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初一英語怎么學(xué)

時(shí)間: 威敏1027 分享

  進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)后,很多學(xué)生都會發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)學(xué)習(xí)有很大的不同,那么我們應(yīng)該如何展開初中英語的學(xué)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初一英語學(xué)習(xí)方法,希望對你有幫助。

  初一英語學(xué)習(xí)方法

  一、單詞的學(xué)習(xí)

  1.單詞的記憶。在背誦單詞時(shí)切忌死記硬背以學(xué)好音標(biāo),掌握發(fā)音規(guī)則是關(guān)鍵。

  2.掌握重音位置。平時(shí)的單詞學(xué)習(xí)中,大家一定要特別注意重音的位置。

  3.熟能生巧。每學(xué)期開學(xué)前,把前面幾冊書的單詞重新背誦,然后再把新書中單詞提前背誦下來,平時(shí)也會不定期的復(fù)習(xí)所學(xué)過的單詞。這樣,學(xué)過的單詞想忘記也難了。

  二、課文的學(xué)習(xí)

  1、學(xué)生在學(xué)習(xí)課文前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞,詞組和句子劃出來。

  2、加強(qiáng)英語閱讀是重點(diǎn),課堂上的文章有時(shí)過于局限,可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課下也要多讀些課外文章。

  三、語法的學(xué)習(xí)

  初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。如果這階段的語法學(xué)習(xí)好了,學(xué)習(xí)以后的語法就會感到很輕松。從初一開始學(xué)好語法的方法有:

  1.掌握基本句型。老師所講的單詞的用法,詞組和句型必須要背誦,甚至是死記硬背?;揪湫投寄鼙诚聛恚鲱}才能夠靈活運(yùn)用。

  2.學(xué)習(xí)語法必須系統(tǒng)。知識是一扯一串的。在學(xué)習(xí)語法知識的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生看到的不僅僅是眼前的一個(gè)單詞,一個(gè)句型,他會懂得如何舉一反三,如何系統(tǒng)的掌握每一個(gè)知識點(diǎn)。

  3.初一所學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,所以初中英語學(xué)習(xí)一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等等的用法。

  四、寫作的學(xué)習(xí)

  初一要想寫好作文,必須多讀別人的好文章,要注意結(jié)構(gòu)完整,語句精彩,意思連貫,語言流暢,語法準(zhǔn)確,符合邏輯等等。

  五、加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練聽力在中考中占30分的比例,所以大家絕對不可以對聽力掉以輕心。以上文章的內(nèi)容,就是我們學(xué)大英語教師為同學(xué)們帶來的,初一新生如何學(xué)好英語最基本的五要點(diǎn)了,希望你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,好好閱讀我們的知識。

  3招學(xué)好初一英語

  1.詞匯語法巧妙記憶。

  對于大部分學(xué)生而言,單詞、語法往往都是靠死記硬背,也因此學(xué)生很容易對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生了恐懼。卓越初一英語課程則很好地歸納了多種有效的記憶方法,如音節(jié)法、聯(lián)想法、口訣記憶法等,淺顯易懂、方便實(shí)用,讓學(xué)生在最短的時(shí)間里熟記并牢記最多的單詞和語法知識點(diǎn),助學(xué)生輕松踏出第一步。

  2. 閱讀高分技巧。

  “得閱讀,得天下”。閱讀分值在全卷中所占比例較高,想要讓總分有一個(gè)質(zhì)的飛躍,把握好閱讀至關(guān)重要。閱讀的題材廣泛、題型多樣,掌握好做題技巧能讓你事半功倍。如“連連看”做題技巧,三部到位,讓你在做閱讀細(xì)節(jié)題時(shí),如同玩游戲一般簡單。

  3. 高效復(fù)習(xí)。

  考前復(fù)習(xí)必不可少,準(zhǔn)確把握要點(diǎn)、逐個(gè)擊破方為上策。對方方面面進(jìn)行復(fù)習(xí)固然萬無一失,但時(shí)間有限,有針對性的復(fù)習(xí)則顯得更為高效。預(yù)測試題配合搶分技巧,分?jǐn)?shù)十拿九穩(wěn),不再擔(dān)心考試。

  初一英語學(xué)習(xí)策略

  一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  興趣是最好的老師,濃厚的興趣可培養(yǎng)同學(xué)們的求知欲,激起強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力,促使自己頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)。古今中外取得巨大成就的人,無一不是對自己所從事的職業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈、濃厚的興趣??鬃釉f過,“知之者不如好之者。”講的就是這個(gè)道理。要想培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)外語的濃厚興趣,首先就得明確英語學(xué)習(xí)的重要性,以及英語的重要地位,從而培養(yǎng)自己遠(yuǎn)大志向,形成明確而強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。經(jīng)常看一些英語節(jié)目,聽自己喜愛的英文歌曲,閱讀英文故事等,都將非常有助于培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  二、樹立信心。

