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高中的地理怎么學(xué)

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高中的地理怎么學(xué)

  地理知識(shí)內(nèi)容是高中地理學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),考生們普遍感到這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)較難,成為地理考試得高分的“瓶頸”。那么高中的地理怎么學(xué)?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于學(xué)習(xí)高中的地理的方法的資料,希望大家喜歡。

  學(xué)習(xí)高中的地理的方法

  一、了解考綱考題,把握復(fù)習(xí)方向

  考綱(考試說(shuō)明)規(guī)定了高考的考核目標(biāo)與要求、考試范圍,是確定高考命題范圍、難度的基本依據(jù)??季V規(guī)定的地理學(xué)科的考核目標(biāo)與要求主要有:獲取和解讀地理信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)、描述和闡釋地理事物、論證和探討地理問(wèn)題等四個(gè)方面??忌谄綍r(shí)的練習(xí)和考試后,要對(duì)照四方面要求,看看自己地理學(xué)科考核能力的薄弱環(huán)節(jié),有針對(duì)性的強(qiáng)化和提高。

  二、聯(lián)系區(qū)域人文,學(xué)會(huì)綜合分析

  地理學(xué)科與其他學(xué)科相比,具有兩個(gè)顯著的特點(diǎn):一是綜合性,地理環(huán)境由各種自然要素、人文要素有機(jī)結(jié)合而成的復(fù)雜系統(tǒng);二是地域性,地理學(xué)要研究地理事物的空間分布、差異、聯(lián)系。高三復(fù)習(xí)階段,自然地理內(nèi)容的復(fù)習(xí)要與人文地理、區(qū)域地理的復(fù)習(xí)相結(jié)合。如人文地理中區(qū)位理論的分析,影響人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通建設(shè)、商業(yè)等分布(或布局)的因素由自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)兩方面,而自然因素就要從地形、氣候、河流等方面分析。

  三、通過(guò)專題復(fù)習(xí),進(jìn)行歸類整合

  自然地理知識(shí)中,有許多內(nèi)容是??嫉闹R(shí)點(diǎn)。根據(jù)常考知識(shí)點(diǎn)的分布,在高三復(fù)習(xí)階段對(duì)自然地理復(fù)習(xí)時(shí),可重點(diǎn)選擇進(jìn)行專題復(fù)習(xí),從知識(shí)聯(lián)系角度歸類、整合同一主題下的知識(shí)內(nèi)容,以使知識(shí)系統(tǒng)化。該部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)專題主要有:地球運(yùn)動(dòng)規(guī)律、地質(zhì)構(gòu)造及其實(shí)踐意義、大氣運(yùn)動(dòng)原理、水循環(huán)與洋流、地理環(huán)境的整體性和差異性、自然資源和自然災(zāi)害等。

  四、梳理教材內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)體系

  自然地理的復(fù)習(xí)重是對(duì)地理事物(或現(xiàn)象)的時(shí)空變化規(guī)律及其成因的分析、理解和掌握。對(duì)該部分內(nèi)容的復(fù)習(xí),考生若能自主構(gòu)建知識(shí)體系,有助于對(duì)知識(shí)內(nèi)容的理解和掌握,實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化。高三第一輪復(fù)習(xí)階段要全面梳理高考考查要求的自然地理內(nèi)容知識(shí)點(diǎn),熟悉教材;第二輪復(fù)習(xí)階段要側(cè)重于從整體上去把握自然地理知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和因果關(guān)系,構(gòu)建自然地理內(nèi)容的知識(shí)體系。

  五、以圖導(dǎo)思導(dǎo)學(xué),提高學(xué)科能力

  地圖(包括圖表)是地理學(xué)的“第二語(yǔ)言”,是學(xué)好地理必不可少的工具。地理圖表的閱讀、分析、歸納、概括是培養(yǎng)和發(fā)展地理形象思維的重要途徑。以圖示材料作為載體提供信息,突出考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力,是地理學(xué)科試題的特色,也是多年文綜·地理試題的命題形式。

  快速學(xué)好地理的技巧

  第一步:首先你需要抓住課本,掌握課本上的基本知識(shí)點(diǎn),這樣對(duì)于做題你才能熟練。

  第二步:平時(shí)你需要多看地圖,中國(guó)地圖、世界地圖等,并且知道地圖上所表示的一切與所學(xué)科目相關(guān)知識(shí)。

  第三步:對(duì)于書本知識(shí)點(diǎn)和地圖等知識(shí),要富于思考與想象,仔細(xì)認(rèn)真觀察。

  第四步:自己要想更好的學(xué)習(xí)這門課,一定要多做相關(guān)的題,積累對(duì)一些課本以外的知識(shí)點(diǎn),見的題型多了你的知識(shí)面就會(huì)更加的豐富。

  第五步:對(duì)于知識(shí)的一個(gè)學(xué)習(xí),不光要勤于思考與做題,并且還要勤于動(dòng)手寫寫畫畫圖,這樣你自己才會(huì)記的更清楚。

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