零基礎(chǔ)應(yīng)該怎么正確的學(xué)音樂(lè)
很多初學(xué)音樂(lè)的人都會(huì)有這樣的疑問(wèn)，零基礎(chǔ)能學(xué)音樂(lè)嗎?為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的零基礎(chǔ)學(xué)音樂(lè)的方法，希望可以幫到你!
零基礎(chǔ)學(xué)音樂(lè)的方法
一、正規(guī)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)任何樂(lè)器首先要記得，一定去正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)習(xí)有保障。教材、課程、師資、平臺(tái)都是學(xué)習(xí)音樂(lè)有力的支持，正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)環(huán)境好，學(xué)員多，可以及時(shí)溝通和交流，師資選擇也較多，如果有足夠經(jīng)濟(jì)能力，可以選擇名師學(xué)習(xí)，既然付出了時(shí)間與精力，當(dāng)然要學(xué)的正規(guī)。
二、專業(yè)老師
音樂(lè)學(xué)習(xí)基本功一定要打好，一旦基礎(chǔ)沒(méi)打好，很難矯正。很多人會(huì)選擇自學(xué)，而自學(xué)中會(huì)有一些專業(yè)細(xì)節(jié)是你無(wú)法辨別和處理的，為了避免形成壞習(xí)慣，前期學(xué)習(xí)時(shí)，一定要選擇專業(yè)的老師教課，只有基礎(chǔ)打好了，后面才有進(jìn)步或自學(xué)的空間。
三、需要一把好琴
一把好琴很重要，對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)音色音準(zhǔn)非常關(guān)鍵，不專業(yè)的琴會(huì)影響學(xué)習(xí)的效率，也會(huì)影響對(duì)音色音準(zhǔn)的判斷。同時(shí)，一把好琴無(wú)論材質(zhì)與質(zhì)量都是優(yōu)選，一件樂(lè)器價(jià)格低至幾百高至幾萬(wàn)甚至百萬(wàn)，了解樂(lè)器品牌，去正規(guī)琴行購(gòu)買，有品質(zhì)保證，同時(shí)還有后期調(diào)率換弦等配套服務(wù)。
四、有決心，要堅(jiān)持
音樂(lè)學(xué)習(xí)并不難學(xué)，任何樂(lè)器都會(huì)遇到入門的瓶頸期，要有決心學(xué)習(xí)，多練琴，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不輕易放棄。有音樂(lè)夢(mèng)想的人都是特別的，別輕易放棄夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)音樂(lè)的好處
1、學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高氣質(zhì)與生活品位
社會(huì)上對(duì)學(xué)音樂(lè)的人最常見(jiàn)的評(píng)價(jià)是有氣質(zhì)有品位，因?yàn)橐魳?lè)也是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)原于生活但又高于生活。它是現(xiàn)實(shí)生活中的精華所在。對(duì)藝術(shù)的審美和鑒賞能力的提高，自然反饋到日常的生活之中。所以經(jīng)?？梢钥吹綄W(xué)習(xí)藝術(shù)特別是學(xué)習(xí)音樂(lè)的人身上經(jīng)常散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。在生活方面處處展現(xiàn)出藝術(shù)的品位與價(jià)值。所以學(xué)習(xí)音樂(lè)的人，生活質(zhì)量絕對(duì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一般人。她們所散發(fā)出的高貴氣質(zhì)常常令他人羨慕不已。在所有藝術(shù)形式里音樂(lè)是最能帶來(lái)氣質(zhì)與品位的。不會(huì)像繪畫與舞蹈藝術(shù)那樣主要以視覺(jué)感受為主。音樂(lè)是從心靈深出喚醒人們的氣質(zhì)與靈感。使人們對(duì)世界對(duì)人生有更深刻的感受與體會(huì)。通過(guò)這些大家便不難理解為什么學(xué)習(xí)音樂(lè)的人比一般人更有氣質(zhì)更有品位。
2、 學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高想象力
音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù)，其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義。這便給了學(xué)音樂(lè)的人想象力及邏輯思維能力及跳躍性思維提供了無(wú)限的空間。可根據(jù)自己的想象來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè)。拋開(kāi)感性從理性角度上講。演奏音樂(lè)本身就是對(duì)大腦各方面能力的練習(xí)與開(kāi)發(fā)。左右腦，手，眼，及整個(gè)各身體各部分的配合都是對(duì)自身反映及協(xié)調(diào)能力的練習(xí)與考驗(yàn)。所以說(shuō)學(xué)習(xí)和演奏音樂(lè)是對(duì)IQ及EQ的極大鍛煉與開(kāi)發(fā)，因此學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)提高大腦的各方面能力都有極大的幫助。
3、學(xué)習(xí)音樂(lè)可以增強(qiáng)記憶力
