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高三英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)

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高三英語零基礎(chǔ)怎么學(xué)

  高考, 既是一場既定已久的戰(zhàn)斗, 也是一場讓考生充分展示才華與潛能的重大人生機(jī)遇,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于高三英語學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助

  高三零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)法則

  第一,英語學(xué)習(xí)要從簡易入手

  如果從一開始就抱著大部頭不放,只會(huì)降低學(xué)習(xí)的熱情,收獲甚少。所以,要循序漸進(jìn),從簡單著手。可以先看難度低的讀物,培養(yǎng)興趣和語感,并熟練運(yùn)用,逐漸增加難度,由淺入深。

  第二,大量聯(lián)系泛讀和泛聽

  如果想要促成質(zhì)的進(jìn)步,就必須有量的提高。平時(shí)要大量看英文雜志、聽英語廣播和看原版電影,但切記咬文嚼字,重點(diǎn)是內(nèi)容主題,讓自己能看、聽和讀進(jìn)去。

  第三,不斷重復(fù)加以鞏固

  在學(xué)英語的過程中,一定要不斷重復(fù)聽書讀寫的內(nèi)容,只有這樣才能把學(xué)到的東西變成自己的知識(shí),才會(huì)熟練地運(yùn)用。在重復(fù)的過程,也是在提煉精度的過程。

  第四,先模仿后應(yīng)用

  作為英語學(xué)習(xí)者,必須模仿已有的東西,不經(jīng)歷到位的模仿的“創(chuàng)新”意味著錯(cuò)誤。創(chuàng)新源于模仿,模仿是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有在你通過模仿,真正掌握了英語的靈魂、精髓,然后,才可能談到自己的語言風(fēng)格。

  第五,分部強(qiáng)化練習(xí)

  分別對聽力、閱讀、寫作、口語四部分進(jìn)行突擊訓(xùn)練,在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)來提高水平。這個(gè)過程注定是枯燥乏味的,但當(dāng)你把一個(gè)個(gè)突擊進(jìn)行到底,就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語水平的穩(wěn)步提高。很多英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上有免費(fèi)英語的資源,要善于運(yùn)用。

  第六,發(fā)展英語學(xué)習(xí)的興趣

  “興趣是最好的老師”,學(xué)習(xí)英語首先要有興趣并努力發(fā)展這一興趣。如果你對英語沒有興趣,那就不會(huì)有持續(xù)的干勁和動(dòng)力,英語學(xué)習(xí)將很難堅(jiān)持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么,你就會(huì)不知不覺地去做,帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語。你就會(huì)主動(dòng)地找人去練英語,找一切可以提高你英語的機(jī)會(huì)去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會(huì)提高。不知不覺中你就把英語學(xué)會(huì)了。

  高三英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  1. 背單詞。

  這是提高英語成績的前提條件,如果不認(rèn)識(shí)的單詞太多了,英語肯定無法提高。因此,一定要堅(jiān)持每天背單詞,即使現(xiàn)在是高三了,或者離高考時(shí)間很近了,也要堅(jiān)持背。英語單詞根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞,積極單詞是看到認(rèn)識(shí)并且會(huì)主動(dòng)用到的單詞,消極單詞是看到認(rèn)識(shí)但是不會(huì)主動(dòng)用到的單詞,積極單詞對于英語寫作很重要,消極單詞對于閱讀理解很重要,因此在背單詞時(shí)要注意效率,有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的,因此你背這些單詞時(shí)只要達(dá)到認(rèn)識(shí)的程度就可以了,這樣可以節(jié)約很多時(shí)間多背一些單詞,而寫作時(shí)需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài)。

  提高背單詞效率的一個(gè)好方法就是通過歷年真題來背單詞,雖然課本上都有單詞表,但是你無法區(qū)分哪些單詞不認(rèn)識(shí)、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消極狀態(tài),但是在試卷中,你很容易就能區(qū)分出來,可以在做題過程中把不認(rèn)識(shí)的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上,然后反復(fù)背誦,該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài),該背到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài),而已經(jīng)認(rèn)識(shí)的就不用背了。

  2. 注重語法。

  語法決定單選題以及短文改錯(cuò)得分的高低,而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多,而且可以在短期內(nèi)突破。

  3. 完形和閱讀有技巧。

  看懂文章只是做對題目的必要條件而非充分條件,要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致,很多同學(xué)是根據(jù)自己的邏輯判斷甚至自己的常識(shí)來判斷選項(xiàng)的,因此就會(huì)出現(xiàn)整篇文章都看明白了,卻常常選錯(cuò)答案,這是因?yàn)樽约旱拇痤}思路和命題人的不一樣,因此有必要對歷年的高考真題進(jìn)行分析研究。

  4. 作文。

  高分作文都有一定的標(biāo)準(zhǔn),這也決定了我們可以提前準(zhǔn)備一些高分的寫作材料,來組成自己的一些寫作套路,或者寫作模板。例如,一些體現(xiàn)英語能力的高級(jí)句型和高級(jí)短語,平時(shí)積累的一些地道的優(yōu)美的英語句子……為了使我們的準(zhǔn)備有針對性,可以對歷年的真題作文進(jìn)行分析,找出經(jīng)??嫉囊恍┰掝},這樣就可以有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)然要想寫好作文,光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的,最重要的還是平時(shí)的積累,對英語語感的培養(yǎng)。

  5. 注意的問題。

  對于應(yīng)試技巧,一定要以歷年的真題為依據(jù),在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書上的題目,做題不是最終目的,通過做題掌握命題者的思路才是最終目的,因此,必須要以真題為材料進(jìn)行研究,其他的參考資料可能會(huì)使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時(shí)最好在句子中進(jìn)行,比單獨(dú)背單詞和掌握語法效率要高很多。
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