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高一應(yīng)該怎么學(xué)化學(xué)方程式

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高一應(yīng)該怎么學(xué)化學(xué)方程式

  化學(xué)方程式是學(xué)好化學(xué)的工具和基礎(chǔ),沒有這一工具的運(yùn)作,就無法解決化學(xué)具體問題,所以高一學(xué)生學(xué)好化學(xué)方程式很重要。以下是小編分享給大家的高一化學(xué)方程式學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  高一化學(xué)方程式學(xué)習(xí)方法

  一是要經(jīng)常重現(xiàn)反思:具體物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)掌握了沒有?如:鈉元素及其化合物、氯元素及其化合物的有關(guān)化學(xué)方程式都會(huì)了嗎?要如何去鞏固?要如何去積累?要如何去記憶?等等。及時(shí)重現(xiàn)反思,可以強(qiáng)化記憶,克服遺忘;及時(shí)重現(xiàn)反思,可以強(qiáng)化積累,積少成多;及時(shí)重現(xiàn)反思,可以強(qiáng)化應(yīng)用,解決問題。

  二是要經(jīng)常動(dòng)手訓(xùn)練:書寫某種元素及其化合物的有關(guān)化學(xué)方程式,如:Fe、Fe2+、Fe3+互變中的有關(guān)離子方程式,做到個(gè)個(gè)過關(guān),熟能生巧。學(xué)會(huì)如何歸類書寫?掌握各類反應(yīng)有何規(guī)律?如何遷移此規(guī)律來書寫未學(xué)的化學(xué)方程式[Fe2+與Cr2O72-(H+)反應(yīng)]?等等。勤于動(dòng)手訓(xùn)練,有助于歸類總結(jié);勤于動(dòng)手訓(xùn)練,有助于掌握規(guī)律;勤于動(dòng)手訓(xùn)練,有助于遷移應(yīng)用。

  三是要經(jīng)常分析理解:平時(shí)訓(xùn)練中,化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤或?qū)懖粊淼脑蚝卧?如何糾錯(cuò)?如何提高書寫的準(zhǔn)確率?等等。細(xì)心分析理解,可以避免類比失誤,張冠李戴;細(xì)心分析理解,可以避免知識(shí)干擾,減少失分;細(xì)心分析理解,可以確保規(guī)范表述,準(zhǔn)確答題。

  目的:熟練并正確書寫有關(guān)化學(xué)用語,達(dá)到隨便讓你寫一個(gè)你學(xué)過的化學(xué)方程式,你不用想太久就能直接寫的程度,以提高化學(xué)解題效率和提高高考化學(xué)成績。

  高一化學(xué)方程式總結(jié)

  1、硫酸根離子的檢驗(yàn): BaCl2 + Na2SO4 = BaSO4↓+ 2NaCl

  2、碳酸根離子的檢驗(yàn): CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaCl

  3、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng): Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑

  4、木炭還原氧化銅: 2CuO + C 高溫 2Cu + CO2↑

  5、鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng): Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu

  6、氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl

  7、鈉在空氣中燃燒:2Na + O2 △ Na2O2

  鈉與氧氣反應(yīng):4Na + O2 = 2Na2O

  8、過氧化鈉與水反應(yīng):2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑

  9、過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2

  10、鈉與水反應(yīng):2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑

  11、鐵與水蒸氣反應(yīng):3Fe + 4H2O(g) = F3O4 + 4H2↑

  12、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑

  13、氧化鈣與水反應(yīng):CaO + H2O = Ca(OH)2

  14、氧化鐵與鹽酸反應(yīng):Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O

  15、氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O

  16、氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al2O3 + 2NaOH = 2NaAlO2 + H2O

  17、氯化鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl

  18、硫酸亞鐵與氫氧化鈉溶液反應(yīng):FeSO4 + 2NaOH = Fe(OH)2↓+ Na2SO4

  19、氫氧化亞鐵被氧化成氫氧化鐵:4Fe(OH)2 + 2H2O + O2 = 4Fe(OH)3

  20、氫氧化鐵加熱分解:2Fe(OH)3 △ Fe2O3 + 3H2O↑

  21、實(shí)驗(yàn)室制取氫氧化鋁:Al2(SO4)3 + 6NH3•H2O = 2Al(OH)3↓ + 3(NH3)2SO4

  22、氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng):Al(OH)3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O

