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怎么才能正確學(xué)好八年級英語

時間: 欣怡1112 分享

  八年級對于初中生來說是一道坎,隨著新科目的增加,很多學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,導(dǎo)致成績開始下滑,特別是本來就有難度的英語。那么怎么才能正確學(xué)好八年級英語?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)好八年級英語的方法,希望可以幫到你!

  學(xué)好八年級英語的方法

  首先,給自己制定明確的計劃。優(yōu)秀的學(xué)生都知道自己想干什么,該干什么。學(xué)會給自己制定計劃,并一步一步按計劃實施,養(yǎng)成制定計劃的習(xí)慣。

  其次,溫故而知新。不斷地重復(fù)已學(xué)過的知識,是一種簡單易行的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,這種重復(fù)不能是機械的重復(fù),也不只是簡單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,不同的重點,不同的目的,這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會,一次比一次獲得更深的認(rèn)識。知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華,才能真正做到溫故而知新。

  第三,認(rèn)真做好課堂筆記。在課堂上,我們應(yīng)隨時記下老師所講的知識要點,以免過后遺忘,或記得不全。同時,課后及時地把筆記整理好,把一些知識分類整理,能幫我們更好地將知識歸類,可以將語法內(nèi)容和詞匯的用法分開記錄,這樣可以幫我們迅速、快捷地查找到相關(guān)條目。學(xué)生把課上的筆記再整理一遍,還可以更好地記憶和消化學(xué)過的知識,而整理后的、整齊有條理的筆記將為你以后的復(fù)習(xí)提供方便。語法包括不同的條目,考試重點、相關(guān)練習(xí)等,而詞匯則包括拼寫、詞性、英文釋義、例句摘抄等。

  第四,為自己做好一個錯題集。同學(xué)們可以將自己每次考試的錯題都抄寫下來,包括每一次小測驗、月考、期中考試、期末考試,以及平時練習(xí)題的錯題,都抄錄在一個本子上。作為自己復(fù)習(xí)鞏固的重要資料,這是專門針對你個人的知識結(jié)構(gòu)特點的,所以非常重要。認(rèn)真研究一下錯題的題型,所包含的知識點,看看為什么會錯,錯在哪里。找同類型的或同等難度的題目來練習(xí)練習(xí),并從中得到提高。整理錯題集是一個實際又好用的學(xué)習(xí)方法。

  第五,學(xué)會有效記憶。同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確,記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時,頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的、生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。

  學(xué)好八年級英語的建議

  首先,提高上課效率,做好課堂筆記。老師上課講的知識要點能當(dāng)堂消化就及時消化,并且及時記錄。筆記要分類整理,以便查閱跟復(fù)習(xí)。

  其二,要做好錯題集。將自己每次考試的錯題都以及平時練習(xí)題的錯題,都抄錄在一個本子上。認(rèn)真研究一下錯題的題型,所包含的知識點,看看為什么會錯,錯在哪里。找同類型的或同等難度的題目來練習(xí)練習(xí),并從中得到提高。

  其三,學(xué)會有效記憶。我們知道聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。如何提高記憶效果呢?答案就是良好的形象思維能力。我們所學(xué)的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的,每次學(xué)習(xí)新的知識時,試著與具體的畫面相聯(lián)系,久而久之每次接觸或使用這個知識時,就會很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識。

  學(xué)好八年級英語的技巧

  一、心態(tài)準(zhǔn)備

  進(jìn)入高中的第一天起,你的人生就開始了一個嶄新的階段。高中三年,你要為你的將來打拼,你要知道,能夠?qū)ψ约喝松?fù)責(zé)的只有自己。不要想著剛剛開學(xué),一切都不著急,高中的每一天都不能懈怠,因為別人一直在進(jìn)步,你停滯不前就是退步。更不要覺得初中底子好,短期內(nèi)吃吃老本兒沒關(guān)系,久而久之,你就會為你的懶惰和厭惡改變埋單。英語學(xué)習(xí)也是這樣,你要做好改變的準(zhǔn)備,改變以前初中時的英語學(xué)習(xí)方法,你要做好打一場持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備。如果你是高二、高三的同學(xué),以上說的這些同樣適用。

