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學(xué)好初三英語的方法

時間: 欣怡1112 分享

學(xué)好初三英語的方法

  對于初三學(xué)生來說,英語學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅增加了詞匯量、知識量,還在能力上對大家提出了更高的要求。因此,初三的同學(xué)現(xiàn)在就要學(xué)會用更好的方法學(xué)習(xí)英語。如何才能學(xué)好英語呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好初三英語的方法的資料,希望可以幫到你!

  學(xué)好初三英語的方法一

  正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功基石

  1.要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  預(yù)習(xí)對提高我們的學(xué)習(xí)效率是有很大幫助的。首先,預(yù)習(xí)可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來,容易跟上老師講課的思路,甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好,聽課效率就提高。其次,預(yù)習(xí)能增強記憶效果。預(yù)習(xí)時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識,都經(jīng)過了獨立思考,有了初步的印象,加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學(xué)習(xí),理解更為深刻了。理解了的知識是容易記住的。我建議同學(xué)們在上課之前將第二天將要學(xué)習(xí)的單詞先跟磁帶朗讀一遍,盡量在朗讀的過程中掌握單詞的讀音和拼寫。然后,在課文中找出這些生詞的位置,并試著理解相關(guān)結(jié)構(gòu)。如果第二天要學(xué)的是一篇課文,不妨在不看書的情況下,將課文磁帶聽幾遍,爭取在聽的過程中掌握文章的大意。這樣對我們聽力水平的提高也有很大幫助。

  2.要養(yǎng)成認真聽講的習(xí)慣

  聽課,是我們掌握知識、理解知識、增長知識、接受知識的重要環(huán)節(jié)和途徑,所以養(yǎng)成上課認真聽講的習(xí)慣很重要。一般在課堂上,老師會就每一個語言點進行舉例講解。此時,同學(xué)們一定要開動腦筋,切勿死記老師報出的答案,一定要在老師提出問題時積極思考,主動回答老師提出的問題。大膽練習(xí),敢說、敢讀,因為每一次的積極發(fā)言都是一次聽和說的訓(xùn)練,對你的聽力和口語都是很有幫助的。初三的同學(xué)們在下學(xué)期將參加口語測試,因此我們要格外珍惜課堂上的每一次回答問題的機會。

  3.要養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時,連當天所學(xué)的單詞都還沒有掌握。所以,不少同學(xué)都是翻開課本或筆記本,每做一題,都要在書上或筆記本上尋找答案。其實,這樣的做法不僅浪費時間還使作業(yè)失去了它原本的意義。我建議同學(xué)們做英語作業(yè)前,應(yīng)先復(fù)習(xí)背誦當天所學(xué)的單詞、語言點等,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系。等完全掌握之后,再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率,減少在作業(yè)上花費的時間,還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當天所學(xué)知識。

  4.要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)時是否專心致志是影響學(xué)習(xí)效率的一個重要原因。有些同學(xué)做作業(yè)時喜歡戴著mp3,邊聽音樂邊做作業(yè)。有些同學(xué)做一會兒作業(yè)就要起身喝水、吃東西,或者再看看爸爸媽媽在干什么。時間就這樣在不知不覺中浪費掉了。因此,我們在學(xué)習(xí)時應(yīng)該全身心的投入,集中精力、專心致志,要爭分奪秒,不能受周圍事物的影響。做作業(yè)的時候,要給自己定個小目標,給自己規(guī)定時間,限定自己在該時間內(nèi)完成作業(yè),保證自己的學(xué)習(xí)效率。這樣,我們就會有更多的自由支配的時間。

  學(xué)好初三英語的方法二

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵

  下面談?wù)劤跞⒄Z學(xué)習(xí)過程中需要重視的幾個注意點。

  1.研究真題,整理知識結(jié)構(gòu)

  老師在講解語言點時,通常會列舉很多例題,這時,同學(xué)們應(yīng)該細細揣摩這些例題并將其與以前所學(xué)過的知識進行梳理、綜合。把所學(xué)知識形成一個相對完整的知識網(wǎng)絡(luò)。比如:當學(xué)到not only…but also連接主語需用就近原則時,我們應(yīng)立刻聯(lián)想到either…or…,neither…nor…連接主語時也應(yīng)使用就近原則。

