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剛接觸英語要應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

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剛接觸英語要應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展,英語在全球范圍內(nèi)被廣泛使用,成為國際通用語之后越來越多的人學(xué)習(xí)英語,那么對于剛剛接觸英語的人來說怎么學(xué)習(xí)英語呢?請看下文。

  英語學(xué)習(xí)方法

  首先,要夯實(shí)基礎(chǔ),因為不管做任何事,基礎(chǔ)最重要。就好比建房子,要想房子建的高,地基必須打牢。如果是零基礎(chǔ)的壞,肯定是從音標(biāo)和語法開始學(xué)起。

  這時我們可以私人老師或者買附帶錄音的書籍,當(dāng)然當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá),你也可以在網(wǎng)上下載一些英語入門基礎(chǔ)。

  英語基礎(chǔ)包括:字母發(fā)音,數(shù)字,時間、月份及星期,常見國名,常見城市名,常見縮略語,國際音標(biāo),常用句型。

  這些東西一定要熟背、熟讀、熟寫,更要多聽來培養(yǎng)自己的語感。

  看英語視頻。前期看帶英語字幕的視頻,后期直接看不帶字幕的視頻。

  帶字幕的視頻,即能鍛煉我們的聽力,還能鍛煉我們讀的能力,聽覺、視頻、英語環(huán)境綜合來培養(yǎng)我們的語感。

  后面對英語熟悉后,盡量不要再去看字幕,這樣才能讓自己完全融入到英語環(huán)境中,畢竟我們用英語,聽和說是最常用的。

  個人建議《走遍美國》、《新概念英語》是不錯的學(xué)習(xí)資料,很多人也都在用。

  接下來,就是說了。英語就是用來交流的,要大膽而自信的說出來。學(xué)習(xí)英語就是要有一種瘋狂勁,如果天天沉默的在那里不張嘴去說,即使你其他方面再好,也是啞巴英語,你也沒有將英語學(xué)到自信。

  要大膽的說,要善于交際,去認(rèn)識外國朋友。在改革開放的今天,母語是英語的外國人在哪里都不罕見,大膽的去認(rèn)識,去交朋友,去說。也許你說的英語很癟嘴,不要怕,他們是能夠聽懂的,就像我們國家不同地方的人口音完全不一樣,但我們?nèi)钥梢月牰粯?。相信身在異鄉(xiāng)的外國朋友也是很喜歡和你交朋友的,畢竟你才是這個國家,這片土地的主人,更何況他還想向你學(xué)習(xí)中文呢。所以這是一件互慧的事情。

  總結(jié)一下,我們學(xué)習(xí)英語,就是要多讀,多說,多聽,多背,多寫!勤于鍛煉,大膽開口。好的方法,也要有堅持和努力。

  英語學(xué)習(xí)建議

  1、下定決心,把英語當(dāng)作一門技能,一項改變自己人生的技能,以100%的信心和100%的熱情投入英語學(xué)習(xí)。要堅信:學(xué)好英語,它將帶給你不一樣的精彩人生!你就要學(xué),就要學(xué)得徹底,學(xué)出個天地!

  2、制定周密計劃,日計劃、周計劃、月計劃,在一個個目標(biāo)完成的過程中,真實(shí)地感受自己不斷的進(jìn)步。

  3、放聲去讀,用心去背。每天必須保證一定的誦讀量,使勁喊出來,用力去讀,去背,在理解的基礎(chǔ)上一遍遍重復(fù),不僅鍛煉口語,而且培養(yǎng)語感。至于讀什么背什么不重要,可以是課文,可以是《新概念》,也可以是新聞廣播,還可以是寫作范文。瘋狂去讀,去背吧,英語就在不斷的熟練之中成為了你自己的東西。

  4、用心去聽,反復(fù)聽。每天堅持聽,然后跟讀??梢詮某跫壜犃﹂_始,逐步增加難度。并嘗試著去聽廣播,VOA、BBC、美國之音,發(fā)音規(guī)范并帶英美味,都是非常好的聽力材料。每天都要聽,堅持下去,不能中斷,兩個月后,你會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的聽力不但提高,而且口語也標(biāo)準(zhǔn)多了。

