學(xué)渣學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)好
學(xué)渣學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)怎么學(xué)好
很多人都有一顆學(xué)習(xí)英語(yǔ)之心，但由于小時(shí)候沒(méi)有好好的學(xué)英語(yǔ)，成了英語(yǔ)學(xué)渣，到了大學(xué)想學(xué)習(xí)的時(shí)候就不知道怎么學(xué)了。為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)渣學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的方法，希望可以幫到你!
學(xué)渣學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的方法
1 、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣：
興趣之于初學(xué)者而言的重要性是不言而喻的。那么應(yīng)該如何培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣呢 ? 我們認(rèn)為有三個(gè)很好的辦法。一是結(jié)合自己的興趣愛(ài)好去學(xué)英語(yǔ)，比如你喜歡電影，可以經(jīng)常欣賞中、英雙語(yǔ)字母的原版電影，甚至是沒(méi)有字幕的英語(yǔ)原版電影，雖然不是每個(gè)單詞都懂，但卻可以根據(jù)情節(jié)推測(cè)詞意，還可以學(xué)習(xí)真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境下的口語(yǔ)表達(dá)，了解他們的文化 ; 二是不斷在實(shí)踐中體會(huì)樂(lè)趣，興趣是在一次次將所學(xué)知識(shí)實(shí)踐過(guò)程中產(chǎn)生和發(fā)展的 ; 三是樹(shù)立目標(biāo)，適當(dāng)褒獎(jiǎng)自己，激勵(lì)也可以促使興趣不減。
2 、學(xué)習(xí)由易到難：
只有從簡(jiǎn)單開(kāi)始，由淺入深才容易入門(mén)，造就一種成就感和自信心，從而保持學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，并且學(xué)以致用。學(xué)習(xí) 26 個(gè)字母和一些基本的詞匯后，具體單詞，我們建議從簡(jiǎn)單的詞匯入手，通過(guò)詞匯聲音結(jié)合圖像，建立英語(yǔ)思維。詞匯的練習(xí)可用看圖識(shí)音系統(tǒng)在線學(xué)習(xí)。
3 、建立詞匯量。上面我們已經(jīng)說(shuō)了通過(guò)詞匯聲音和圖像建立英語(yǔ)思維 ( 語(yǔ)言浸默期 ) 。當(dāng)有一定思維后，就要開(kāi)始音標(biāo)練習(xí)，可選擇在線音標(biāo)系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí) .。 免費(fèi)咨詢(xún)電話： 400-030-8008
4 、當(dāng)有上面兩個(gè)基礎(chǔ)后，就可以挑一些詞匯量少、簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)片去學(xué)習(xí)，也可以學(xué)習(xí)著迷英語(yǔ) 900 句，到能飛英語(yǔ)網(wǎng)即可下載到看電影學(xué)英語(yǔ)軟件了。
5 、重復(fù)原則。看電影時(shí)，千萬(wàn)別急燥，一步一步來(lái)，多看幾遍，看不懂的地方盡量測(cè)試。
學(xué)渣學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的建議
第一，大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)以及考研英語(yǔ)等這些跟課程設(shè)置緊密相關(guān)的考試，其內(nèi)容絕對(duì)沒(méi)有超出過(guò)教學(xué)大綱。換句話說(shuō)，如果從一開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)到該考試的時(shí)間為止，對(duì)我們所講教材都能熟練掌握的話，參加這些考試并且拿高分是肯定沒(méi)有問(wèn)題的。所以，建議大家不要好高騖遠(yuǎn)，先把教材內(nèi)容吃透，再考慮去擴(kuò)展詞匯或擴(kuò)大閱讀量。
第二，學(xué)習(xí)英語(yǔ)到底有沒(méi)有技巧可言呢?絕對(duì)有。例如：聽(tīng)力、閱讀理解、寫(xiě)作等題型都有一定的考點(diǎn)，只要仔細(xì)研讀并背誦這些考點(diǎn)所涉及的單詞、語(yǔ)法、考察點(diǎn)等，是可以讓一個(gè)人的分?jǐn)?shù)有所提高的。尤其是重點(diǎn)放在重點(diǎn)內(nèi)容之上，會(huì)讓你事半功倍，因?yàn)橛行┰~匯或語(yǔ)法過(guò)于簡(jiǎn)單或困難，都不是考點(diǎn)，所以會(huì)節(jié)省你的精力。
第三，此文章之重點(diǎn)。在講述技巧之前，一定要了解所有的技巧是有一定的基礎(chǔ)的，那就是對(duì)于老師總結(jié)出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)一定要進(jìn)行背誦、盡量做到舉一反三。舉一簡(jiǎn)單例子，老師告訴你聽(tīng)力考試時(shí)會(huì)經(jīng)常有“銀行”這一場(chǎng)景的內(nèi)容，而且也總結(jié)了常用詞匯如，savings account儲(chǔ)蓄賬戶(hù)， open an account開(kāi)賬戶(hù)， deposit money存錢(qián)， withdraw money取錢(qián)， interest利息， cash a check兌現(xiàn)支票， credit card信用卡等。這些就是技巧，但剩下的工作就是學(xué)生必須要死記硬背，現(xiàn)在不會(huì)沒(méi)關(guān)系，但要保證，看過(guò)老師總結(jié)的技巧之后，能夠?qū)@些詞匯熟練掌握，并能在聽(tīng)力過(guò)程中快速反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)是有很大很大的進(jìn)步了。
大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)原則
1、簡(jiǎn)單原則
上大學(xué)的時(shí)侯，英語(yǔ)老師讓我們大量閱讀英語(yǔ)。有些同學(xué)就借來(lái)原著，第一頁(yè)看下來(lái)就有20幾個(gè)生詞，第二頁(yè)還有20幾個(gè)......到了第五頁(yè)已不知道第一頁(yè)所云，到了第十頁(yè)已不知道前九頁(yè)講的是什么。閱讀變得異常艱難和單調(diào)，體會(huì)不到有任何收獲，讀英語(yǔ)原著變成了查英語(yǔ)詞典、記憶生詞的過(guò)程，變成個(gè)苦差事。因此很少有人能堅(jiān)持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結(jié)果還是放棄。
原因何在?我想它違背了"循序漸進(jìn)"的常理。
所謂"循序漸進(jìn)"就要求你從"簡(jiǎn)單"開(kāi)始。學(xué)習(xí)、使用英語(yǔ)都要遵守簡(jiǎn)單原則。當(dāng)年，我碰巧是從英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物開(kāi)始的。現(xiàn)在，書(shū)店里有好多套把原著簡(jiǎn)寫(xiě)成的" 簡(jiǎn)易讀物"。我先讀那些用500～800詞簡(jiǎn)寫(xiě)成的讀物，后來(lái)又讀用800～1500詞簡(jiǎn)寫(xiě)成的讀物，再后來(lái)就讀用1500～2500詞簡(jiǎn)寫(xiě)的作品......我能讀進(jìn)去，因?yàn)槲易x懂了;讀懂的感覺(jué)特別好。當(dāng)一個(gè)人有了成就感時(shí)自信心就誕生了，并越來(lái)越強(qiáng)，也就產(chǎn)生了更大的興趣。
