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怎么學(xué)好物理初中

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  初中將學(xué)習(xí)大量重要物理概念、規(guī)律,而這些概念、規(guī)律,是解決各類問題的基礎(chǔ)。怎樣學(xué)好呢?下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于初中物理學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

  初中物理學(xué)習(xí)方法一

  1.三個(gè)基本。

  基本概念要清楚,基本規(guī)律熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,鏡面反射和漫反射要清楚概念?;疽?guī)律如反射定律,要記清楚各個(gè)量之間的關(guān)系?;痉椒ㄈ绻饴房赡嫘缘膽?yīng)用,平面鏡成像規(guī)律的應(yīng)用要熟練。

  2.獨(dú)立做題。

  要獨(dú)立地,保證質(zhì)量地做一些題,題目要有一定當(dāng)?shù)臄?shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)物理不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這都是正常的是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

  3.物理過程。

  要對物理過程一清二楚,物理過程不清必然存在解題的隱患。題目不論難易盡量畫草圖,有時(shí)畫出草圖即可。畫圖能夠變抽象的東西變?yōu)槲覀兂R姷目衫斫獾臇|西,更精確的掌握物理過程。

  4.上課。

  上課要認(rèn)真聽講,不走思。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等同是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定基礎(chǔ),則可以有一些自己的活動(dòng)空間。

  5.筆記本。

  上課以聽講為主,要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了消化好,另一方面還要對筆記做好補(bǔ)充,如發(fā)現(xiàn)較好的題可以添加到筆記本里。

  6.學(xué)習(xí)資料。

  學(xué)習(xí)資料要保存好,做好分類工作,還要做好記號,如做記號比方對練習(xí)題吧,一般題不做記號,好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)題分別作不同的記號。

  7.向別人學(xué)習(xí)。

  要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)及周圍的人學(xué)習(xí),經(jīng)常交流,互教互學(xué),共同提高,千萬別自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

  8.知識結(jié)構(gòu)。

  要重視知識結(jié)構(gòu)總結(jié),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識結(jié)構(gòu),小到章節(jié),甚至具體到某一個(gè)知識點(diǎn)。

  初中物理學(xué)習(xí)方法二

  一、死記硬背?要得!基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點(diǎn)必須記得清楚。至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關(guān)于什么知識點(diǎn)的,演示的是什么現(xiàn)象,得到的是什么結(jié)束,并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會(huì)。

  二、獨(dú)立完成一定量作業(yè)。要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會(huì)的題目搞會(huì),并進(jìn)行知識擴(kuò)展識記,會(huì)收獲頗豐。

  三、重視物理過程,重視輔助作圖。要對物理過程一清二楚,不管是理論過程,還是實(shí)踐過程,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

  四、全力上課,專心聽講。上課要認(rèn)真聽講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。

  五、堅(jiān)持做筆記。上課以聽講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。

  六、整理好學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號,比如*、?、※、◎等等,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時(shí)間。

  七、珍惜時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間是寶貴的,沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺前、上學(xué)路上、等車時(shí)等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)突然想到它的解法的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問題的答案。

  八、“端正態(tài)度,對外開放,取長補(bǔ)短”。要虛心向別人學(xué)習(xí),向同學(xué)們學(xué)習(xí),向周圍的人學(xué)習(xí),看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高,千萬不能自以為是。也不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。最忌諱自暴自棄,“反正我成績不好,也考不上重點(diǎn)高中……”這類言談,是自殺式的無藥可救性的自毀。它會(huì)讓人喪失進(jìn)行的動(dòng)力。

  九、重視知識系統(tǒng)性。要重視知識結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個(gè)物理的知識結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等。這種彈性擴(kuò)展思考方式,會(huì)把整個(gè)物理知識串通在一起,讓人思考起來更容易。

  十、重視語數(shù)與“副課”——認(rèn)識學(xué)科間互補(bǔ)的重要性。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了。沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。到大學(xué)后物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。必須要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。同樣也要用好語文這門工具,它能幫助我們理解物理含義更準(zhǔn)確。如果能把生物、地理等學(xué)生認(rèn)為的“副課”學(xué)好,對學(xué)習(xí)物理也有十分重要的作用。因?yàn)樗袑W(xué)課間并不是獨(dú)立存在的,而是相互關(guān)聯(lián)的。而且現(xiàn)在學(xué)課綜合性題目非常流行,說不定2009年中考中就會(huì)有這樣的類型。

  十一、 堅(jiān)持體育鍛煉。身體是“革命”的本錢,健康的身體是精力旺盛、學(xué)習(xí)高效的保證。要經(jīng)常參加體育活動(dòng),要學(xué)會(huì)幾種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動(dòng),不能間斷,僅由興趣出發(fā)三天打魚兩天曬網(wǎng)地搞體育活動(dòng),對身體不會(huì)有太大好處。要自覺地有意識地去鍛煉身體。要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺的時(shí)間去增加學(xué)習(xí)的時(shí)間,這種辦法不可取。試問:老打盹的學(xué)習(xí)過程能記憶深刻嗎?不能以透支健康為代價(jià)去換取一點(diǎn)好成績,不能動(dòng)不動(dòng)就講所謂“沖刺”、“拼搏”,學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性,也就是說總是努力,不搞突擊。正所謂“大考大玩,小考小玩,不考不玩” (指平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)努力)。

  十二、 注意學(xué)習(xí)中思維的發(fā)展與訓(xùn)練。有的學(xué)生也十分想學(xué),也確實(shí)在努力學(xué)習(xí),這些老師也能看到眼里,可是成績依然不是十分理想。反觀之,聽課認(rèn)真,作業(yè)工整,筆記細(xì)致,但一換個(gè)角度,換個(gè)方法,這種學(xué)生就不知所從。這樣的學(xué)生多數(shù)也不是完全因?yàn)楸浚饕€是思維上出了問題。
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