  5、每兩天寫一篇英文日記??梢詫懮磉叺娜撕褪?,也可以抒發(fā)自己的感想,還可以對某個人傾訴。拿起筆,去寫,無論什么。寫完之后,自己修改,硬傷改掉,另外還要繼續(xù)完善,將漢式的句子改為英式思維的句子,將比較白癡的句子改成高級的地道的句子等等。

  6、詳細(xì)做筆記。課堂上,要學(xué)會記筆記,對于老師的板書,不是全盤抄,而是用心記,根據(jù)自己的情況有選擇地記。老師沒有板書的一些知識點(diǎn)或是話語,也有摘對自己有價值的記錄下來。課下,在做題或與人交流的過程中,要及時記錄下收獲的東西。總之,做筆記要心中有數(shù),最大程度記下對自己有用的東西,也許是具體的知識,也許是有啟發(fā)意義的話語,都要記下,只要有利于自己進(jìn)步。不僅要記,還要定期復(fù)習(xí)筆記。

  7、每天有計劃地記單詞。不是死記硬背,而是看、讀、理解,是學(xué)習(xí),是記憶??梢圆捎酶鞣N各樣的單詞記憶法。對大批量的單詞進(jìn)行精加工,分類、拆分、擴(kuò)展等等,也可以通過《奇速英語24個故事串記中/高考(微博)詞匯》每天安排一個故事,24天通過精彩故事愉快記完中考或高考單詞。

  8、瀏覽、速讀、跳讀、精讀、深讀各種閱讀方法變換使用。針對不同的目標(biāo),進(jìn)行不同形式的閱讀。比如了解文章框架,就瀏覽、速讀;做細(xì)節(jié)題,需要抓具體信息,就跳讀;深入理解某句話的涵義或理解作者深意,就精讀、深讀。

  9、充分利用一切機(jī)會去說。積極參加英語角,勇敢去說英語,去表達(dá)自己的想法。無論對錯,說的多了,都會變成對的。

  10、多思考,找規(guī)律。詞匯、語法、閱讀、聽力的學(xué)習(xí),都有規(guī)律可循,聰明的學(xué)生會在一遍遍重復(fù)學(xué)習(xí)的過程中思考一些東西,發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,那么這才是有意義的學(xué)習(xí),不僅有趣而且有效。比如學(xué)某個單詞,去想一下它的詞形結(jié)構(gòu)、字母組合、歷史淵源等,就會發(fā)現(xiàn)詞根詞綴的規(guī)律,就會發(fā)現(xiàn)詞有故事,這個故事更有于記憶。

  11、學(xué)會簡化與總結(jié)。將冗長而雜亂的知識,進(jìn)行簡化處理、歸納總結(jié)。不僅便于記憶便于理解,而且在總結(jié)的過程中培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的能力。

  12善用符號加強(qiáng)記憶。在課本上、筆記上,用各種符號(如直線、波浪線、圓圈、方框、三角等)、各種顏色對知識進(jìn)行標(biāo)記,什么符號代表什么意思自己決定。

  13、及時復(fù)習(xí),反復(fù)練習(xí)。學(xué)過的知識,若不及時復(fù)習(xí),很快就會遺忘,之前的一切就等于白費(fèi)功夫。復(fù)習(xí)一定要及時,選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式??梢詷?gòu)架知識網(wǎng)絡(luò),也可以看著目錄回憶,還可以根據(jù)關(guān)鍵詞聯(lián)想記憶。

  14、充分利用學(xué)習(xí)資源。課本、輔導(dǎo)書,都是很好的資源,自己要善于挖掘有用的信息,真正做到“資源為我所用”。還可以利用網(wǎng)上的一些資源,有些英語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站是很好的。

  良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、堅持聽說先入為主。

  在入門階段尤其要加大聽說訓(xùn)練的比重。除了仔細(xì)聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認(rèn)真模仿外,還要在老師的指導(dǎo)下模仿課本中所學(xué)的語言材料的內(nèi)容,自己編寫對話并在班上表演。這樣做,可以有效地提高自己在實(shí)際的交際活動中使用英語的能力。