  二、單詞

  單詞方面,大家都知道,初中英語1600詞,高中英語3600詞,這只是量的比較。從單詞長度和用法來講,高中英語遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于初中。沒有一定的詞匯量,英語水平和成績的提高便無從談起。所以,你要制定一套不同于初中的記單詞方法。下面推薦一套完整的高中英語記單詞方法:

  1. 買一本課本同步參考資料。

  課本上的單詞不僅要記住,其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要,而這些你都可以在參考資料上找到。

  2. 準(zhǔn)備一個單詞筆記本。

  把課本同步資料上的重點單詞、短語、句型及其用法用心摘抄到筆記本上,一周至少復(fù)習(xí)三次。

  3. 買一本3500詞。

  沒錯,高一開始就可以刷3500詞了,你可以利用零碎時間看和記。這樣做的好處是,到高考前夕,一本3500詞你至少應(yīng)該可以翻個七八遍了,相對于那些一遍都沒翻過的同學(xué),你領(lǐng)先的可不是一點點哦!

  4. 保存做過的每一篇完形和閱讀。

  這樣做的目的是,要定期翻看上面的生詞注釋,避免遺忘。前提是,做完每一篇之后你要把生詞查出來標(biāo)注在相應(yīng)位置。我不建議把文章中的生詞摘抄到筆記本上,脫離語境的記憶印象不深刻、記憶不持久、用法不清晰。

  5. 看名著簡寫本。

  閱讀英語名著,可以增加詞匯量、提高閱讀能力、了解英語本土文化、滋養(yǎng)身心……真是好處多多啊!給大家推薦書蟲和床頭燈系列,大家可以根據(jù)自己的英語水平選擇讀哪些。書蟲系列分年級,床頭燈系列分字?jǐn)?shù),價錢都不貴,書店和網(wǎng)上都可以買到。

  6. 背新概念2和新概念3。

  適合高中生英語水平的新概念大概就是這2冊了。頭天晚上把要背的文章理順,生詞解決掉,結(jié)構(gòu)劃分出來(有利于背誦),第二天早上早起半小時在戶外找個相對安靜的地方,大聲朗讀并背誦。背誦最多不超多20篇,不僅詞匯量有增加,聽說、閱讀和寫作都會有很大提升,這一點我自己深有體會。

  單詞記憶法大概就是這么多了,如果你有更好的方法,可以和小簡老師分享哦!

  三、語法

  語法學(xué)習(xí)較之單詞積累要相對容易一些,只要肯下功夫鉆研,短期內(nèi)都會有比較大的進(jìn)步。我們來看看高中英語到底都學(xué)哪些語法內(nèi)容:動詞時態(tài)和語態(tài);非謂語動詞;定語從句;名詞性從句;并列句;狀語從句;情態(tài)動詞;虛擬語氣;介詞;特殊句式??偣惨簿?0個語法專題。根據(jù)我多年學(xué)習(xí)語法的經(jīng)驗,給大家?guī)c建議:

  1. 高一、高二時,課本單元語法必須掌握。

  這樣做的好處是,可以成功應(yīng)對月考、期中考、期末考等各種零碎考試。因為高一高二的英語考試考查的都是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容,平時的考試成績對提升大家自信心可是很重要的,千萬不能忽視哦!之前在單詞記憶建議部分和大家說到要買一本課本同步參考書,里面就有課本各單元的語法講解和練習(xí)。

  2. 高三的同學(xué),復(fù)習(xí)語法時一定要按專題復(fù)習(xí)。

  你可以買一本高考語法書,比如《5年高考3年模擬》,重點看里面的知識點和解題方法講解,然后做后面的真題和模擬題,一本下來,高考英語語法相對完整的知識結(jié)構(gòu)你就差不多搭建好了。如果你有更喜歡的輔導(dǎo)資料也可以。

  3. 語法是小白的同學(xué),先學(xué)會初中語法再學(xué)高中的。

  語法小白的同學(xué)主要是初中英語沒好好學(xué)、或者是剛剛學(xué)語法時沒有入門導(dǎo)致后面怎么學(xué)也學(xué)不懂最后干脆自暴自棄了。到了高中,如果還不好好學(xué)的話,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越過初中語法直接學(xué)高中的,幾乎是不可能的,所以,這時候,要有耐心,還是先把初中的好好學(xué)一遍再來學(xué)高中的吧!