  要想學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和高度的自信心。古人曾指出:“學(xué)者須先立志”,“無志則不能學(xué)”。一旦有了自信心,就能克服困難,滿懷熱情地投入到學(xué)習(xí)中來。英語學(xué)習(xí)過程中會遇到許許多多坎坎坷坷,成績也會出現(xiàn)大的浮動,無論怎樣,決不氣餒、永不放棄。相信太陽每天總是新的,只要堅(jiān)持,終會超越自己。

  三、養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  在我們的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)有的孩子特聰明,但是英語反而學(xué)得并不好,相反,有些孩子智力一般,英語成績卻非常突出,到底問題出在哪里?我認(rèn)為其中最重要的原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。興趣是最好的老師,可僅有興趣是不夠的,沒有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),英語是不可能學(xué)好的。特別是我們的新課標(biāo)教學(xué),詞匯量增大,知識面拓寬,難度加大,孩于們的自覺性又不太好。要讓他們主動積極,興趣盎然地學(xué)好英語,我們必須在教學(xué)中有意識地培養(yǎng)他們良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”孩子們的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)結(jié)果那么我們在教學(xué)中就一定要逐步培養(yǎng)他們的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  四、培養(yǎng)良好習(xí)慣具體方法。

  1、聽、說是培養(yǎng)語感、提高英語成績的重要途徑

  強(qiáng)調(diào)課下每日聽磁帶的重要性。堅(jiān)持聽磁帶的更主要目的是為了在聽的同時(shí),進(jìn)行跟讀;要求耳朵很敏銳地找出自己與原聲帶中發(fā)音不盡一樣的地方,并不斷減小差異,使自己的語音更加地道,把每日的聽讀作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。

  此外, 聽課文朗讀磁帶的同時(shí)也是在復(fù)習(xí)課文,它可以幫助更好的熟悉課文內(nèi)容,培養(yǎng)語感。為什么我們在作題時(shí),經(jīng)常會莫名地選中一個(gè)感覺上正確、但又無法清楚解釋其所以然的答案,其實(shí)它是大量正確語言輸入信息在你腦海中形成的潛意識,即語感。我們的學(xué)生除了課堂幾乎沒有語言環(huán)境可交際,這就要求學(xué)生至少在課堂上聽說英語。因此老師很關(guān)鍵,要給他們制造語言氛圍,要配合適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,用英語教英語。學(xué)生也盡量用英語思考,用英語表達(dá)。這樣學(xué)生的注意力會更集中。

  2、養(yǎng)成良好的書面表達(dá)的習(xí)慣

  對于初中一年級的孩子,現(xiàn)在的寫作訓(xùn)練基本要求在50個(gè)詞左右。學(xué)生應(yīng)習(xí)慣于經(jīng)常性地寫一個(gè)小段落。一來是能提高對英語的自如運(yùn)用,二來考察了孩子們的洞察力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)新生事物的能力。所以常寫、多寫是大有益處的。用英語寫,一方面?zhèn)戎赜谶\(yùn)筆的技能和技巧,二方面?zhèn)戎赜谒枷牒颓楦械谋磉_(dá)能力。書寫和寫作兩方面是統(tǒng)一的,書寫技巧差,字跡潦草不清,讀的人看不清,直接影響了思想和情感的表達(dá)。在初一入門時(shí),對學(xué)生的書寫就應(yīng)嚴(yán)格訓(xùn)練。寫作習(xí)慣的培養(yǎng)雖然困難些,但也應(yīng)該盡早進(jìn)行。現(xiàn)在的新教材一模塊圍繞一個(gè)主題學(xué)習(xí),學(xué)生可模仿寫一篇短文。另外日記,值日報(bào)告等都是大家熟悉的練習(xí)寫作的方式,堅(jiān)持下來,效果很好。

  3、及時(shí)消化知識的習(xí)慣

  當(dāng)天學(xué)的語言知識當(dāng)天清,一周結(jié)束要鞏固所學(xué)知識。老師可通過一周一次的檢測來了解學(xué)生掌握知識的情況,以便及時(shí)補(bǔ)救,避免負(fù)面增長。對于那些習(xí)慣不是很好的孩子來說,要養(yǎng)成這些英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣是一個(gè)漫長而痛苦的過程。因?yàn)榱?xí)慣不是簡單的束縛,不是簡單的模仿
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