音樂(lè)對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國(guó)的一所養(yǎng)老院里，醫(yī)護(hù)人員給患有老年癡呆癥的老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲，起初只是為了懷舊。但沒(méi)想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國(guó)科學(xué)家的高度重視，因此在治療老年癡呆癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破，由次我們可以看到音樂(lè)對(duì)人腦記憶力的神氣幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解，但從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，真正感受到音樂(lè)對(duì)記憶力的開(kāi)發(fā)與增強(qiáng)的效果是顯著與驚人的，一首非常復(fù)雜的樂(lè)曲可以不看樂(lè)譜一字不差的演奏出來(lái)，這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂(lè)譜演奏出十幾首甚至幾十首樂(lè)曲，專業(yè)樂(lè)手可以演奏上百首的也不足為奇，這樣的記憶力也許只有音樂(lè)可以做的到吧。
4、學(xué)音樂(lè)的人不會(huì)學(xué)壞
臺(tái)灣教育界有句名言，就是”學(xué)音樂(lè)的人不會(huì)學(xué)壞”。這是為什么呢?因?yàn)橐魳?lè)學(xué)習(xí)的就是理性思考與感性思維，必須首先控制住自己才能控制住音樂(lè)。學(xué)習(xí)音樂(lè)的人花最大力氣來(lái)學(xué)習(xí)的便是如何控制自己控制音樂(lè)。用理性去思考，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。而更重要的是音樂(lè)本身的潛移默化的教化功能。在學(xué)習(xí)音樂(lè)的同時(shí)在學(xué)習(xí)美、感受美、還在實(shí)踐美。一個(gè)美的環(huán)境對(duì)于陶冶一個(gè)人的心靈和性情無(wú)疑是大有裨益的。
5、音樂(lè)可以陶冶性情使人的身心更健康
科學(xué)已經(jīng)證實(shí)音樂(lè)對(duì)于減輕生理疼痛和治療精神疾病是有很大作用的。在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以增加學(xué)生之間、師生之間的接觸、交流、溝通;學(xué)生可以通過(guò)音樂(lè)表達(dá)自己特殊的情感，可以宣泄不良情緒;親手熟練的演奏一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的曲目，可以激發(fā)學(xué)生積極的主動(dòng)精神;不少性格內(nèi)向的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)后，性情都得到極大的改善，處事待人，熱情大方，更加喜歡與人溝通聊天。其轉(zhuǎn)變之大經(jīng)常令家人朋友吃驚不已。
6、學(xué)音樂(lè)能夠獲得一項(xiàng)生存技能
當(dāng)今中國(guó)社會(huì)生活和就業(yè)壓力越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。要想過(guò)上較優(yōu)越的物質(zhì)生活，那么同時(shí)擁有一至幾種生存技能是非常必要的。在那閑暇之余去各種演出場(chǎng)所演奏音樂(lè)，那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞，更能因此結(jié)交到很多好朋友，發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會(huì)人脈。這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的最好方式，因?yàn)檠葑嗍沟脛e人更喜歡她更愿意與她親近。這對(duì)今后的工作及生活都會(huì)起到莫大的幫助，會(huì)大大降低生存壓力。
音樂(lè)中常用的兩種唱名法
首調(diào)唱名法
所謂首調(diào)唱名法，是指將該調(diào)的主音唱作 do，其余各音按照相應(yīng)的音高關(guān)系來(lái)唱，就是以相對(duì)的音高為基礎(chǔ)的唱名方法。
首調(diào)唱名法，很類似于小時(shí)候?qū)W的“簡(jiǎn)譜”。1=C、1=G、1=A等等，就是最基本的首調(diào)唱名法了。
如F調(diào)(1=F)。在首調(diào)唱名中，F(xiàn)音就唱作 do，G音就唱作 re，A音就唱作 mi，B音就唱作 fa，C音就唱作 sol，D音就唱作 la，E音就唱作 si。
這種唱名法在學(xué)有些樂(lè)器的時(shí)候很有用，最常見(jiàn)的是吉他。因?yàn)榧皇怯泄潭ㄒ舾叩臉?lè)器，它始終是跟著調(diào)性走的。當(dāng)調(diào)有所變化時(shí)，只須找到該調(diào)的主音即可，而不用加入臨時(shí)升降記號(hào)。
這種唱名法的優(yōu)點(diǎn)在于：
1、調(diào)式感強(qiáng)，相對(duì)音高容易掌握。
2、對(duì)樂(lè)曲大小調(diào)的辨別較容易。
3、半音可用不同唱名以示區(qū)別。
缺點(diǎn)是碰到中途轉(zhuǎn)調(diào)較麻煩。
固定調(diào)唱名法
所謂固定調(diào)唱名法是指：無(wú)論樂(lè)譜是什么調(diào)，均將C唱作“do”，即以絕對(duì)音高為基礎(chǔ)的唱名方法。當(dāng)調(diào)有變化時(shí)，音級(jí)要相應(yīng)地唱高或唱低半音，但唱名卻始終不變。
如：不論是F調(diào)，還是G調(diào)，或者是其它任何調(diào)，只要遇到C音，也不管它是升C、降C、重升C還是重降C，一律都唱作“do”。
我們通常使用的五線譜就是固定調(diào)，它的音高永遠(yuǎn)是固定不變的。鋼琴有八十八個(gè)琴鍵，每一個(gè)琴鍵都對(duì)應(yīng)著樂(lè)理中的一個(gè)音級(jí)，也是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
固定調(diào)唱名法的優(yōu)點(diǎn)是：
1、識(shí)譜比較簡(jiǎn)單。
2、利于絕對(duì)音高的培養(yǎng)。
3、聽(tīng)記曲調(diào)中的變化音較直接。
4、適合無(wú)調(diào)性旋律的記寫。
缺點(diǎn)是對(duì)升降記號(hào)較多的調(diào)，難以在短期內(nèi)掌控穩(wěn)定。
一般來(lái)說(shuō)，固定唱名法更適合于器樂(lè)演奏者(特別是西洋樂(lè)器)使用，而首調(diào)唱名法多用于聲樂(lè)和民族樂(lè)器使用，在視唱練習(xí)中最好是兩種唱名法都加以練習(xí)。
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