  四、閱讀理解

  在英語學(xué)習(xí)中,有句話叫做“得閱讀者得天下”。那么,怎樣才能“得閱讀”呢。“得閱讀”要滿足三個條件:單詞量過關(guān);語法過硬;解題方法獨到。聽上去似乎很難,其實這是一個慢慢積累和領(lǐng)悟的過程。

  單詞的積累和語法的學(xué)習(xí)前面已經(jīng)講過,就不再啰嗦了。下面我只說一下答題步驟和解題方法。

  1. 答題步驟

  一定一定一定要先看題干,注意,不要看選項,避免把選項內(nèi)容和文章內(nèi)容相混淆。劃出題干中的關(guān)鍵詞,主要是專有名詞、時間、地點等,目的是等會兒讀文章時容易鎖定答題區(qū)間。之后再看文章。最后是邊看文章邊鎖定答題區(qū)間,分析答題區(qū)間的內(nèi)容進(jìn)行答題。簡單來說就是:看題干,劃關(guān)鍵詞——讀文章,鎖定答題區(qū)間——分析答題區(qū)間內(nèi)容,答題。

  2. 解題方法

  我的解題方法很簡易,就是根據(jù)題型解析。事實細(xì)節(jié)題,直接在文中的答題期間尋找和分析答案;推理判斷題,不能選已知內(nèi)容,要選未知內(nèi)容,并且只能是做出一步推理;詞義猜測題,根據(jù)本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意題,這種題型我都是留在最后做,因為答完前面的題文章基本就看完了,大概內(nèi)容已經(jīng)知道,此時再歸納總結(jié)就很容易了。

  以上說的這些都是我自己的經(jīng)驗積累,還是那句話,一定要做,做了,你才知道適不適合你,甚至?xí)行碌母玫陌l(fā)現(xiàn)。

  五、完形填空

  我之前在一篇文章里說過,閱讀好的人完形一定不會差。如果文章大意都讀不懂,完形填空更無從談起了。所以,如果你閱讀和完形都不好,還是先把閱讀練好再練完形吧!關(guān)于完形填空的答題步驟和解題方法我也說一下:

  1. 答題步驟:先瀏覽一遍文章大意,再做題,最后檢查。

  2. 解題方法:其實就是一句話,根據(jù)上下文解題。

  六、寫作

  寫作是體現(xiàn)英語綜合水平的一個題目。

  如果你詞匯和語法都很好,但25分的英語寫作怎么也上不了20分。我覺得這是你缺乏寫作思路導(dǎo)致的。解決方法就是多看歷年真題和模擬題中的優(yōu)秀范文,模仿人家的寫作思路,自己寫幾篇,慢慢就會形成自己的思路,久而久之,甚至?xí)τ谟⒄Z寫作有自己獨到的見解。

  如果你的英語基礎(chǔ)薄弱,詞匯和語法都不過關(guān),想提高英語寫作就有些難度了,需要你付出更多的努力。一方面,要在詞匯積累和語法學(xué)習(xí)上有所突破;另一方面,也要針對英語寫作做出針對性努力。關(guān)于英語寫作,你可以準(zhǔn)備一個作文本。每天看兩篇歷年真題和模擬題上的優(yōu)秀范文,把里面的生詞全部標(biāo)注出來,好的短語句型也用紅筆劃出來, 多讀兩遍范文,好詞好句爭取記在腦子里,等用心讀的遍數(shù)多了,基本要背下來的時候,試著在筆記本上默寫出這篇范文。每天兩篇,堅持一個月就會有大進(jìn)步。

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