初中生應(yīng)該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
初中生應(yīng)該怎么學(xué)好數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)是一門(mén)非常重要的學(xué)科，那么初中生應(yīng)該如何學(xué)好數(shù)學(xué)?怎樣就能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去呢?小編為大家整理了學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的方法，一起來(lái)看看。
初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的方法
對(duì)數(shù)學(xué)首先要有興趣，興趣是最好的老師，有了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，才會(huì)對(duì)那些公式、定理、函數(shù)藍(lán)感覺(jué)，看著它們就像是好朋友那樣，能夠熟練的運(yùn)用起來(lái);有了興趣，自己才會(huì)主動(dòng)的去研究、去思考、去專(zhuān)研，話費(fèi)時(shí)間在數(shù)學(xué)上面，有了這樣的興趣，還怕學(xué)不好數(shù)學(xué)么?還怕數(shù)學(xué)成績(jī)上不去么?
初中生要想把數(shù)學(xué)學(xué)好，數(shù)學(xué)成績(jī)提高，課前必須要做好預(yù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)可以將知識(shí)點(diǎn)提前了解一下，然后在老師課堂上的時(shí)候，你才會(huì)跟得上老師的節(jié)奏，因?yàn)榕d趣所在，對(duì)于自己不理解的地方，在老師講解的時(shí)候，你會(huì)格外的注意到的;而且通過(guò)預(yù)習(xí)也會(huì)讓你能過(guò)迅速的跟上老師的講解節(jié)奏，能體會(huì)到老師的思維與你不一樣，你自己會(huì)做出比較的，數(shù)學(xué)需要的就是開(kāi)闊的思維，而不是死記硬背。
在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，在課堂上一定要認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。老師畢竟是老師，即使你預(yù)習(xí)功課已經(jīng)作何很好了，上課也要注意認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，將老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要牢牢的掌握住，通常情況下，老師都會(huì)啟發(fā)學(xué)生的思路，用不同的方法將一道題解決，所以不是只有一條道路通往羅馬的。
想把數(shù)學(xué)學(xué)好，數(shù)學(xué)成績(jī)提高，那么每天做大量的練習(xí)題是必不可少的，這就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)做練字題，可以讓你將數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到習(xí)題上來(lái)，做的多了，就能熟練的運(yùn)用定理，公式套用，這點(diǎn)四毋庸置疑的。
想把數(shù)學(xué)學(xué)好，數(shù)學(xué)成績(jī)提高，及時(shí)總結(jié)也是非常重要的。一個(gè)好總結(jié)，能夠?qū)⒛銓W(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行有條理的梳理，積累經(jīng)驗(yàn)，有所提高。有些不懂的，可以在總結(jié)的時(shí)候進(jìn)行解決，有些懂了的，可以進(jìn)一步提高和提升。
俗話講好記性不如爛筆頭，可見(jiàn)做記錄對(duì)于學(xué)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)也是非常重要的，將自己每次的考試錯(cuò)題都記錄下來(lái)，自己再做一次，與考試的題目做對(duì)比，進(jìn)行分析，分析考試的時(shí)候?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)了，是什么公式錯(cuò)了，還是自己犯了什么失誤等等，這也是很重要的，這個(gè)能夠讓你對(duì)自己掌握的不足進(jìn)行加強(qiáng)和檢驗(yàn)。
擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)面。數(shù)學(xué)靠的絕對(duì)不是單單老師課堂上和書(shū)本上的幾道練習(xí)題以及試卷上面的題目和內(nèi)容，加大自己的課后閱讀量是非常重要的，通過(guò)閱讀，將自己的試試和經(jīng)驗(yàn)逐漸的積累下來(lái)，這樣才會(huì)將數(shù)學(xué)學(xué)好，并且將數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去啊。
初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的建議
學(xué)習(xí)有通法，即上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課多反思，不懂的多向同學(xué)或老師請(qǐng)教;上課前要預(yù)習(xí)，課后多反思。
數(shù)學(xué)多注重思維能力，一個(gè)好的思維能力，能讓你在做題中事半功倍。而這種思維能力就是從做題中產(chǎn)生。或許剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得做題力不從心，但是請(qǐng)記住，一口吃不成個(gè)大胖子!在做題中遇到不會(huì)的，拿個(gè)錯(cuò)題本記錄，記住，這個(gè)錯(cuò)題本不一定要?jiǎng)e人能看懂，只要以自己理解的方式記憶就可以。還有碰到覺(jué)得方法好的也可以記錄下來(lái)。
有了錯(cuò)題，就一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，知道遺忘曲線吧，嗯沒(méi)錯(cuò)，that's why!
上課老師講的方法，一定要不折不扣地記住!有些方法不但在初中受用，甚至在高中也有很大的用途!
在做題中，同樣要培養(yǎng)一些思想，eg:方程思想，函數(shù)思想，分類(lèi)討論思想，數(shù)形結(jié)合思想 and so on.
記住，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)都是踏實(shí)的人做的踏實(shí)事!
學(xué)好初中數(shù)學(xué)的注意事項(xiàng)
首先要上課注意聽(tīng)講，把一些基本的知識(shí)點(diǎn)在課堂上理解了，就有事半功倍的效果，否則課下自己看那要花費(fèi)很多時(shí)間而且效果也不好。
作業(yè)要認(rèn)真做，不能抄作業(yè)，作業(yè)是對(duì)課上知識(shí)點(diǎn)的鞏固，基本的配套練習(xí)也要認(rèn)真做，先把基本知識(shí)點(diǎn)掌握。
對(duì)于書(shū)上的定義一定要背會(huì)，徹底記住，雖然是理科，但是定義定理和公式很重要，不能有任何偏差。只有將這些記住了，做題時(shí)才能應(yīng)用自如。
逆向思維。做題時(shí)不能只為做題而做題，要想下出題人的思路，考察的是什么知識(shí)點(diǎn)，然后縮小范圍用知識(shí)點(diǎn)套入尋找解題思路和突破口，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)做題容易得多。
多做練習(xí)題。在課內(nèi)練習(xí)做完的基礎(chǔ)上再課外多做些題，不要鄙視題海戰(zhàn)術(shù)，數(shù)學(xué)要學(xué)好，做題是必須的。但是要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尤其是對(duì)于做錯(cuò)的題要多思考總結(jié)。
多問(wèn)。多向?qū)W習(xí)好的人或者老師請(qǐng)教題目，或者直接請(qǐng)個(gè)家教也行，目的是為了學(xué)習(xí)別人的解題思路，學(xué)習(xí)一種思維，從而讓自己的思維打開(kāi)。
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