段時(shí)間里，到處抽查學(xué)生，對他們做題的情況做到心中有數(shù)。最后讓學(xué)生提出自己不會或者困惑的問題，結(jié)合自己抽查所得的結(jié)果，把共性的問題，有難度的知識在黑板上重點(diǎn)講，并要求學(xué)生在難題、錯(cuò)題上做上標(biāo)記，以后復(fù)習(xí)考試時(shí)，再重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做到重點(diǎn)突出，有的放矢。
認(rèn)真對待每次單元考，把每單元所學(xué)的知識及時(shí)加以檢測，非常必要。出題時(shí)我把他們平時(shí)易錯(cuò)、出錯(cuò)率較高的題搬到試卷上，從而檢測學(xué)生的弱項(xiàng)。為了鼓勵(lì)他們，一般在試卷最后，還適當(dāng)加一個(gè)小附加題，讓每個(gè)學(xué)生都覺得有趣，盼著考個(gè)100分。而單元考過后，錯(cuò)難題再讓學(xué)生們提出來，再重點(diǎn)講，然后把錯(cuò)題改在作業(yè)本上。通過這些強(qiáng)化措施，讓他們逐步前進(jìn)。
4、尊重鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，每個(gè)班都有多個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。我有意識地上課多提問他們，只要回答對了，馬上表揚(yáng)，積極鼓勵(lì)他們，激起他們學(xué)習(xí)的興趣，讓他們覺得學(xué)習(xí)這門課并不困難，輕而易舉地就能學(xué)好。
5、讓小組間、同學(xué)們間展開競爭，只有競爭才有動(dòng)力。每節(jié)課、每次單元考后，他們都相互比較，并及時(shí)總結(jié)。從而增加他們的壓力，迫使他們在以后的學(xué)習(xí)中，變壓力為動(dòng)力，更好地學(xué)。
6、期末考試中學(xué)生存在的問題：
(1)學(xué)生審題不冷靜。有的題目可能學(xué)生一見就非常熟悉，馬上憑印象做出答案，而不是仔細(xì)審題冷靜思考后再回答，為了克服此弱點(diǎn)，一般考試前，我都再三叮囑，三思而作答，可能效果短期內(nèi)還比較好。
錯(cuò)別字多，尤其是一些概念性的字寫錯(cuò)。如果出現(xiàn)在中考試卷上，將會扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。接下來應(yīng)強(qiáng)化孩子們認(rèn)真書寫的意識，形成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。錯(cuò)別字在平時(shí)檢查作業(yè)、考試后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正。經(jīng)常出錯(cuò)的字，讓他們重點(diǎn)練習(xí)。
(2)解答考察能力的題，失分多。對于選擇題和有固定答案的填空題，學(xué)生們回答起來不困難，但一考察他們的能力，用所學(xué)的知識解答實(shí)際問題，答案就五花八門，百花齊放了，雖然答了許多，可能還根本不著邊際，對于這些情況，平時(shí)單元考、練習(xí)時(shí)，我和他們一起讀題，通過讀題，提煉出核心內(nèi)容，再聯(lián)系課本內(nèi)容，用準(zhǔn)確貼切的語言表達(dá)出來。每次考試后，對于此類題，我們都重點(diǎn)講，重點(diǎn)練，提高學(xué)生的分析表達(dá)能力。
理科生期末考試總結(jié)范文篇三
今天公布成績了!我考了全年級700多名，總分460，滿分750。
雖然比我最低的名次進(jìn)步了了，但是可以說，成績很糟糕，根本達(dá)不到爸爸的要求，也是我自己所追求的一本線(年級排名500以內(nèi))，差距有二百多名呢!
一、數(shù)學(xué)
這次數(shù)學(xué)考得還行(得122分，滿分150分)，會做的題幾乎沒有錯(cuò)的。但是考試狀態(tài)不好，甚至睡著了，延誤了寶貴的40多分鐘。今后考試前一定要調(diào)整好狀態(tài)，一定杜絕考試中睡覺的現(xiàn)象。今后數(shù)學(xué)要保持120分以上。
二、物理
這次物理考得糟糕透了!總分120，才考了58分!連一半分都沒到。發(fā)現(xiàn)物理學(xué)習(xí)中存在以下問題：
(1)不重視物理，甚至連上課都不好好聽講，老師講的知識有時(shí)都沒有聽懂，課后竟然不繼續(xù)研究。
(2)課后做作業(yè)質(zhì)量不高，有的問題得過且過。題目做錯(cuò)后，不認(rèn)真改，不懂的也不問老師。
(3)沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只是盲目地跟著老師。
問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，也不能及時(shí)解決，給這次的失敗埋下禍根。
三、化學(xué)
化學(xué)考得也十分糟糕，連平均分都不到?？蓟瘜W(xué)時(shí)，甚至有點(diǎn)心不在焉!對于現(xiàn)狀認(rèn)識不清，自我感覺良好。其實(shí)現(xiàn)在的化學(xué)成績不如以前，落至差等生?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)中要注意以下幾個(gè)方面：
(1)必須注意上課的45分鐘，盡量減少走思，打瞌睡，搞小動(dòng)作的時(shí)間。
(2)要注意老師留的課下作業(yè)，一定要按時(shí)完成。
四、生物
生物學(xué)習(xí)基本可以完全按照老師走。
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