  23、氫氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Al(OH)3 + NaOH = NaAlO2 + 2H2O

  24、氫氧化鋁加熱分解:2Al(OH)3 △ Al2O3 + 3H2O

  25、三氯化鐵溶液與鐵粉反應(yīng):2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

  26、氯化亞鐵中通入氯氣:2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3

  27、二氧化硅與氫氟酸反應(yīng):SiO2 + 4HF = SiF4 + 2H2O

  高一化學(xué)學(xué)習(xí)方法

  一、認(rèn)真閱讀化學(xué)課本

  化學(xué)課本是依據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)地闡述教材內(nèi)容的教學(xué)用書,抓住課本,也就抓住了基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)該對課本中的主要原理,定律以及重要的結(jié)論和規(guī)律著重去看、去記憶。同時(shí)還應(yīng)注意學(xué)習(xí)化學(xué)中研究問題的方法,掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)方法比掌握知識(shí)更重要。因?yàn)樗芴岣邔W(xué)習(xí)的思維能力。

  看化學(xué)書的程序一般分三步。

  1.全面看 全面看一節(jié)教材,把握一節(jié)書的整體內(nèi)容,在頭腦中形成一個(gè)初步整體印象,要做到能提綱挈領(lǐng)地?cái)⑹龀鼋滩闹械闹攸c(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和本質(zhì)的問題。

  2.抓關(guān)鍵 在全面看的基礎(chǔ)上,抓住教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵用語重點(diǎn)看,認(rèn)真反復(fù)琢磨。

  3.理思路 看書時(shí)要積極思考,重點(diǎn)知識(shí)要掌握,難點(diǎn)知識(shí)要逐步突破。  總之,看書的程序可概括為:“整體棗部分棗整體”,即整體感知,部分探索,整體理解。

  二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)方法

  (一)實(shí)驗(yàn)——學(xué)習(xí)化學(xué)的手段

  化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實(shí)驗(yàn)是研究化學(xué)的科學(xué)方法,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。

  (二)觀察實(shí)驗(yàn)要與思考相結(jié)合

  化學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察,一般是按照“反應(yīng)前→反應(yīng)中→反應(yīng)后”的順序,分別進(jìn)行觀察。觀察的同時(shí)還要積極地思維。例如:在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現(xiàn)象時(shí),要想為什么會(huì)看到鋅放在稀硫酸中會(huì)產(chǎn)生氣體,而銅放在稀硫酸中卻無氣體產(chǎn)生呢?通過思考,把感性知識(shí)升華,就會(huì)獲得較深的認(rèn)識(shí):鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng),能將氫從酸中置換出來,而銅沒有氫活潑,故不能置換酸中的氫。

  (三)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的“一、二、三”

  1.實(shí)驗(yàn)室取用固體粉末時(shí),應(yīng)“一斜、二送、三直立”。即使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙小心地送人試管底部,然后將試管直立起來,讓藥品全部落到試管底部。

  2.實(shí)驗(yàn)室取用塊狀固體或金屬顆粒時(shí),應(yīng)“一橫、二放、三慢豎”。即先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口以后,再把容器慢慢地豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部,以免打破容器。

  3.在液體的過濾操作中,應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”。即濾紙緊貼漏斗的內(nèi)壁,濾紙的邊緣應(yīng)低于漏斗口,漏斗里的液面要低于濾紙的邊緣,燒杯要緊靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要輕輕地靠在三層濾紙的一邊,漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁。

  三、化學(xué)用語的學(xué)習(xí)

  (一)化學(xué)用語棗學(xué)習(xí)化學(xué)的工具

  化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科所特有的,是研究化學(xué)的工具,也是一種國際性的科技語言。不懂化學(xué)用語,學(xué)習(xí)化學(xué)就不能入門。所以,掌握它是很重要的。

  (二)寫好記好化學(xué)式的方法

  1.掌握單質(zhì)化學(xué)式的寫法

  2.掌握化合物化學(xué)式的寫法

  (三)掌握寫好記好化學(xué)方程式的方法

  1.抓住反應(yīng)規(guī)律

  2.聯(lián)系實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫好記好化學(xué)方程式

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