  2.精選練習(xí),扎實訓(xùn)練

  為了提高解題能力,我們需要一兩本適合自己情況的英語參考書,但切記不可搞題海戰(zhàn)術(shù)。購買課外書的時候一定要考慮到自己的實際情況,是挑選講解類的還是練習(xí)類的?是挑選按課時練習(xí)的還是專項練習(xí)的?題目難度是否深淺適中?切忌好高騖遠,鉆研偏題怪題,要知道,中考試題中大部分都是緊扣書本的基礎(chǔ)題。做完練習(xí)之后,一定要按照答案自行批閱,有不懂的及時向老師請教。

  3.及時糾錯,總結(jié)錯誤原因

  我建議每一位同學(xué)都準備一支紅筆,當老師評講練習(xí)時,隨時用紅筆訂正自己練習(xí)冊、試卷上面的錯誤,以鮮艷的紅色加深其在腦海中的印象。考試之前如果沒有時間將練習(xí)上的每一道題目細細地復(fù)習(xí),那不妨就將紅筆標注的題目復(fù)習(xí)一遍。當然,如果有時間,可以用一個本子,將這些錯誤集中起來,以警示自己,避免再犯類似錯誤。

  4.強化閱讀,注重運用

  閱讀理解在中考英語試卷中占有很大比重,閱讀強調(diào)對文章整體的理解而不是對文章簡單的表象理解。對于我們大家來說,在開始大量閱讀訓(xùn)練前,首先必須掌握一定的語法知識,比如句子詞形變化、句型、結(jié)構(gòu)、時態(tài)等,要善于歸納總結(jié),牢記一些特殊變化,學(xué)習(xí)英語語法的一個重要原則就是“鉆進去,跳出來”。鉆進去就是認真學(xué)習(xí)語法知識,然后歸納總結(jié),再做練習(xí),使之真正成為自己的東西。一旦語法基礎(chǔ)有了長進,就要“跳出來”擴大閱讀面和提高閱讀能力了。在擴大閱讀量的時候,應(yīng)注意以下兩點:

  1)選準閱讀材料,要精讀。

  很多同學(xué)認為,既然我的閱讀理解相對薄弱,那么我就進行大量的閱讀訓(xùn)練。這種觀點并沒有錯,但是我們一定不能只求量不求質(zhì)。如果英語基礎(chǔ)不好,又不仔細閱讀,抓住的文章大意往往都不是關(guān)鍵。要想把自己的閱讀能力提高到“一目十行”的境界,首先你必須要做到“一目一行”。

  2)限時閱讀。

  大量精讀后就必須轉(zhuǎn)到限時閱讀。時限可以根據(jù)自己的實際情況確定,我們做閱讀理解的目標是又快又準。

  從中考近年的改革趨勢來看,已從以往的重語法輕應(yīng)用轉(zhuǎn)變?yōu)橹貞?yīng)用輕語法,即更看重初中學(xué)生實際運用英語交流和學(xué)習(xí)的能力。中考改革的種種跡象表明,初中學(xué)生的英語能知道多少不是最重要的,能用上多少才是最重要的。再者,學(xué)習(xí)英語語言,就要學(xué)習(xí)西方文化。學(xué)英語并不僅在于學(xué)語言本身,而更需要學(xué)習(xí)西方那一套豐富多彩的文化內(nèi)容。把中西文化比較一下,就會發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事,西方人想問題和我們想問題有什么不同?有一年的中考試卷,曾經(jīng)在完型填空里出現(xiàn)過一條題目,說一個西方人想要找一輛出租車,很多同學(xué)都是根據(jù)我們現(xiàn)實生活中的實際情況,認為應(yīng)該在馬路上攔出租車,但答案卻是打電話給出租車公司,然后在家等出租車。這些中西方差異就需要我們平時的積累。

  學(xué)好初三英語的方法三

  堅定的學(xué)習(xí)信念和濃厚的學(xué)習(xí)興趣是成功的重要因素

  我經(jīng)常會聽到有些同學(xué)說:“英語這么難,我一定學(xué)不好!”其實,如果我們總是認為自己的能力不如別人,那么我們很有可能會喪失信心,英語成績也會停滯不前。而如果我們總是對自己說:“我很棒!我一定行!”那么我們的英語成績很可能會突飛猛進!同時,興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,有了興趣就有了動力,有了動力我們的成績才能更上一層樓。所以說,興趣決定一切,信心帶來成功!

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