外國(guó)的英語(yǔ)文學(xué)作品仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)不同的國(guó)家，一個(gè)不同的文化，一個(gè)不同的生活，結(jié)識(shí)了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風(fēng)俗的過(guò)程中就產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的神往，一種強(qiáng)烈的欲望。每時(shí)每刻都想讀!
只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門(mén)，才容易產(chǎn)生"興趣"，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守"簡(jiǎn)單原則"，聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)都應(yīng)從最
簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：
1、造就成就感，培養(yǎng)自信。
2、增加興趣。
3、語(yǔ)言朗朗上口。
4、易于學(xué)以致用。
但是很多中國(guó)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國(guó)學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)中最喜歡追求一個(gè)字--"難"。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會(huì)"用"。而事實(shí)上，簡(jiǎn)單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。
比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。
英語(yǔ)國(guó)家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^(guò)有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來(lái)完成的。Plain English(簡(jiǎn)潔英語(yǔ))在英語(yǔ)國(guó)家已成為趨勢(shì)：即在說(shuō)或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求簡(jiǎn)單。
而中國(guó)學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡(jiǎn)單詞和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想都做不到;有時(shí)用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實(shí)當(dāng)你透徹理解英語(yǔ)中的"小詞"，"簡(jiǎn)單表達(dá)方式"時(shí)，才能熟練地用簡(jiǎn)單英語(yǔ)交際。
2、量的原則
中國(guó)人學(xué)習(xí)英文，精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)有余，但泛讀、泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量的亂說(shuō)就更不夠了。沒(méi)有量的變化，怎么能有質(zhì)的飛躍?因
此，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)在注重" 精"的同時(shí)，必須更加注重"泛"。
比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀，如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量，就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力，那就大量地聽(tīng)各種磁帶，聽(tīng)英語(yǔ)廣播，看英語(yǔ)電視，看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?quot;量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。
在量的積累階段，也應(yīng)該遵循正確的學(xué)習(xí)方法。
以閱讀為例，一套簡(jiǎn)易讀物分六級(jí)，每一級(jí)有五六，一本只有100頁(yè)左右，不超過(guò)一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級(jí)的讀物。你在讀的過(guò)程中，不要太多拘泥于語(yǔ)法，可以偶爾體會(huì)一下語(yǔ)法的作用，但主要精力放在理解小說(shuō)的主題上。
要注意，我們是在通過(guò)英語(yǔ)獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進(jìn)去，才能讀得快。不要研究語(yǔ)言，要樹(shù)立數(shù)量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來(lái)，堅(jiān)持讀三四個(gè)月，英語(yǔ)的閱讀水平就會(huì)迅速提高。
總有人問(wèn)，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語(yǔ)。這問(wèn)題不好回答，因?yàn)闆](méi)有衡量學(xué)好英文的標(biāo)準(zhǔn)，并且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的速度也因人而異。但有 一點(diǎn)是肯定的，那就是你必須有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。實(shí)際上，學(xué)習(xí)英語(yǔ)如按照正確的方法去做，你很快就會(huì)入門(mén)。從入門(mén)到能用英語(yǔ)交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學(xué)好英語(yǔ)。
3、重復(fù)原則
學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的任一項(xiàng)技能：閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作，都必須在量的原則的基礎(chǔ)上，再反復(fù)重復(fù)。英語(yǔ)中一定有一些你理解的很透并且已經(jīng)掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來(lái)交際。請(qǐng)注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)遍的，這些被重復(fù)的東西已經(jīng)變成了你的一部分，因此你能把它們運(yùn)用自如了。重復(fù)是人記憶的最重要途徑，重復(fù)使人準(zhǔn)確、深刻理解事物本質(zhì)、內(nèi)在規(guī)律。
量的原則要求你多讀多聽(tīng)，多說(shuō)多寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)"泛"字。而重復(fù)原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)"精"字。
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