四歲寶寶應該怎么正確學習數學
四歲寶寶應該怎么正確學習數學
中國大多數家長都是不讓孩子輸在起跑線上的，所以早早就讓孩子學習英語學習數學等等，那么四歲寶寶應該怎么正確學習數學?以下是學習啦小編分享給大家的四歲寶寶正確學習數學的方法，希望可以幫到你!
四歲寶寶正確學習數學的方法一
感興趣時再學
寶寶眼里的數學是什么?其實就是寶寶經常遇到的生活場景。寶寶生日，幾歲，今天是X年X月X日星期X，玩具的形狀、房間內外的空間、硬幣和購物找錢，量身高、稱體重，排隊，走路，搭了幾塊積木，這些都是數學。在玩中習得，他們會說“數學好玩”，這也正是國際數學大師陳省身的名言。所以最好的引導就是營造有趣的氛圍。
數學要怎么學?給剛會坐的孩子拿玩具，1個球，2個球，這就是數的概念。這樣的數學啟蒙，每個家長都會做。到了1歲多，有的孩子已經會數數，一口氣0誤差數到100。這些啟蒙都是極好的。
幾歲可以學點難的?孔子說，“不憤不啟，不悱不發(fā)。”蒙特利爾說，數學敏感期大約在4.5歲-7歲。教育總要選恰當的時間，孩子準備好了，才開始嘗試。
在肯肯對數字開啟“為什么”、“是什么”、“干什么”瘋狂模式后，從百問到千、萬、億，后來連兆和負數都被他挖出來了，還經常“畫”數字、按計算器，拿棋子數數，正數倒數、數雙數也很溜了。他的小腦袋里裝了許多數字和好奇，敏感期和興趣度都到了，這時，肯爸覺得可以適度“整點兒”加法了。
▲ 3歲的肯肯“畫”數字，畫了很多反的3和4
▲“下棋”后2個2個數棋子
四歲寶寶正確學習數學的方法二
數數是法寶
數學難學嗎?初學要注意什么?
肯爸說：
1. 一開始是數數，不斷數生活中各種實物來建立數感;
2. 花式數、反復數，在此之前不接觸任何加減法。
把數字數好，培養(yǎng)數感。我們遲遲不肯教計算，卻因此得益。不愿走路時，我就跟他玩數臺階，一口氣數100多個臺階騙到家;下完棋慣例數棋子;一家人挨個報數等——好像都是游戲，但又暗藏“玄機”，面對哭鬧的“小怪獸”我們還臨場發(fā)明創(chuàng)造了許多游戲。
肯爸說，數數、數東西，其實就是加法，是最簡單的加1;2個2個數棋子就是“練習”加2(感知雙數和加法)。數多了會發(fā)現每數完10，就開始重復循環(huán)了(感知十進制);10個以上的太多了數不過來，就每10個湊一堆，一堆加1就是11;更大的數就是數完一堆堆的，再數零散的(感知拆分和合并)。后續(xù)肯肯學加法也像是玩數數游戲。
四歲寶寶正確學習數學的方法三
初學要“慢理解”
肯爸說：邏輯比答案重要。理解是關鍵，基礎一定打牢固。
第一關理解透了，后面才會順，打基礎萬萬不能急。反正離小學還有三四年時間，又沒壓力又不用趕進度，更可以慢慢來了，要好好琢磨如何對孩子講解。
在大人眼里，1+1=2再簡單不過了。但對孩子來說，理解“+”卻很難。
1個蘋果，加1個蘋果，很多孩子會知道數數，數出來是2個蘋果。但是1個爸爸，加1個媽媽，是幾個人?肯肯說，“就是1個爸爸和1個媽媽啊”。
舉例太具象，孩子觀察的角度不同，就會理解偏差。這時候千萬不能急，遇到問題繞不過去可以緩幾天再說，給孩子緩沖時間?？峡闲宰蛹保瑦圪€氣“哼，不要學了”，肯爸從不勉強，告訴他“本來就沒那么容易呀”“沒關系以后再說啦”。過幾天，肯肯自己屁顛兒屁顛兒跑來問了。因此，初學期舉例要典型，并給足時間理解消化。
四歲寶寶正確學習數學的方法四
理解才能get思維方式
數學是講究思維靈活的學科。即便在初級階段，也貫穿著思維方法;即便肯肯這樣的小小孩，也能對思維的模式get一二。同時，學習是反復練習的過程，理解了才能打好基礎再進階。
10以內的加法，數數、數物就能理解并計算了。
10以上的呢?肯爸說數數字呀。2+12，就是12+2，先分清數的大小，再靈活變換，12往后數2個。這樣，肯肯就可以脫離數手指、數物品，直接心算。拆分大數，換位置，湊整數，加法變成好玩的思維游戲了，0負擔。
▲打撲克區(qū)分大小數
四歲寶寶正確學習數學的方法五
學習進度聽孩子的
再難一點呢?能學會100以內兩位數加法嗎?肯肯說，這么大的數，又不能數棋子的，還是爸爸媽媽算吧!
小學生會習慣拿筆列個豎式，個位與個位、十位與十位分別相加，需要進位就點個點。但進位是什么?
先從最簡單的兩位數加，例如10+10、15+10，如果數數得好，這個題就很簡單。
再復雜一點的呢?用肯爸教的拆數、分堆的辦法。數完一堆堆的，再數零散的，心算就行啦。15+26，10個一堆的有3堆，散的是5和7，又能湊一堆，這就是進位。
目前肯肯還沒算過減法，但通過繪本書接觸過分數，還“挖”出了天文數字“古戈爾”(即10的100次方)、“∞”，我們也不著急也無所謂，這些都是日常營養(yǎng)，慢慢來，等他開口問了再說。因為學習要聽孩子的。
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