  2、要養(yǎng)成開口的習(xí)慣。

  從學(xué)習(xí)第一個字母起,就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習(xí)慣,大聲朗讀單詞,朗讀句子,朗讀課文。學(xué)習(xí)順利的時候,要朗讀,學(xué)習(xí)開始感到吃力時,更要堅持朗讀。學(xué)習(xí)課文時,尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓(xùn)練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。較長課文要堅持學(xué)會改寫成短文,并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題,尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習(xí)慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習(xí)慣。

  每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文,記句子、單詞、詞組。語言學(xué)家指出,為了有效地學(xué)習(xí)外語,每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時,就要復(fù)習(xí)一小時,復(fù)習(xí)的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。

  朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文,口頭回答問題,課內(nèi)外堅持學(xué)說英語等口頭學(xué)習(xí)方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào),對提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣都有極大的作用。在英語學(xué)習(xí)中切忌只用眼與手的啞語學(xué)習(xí)方法。不樂于開口,不勇于開口是學(xué)不好英語的。

  3、積極參加課堂活動。

  在課堂上爭取機(jī)會回答問題,朗讀背誦課文、上黑板做練習(xí)。當(dāng)別的同學(xué)回答問題或翻譯句子時,你應(yīng)當(dāng)在心中默答、默譯,驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你,你才參與課堂活動。不要當(dāng)啞巴,不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)啞巴英語。

  4、做課堂筆記。

  老師講課時,你要盡可能記下老師說的內(nèi)容,使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點(diǎn)和難點(diǎn)。你一方面緊跟老師,不致走神,另一方面又練習(xí)了寫的能力。

  5、定時復(fù)習(xí)。

  每天課后要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容。過一個階段,還要進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。使學(xué)得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

  6、認(rèn)真書寫,認(rèn)真完成書面作業(yè)。

  從字母書寫開始,就要按書寫要求進(jìn)行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習(xí)本上進(jìn)行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時,要注意單詞間隔,掌握單詞的移行規(guī)則,以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,寫好每一個字母、單詞和句子,這對今后整個英語學(xué)習(xí)都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫,對學(xué)習(xí)單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習(xí)慣對培養(yǎng)堅毅的學(xué)習(xí)意志與刻苦的學(xué)習(xí)精神都有極大的作用。

  7、利用一切機(jī)會進(jìn)行聽說練習(xí)。

  目前同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的條件比以前好多了。錄音機(jī)的普及,英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目,這都給我們提供了極為方便的學(xué)習(xí)聽說的機(jī)會。課外我們可以反復(fù)聽課文錄音,學(xué)習(xí)正確的語音語調(diào),也可以把自己的朗讀錄下來,和標(biāo)準(zhǔn)錄音對比一下,找出自己的缺點(diǎn)加以改正。

  在遇到外國人時,不妨大膽地和他們談上幾句,檢驗一下自己英語口語學(xué)得如何。

  要多看英語影視節(jié)目,收聽英語廣播。當(dāng)然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容,只能聽懂個別的詞和句子,但如果你堅持下去,你會感受到正確的語調(diào),講話的速度,逐漸培養(yǎng)語感。當(dāng)然,這種練習(xí)不能占用太多的時間。

  8、自學(xué)習(xí)慣。

  從獲得英語單詞拼讀能力后,即應(yīng)開始正規(guī)的自學(xué)。

  自學(xué)包括課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

  課前預(yù)習(xí)應(yīng)該是既為新課作準(zhǔn)備,又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預(yù)習(xí)時,要把新課作為檢查過去已學(xué)知識的一面鏡子,并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預(yù)習(xí)才會取得明顯的效果。在課后復(fù)習(xí)中,面對已學(xué)教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景,要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復(fù)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)英語大有意義。復(fù)習(xí)中尚存的疑難點(diǎn)要在反復(fù)思索之后,及時請教老師或同學(xué)。課堂作業(yè)時,應(yīng)充分利用課堂所學(xué)知識自我解答疑難,更應(yīng)立即回顧課堂情景,以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學(xué)習(xí)的標(biāo)尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學(xué)知識緊密而有機(jī)地結(jié)合起來的習(xí)慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。

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