高二英語(yǔ)怎么學(xué)有哪些好方法
高二英語(yǔ)怎么學(xué)有哪些好方法
英語(yǔ)不論是在生活中還是學(xué)習(xí)中都占據(jù)重要地位，所以高二的學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)是很重要的，為了幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以下是小編分享給大家的高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
高二英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
一、學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的
比如說(shuō)買(mǎi)了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說(shuō)明書(shū)仔細(xì)研究一番，當(dāng)然不是在研究商品本身，是為了看上面的英語(yǔ)注釋?zhuān)攵鄮讉€(gè)地道的 英語(yǔ)表達(dá)而已。買(mǎi)了一瓶止咳露，從上面也學(xué)到不少東西。比如說(shuō)，有效期可以說(shuō)成validity,規(guī)格可以說(shuō)成specification，貯藏可以說(shuō)成 storage，放在兒童接觸的地方可以這樣說(shuō)keep out of the reach of children，等等等等。這些東西都非常實(shí)用，雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得，但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻，久而久之便會(huì)記得。
說(shuō)了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語(yǔ)不光是課堂上的事，生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文，商場(chǎng)啊，超市啊，餐館啊，很多地方都有英語(yǔ)標(biāo)識(shí)就連大家現(xiàn)在玩的電腦 游戲中都有很多英語(yǔ)出現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是隨時(shí)隨地的，同學(xué)們多注意觀察，收獲一定不少。這樣學(xué)英語(yǔ)不是更輕松更有趣嗎?
二、做好記錄
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況，那就是在和別人說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候會(huì)突然有一句話(huà)不知道怎樣表達(dá)，或者知道一點(diǎn)點(diǎn)，東拼西湊半天擠不出來(lái)那句話(huà)， 也不知道自己說(shuō)的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。
三、養(yǎng)成明白語(yǔ)意讀英文的習(xí)慣，威尼英文指出練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步，所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習(xí)慣。
四、每天堅(jiān)持練習(xí)口語(yǔ)一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說(shuō)英文的肌肉習(xí)慣
五、養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再?lài)L試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說(shuō)出的英文更有底氣，更流暢。
六、每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。
七、養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過(guò)了很多東西，要經(jīng)常拿出來(lái)曬太陽(yáng)，要學(xué)會(huì)賣(mài)弄英文，你可以找Partner ，也可以對(duì)著天空，大樹(shù)，小鳥(niǎo)對(duì)話(huà)，只要把這些語(yǔ)言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!
八、學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī)，先精聽(tīng)，然后去讀，去聽(tīng)自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽(tīng)下一個(gè)。
九、多用精聽(tīng)模仿練習(xí)法模仿發(fā)音，不要邊聽(tīng)邊讀，我們要求聽(tīng)的時(shí)候不讀，讀的時(shí)候不聽(tīng)，這樣效果會(huì)更好。
十、方法多多，每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞，如果我們找一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小本子把它們都記錄下來(lái)，然后再有目的的解決這些問(wèn)題，我們的英文一定會(huì)一 天一個(gè)進(jìn)步的。
高中英語(yǔ)十大常見(jiàn)錯(cuò)誤
1、形容詞與副詞的誤用。
如exciting與excited，hard與hardly，possible與possibly，here與there等，以及形容詞與副詞的比較級(jí)與最高級(jí)。
2、名詞的單復(fù)數(shù)誤用。
如在several，many，various，different，a few，one of等之后，常用名詞的復(fù)數(shù)，在every與each之后常用單數(shù)。
3、代詞的誤用。
如you與your，it’s與its，it與they或them，one與ones，賓格(如me)與反身代詞(如myself)等的誤用。
4、介詞的誤用、缺少或多余。
常見(jiàn)的如in 與on，to與for，instead與instead of，because與because of等的誤用。
5、時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤。
看一篇文章，要有一種大局觀，要上前下掛，看看上下文的時(shí)態(tài)是否一致。
6、連詞的誤用。
如or與and的誤用，and與but的誤用，so與but的誤用，because或since與so連用，though與but連用等。
7、第三人稱(chēng)單數(shù)后的動(dòng)詞形式。
8、一些固定結(jié)構(gòu)的誤用。
如so...that被誤用作very...that，too...to被誤用very...to，as...as被誤作so...as等。
9、定語(yǔ)從句中關(guān)系詞的誤用。
10、 一些常用詞的誤用。
如what與how，except與besides，any與some以及它們的合成詞如anything與something，anywhere與somewhere等混淆不清。
高中英語(yǔ)解題思路
1、理清句際間的關(guān)系
文章的內(nèi)容是根據(jù)各層各段的大意有機(jī)地組合而成，各個(gè)層次，各個(gè)段落之間不管怎樣錯(cuò)落有致，但它所表達(dá)的內(nèi)容都是要圍繞中心的，各句之間都有一定的語(yǔ)脈，從邏輯意義上來(lái)看，語(yǔ)段的句際關(guān)系可分為平列、順序、層遞、轉(zhuǎn)折、總分、解釋、因果等關(guān)系。
構(gòu)成語(yǔ)段的各個(gè)句子之間有時(shí)可以包含一種以上的句際關(guān)系。
因此，理解閱讀材料時(shí)一定要把握語(yǔ)脈，理清句際間的關(guān)系，進(jìn)而理解語(yǔ)段或全文的內(nèi)容。
2、找出句子之間的連接性的詞語(yǔ)
文章的語(yǔ)句間的組合，除了從語(yǔ)句間的意義關(guān)系分析外，還可借助句子之間的連接性詞語(yǔ)來(lái)把握，因?yàn)檫B接性詞語(yǔ)能表明這個(gè)語(yǔ)段句與句之間、層與層之間的基本關(guān)系有：
承接關(guān)系(如 so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result 等)
平列關(guān)系(如first, second, third…; firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude 等)。如文中的選項(xiàng) 71，由 Second、Third 得知應(yīng)選表示平列關(guān)系的句子 G.項(xiàng)。
轉(zhuǎn)折關(guān)系(如 however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever,whatever on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely, otherwise 等)。比如選項(xiàng) 75，與前句構(gòu)成了轉(zhuǎn)折關(guān)系，故應(yīng)選 D 項(xiàng)答案。
層遞關(guān)系(如 also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither,not…but…, not only…but also 等)。如 72 選項(xiàng)，與前句組合為層遞關(guān)系，故應(yīng)選包含 also 的 E.項(xiàng)句子。
解釋關(guān)系，如 73 選項(xiàng)應(yīng)選 F.選項(xiàng)，與 74 選項(xiàng)平等的，是一組祈示句，而非陳述句，故應(yīng)選 A.項(xiàng)而非 B項(xiàng)。
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