大學有機化學怎么學
大學有機化學怎么學
有機化學是化學中極重要的一個分支，那么怎樣才能學好有機化學呢?下面是小編為大家推薦的關于大學學好有機化學的方法建議，希望對大家有用。
首先最基本的反應方程式要記牢，還有反應機理要弄清楚，比如說苯胺與硝基苯對此，由于氨基是供電子基，導致苯環(huán)內(nèi)電子云密度變大，會活化與氨基相連苯環(huán)碳的鄰位和對位碳上的氫，那么苯胺就容易發(fā)生鄰對位取代反應，硝基是吸電子基，相對而言體現(xiàn)出活化與之相連碳的間偉碳上的氫，所以易發(fā)生間位取代。
自然而然，只要知道與苯環(huán)相連基團是吸電子基還是供電子基，那你就會明白發(fā)生怎樣的取代反應了。
還有，人名反應很重要，上課時老師多次強調(diào)的反應也很重要，再就是記住幾個特殊的反應。
有機化學研究方法
有機化學研究手段的發(fā)展經(jīng)歷了從手工操作到自動化、計算機化，從常量到超微量的過程。[4]
20世紀40年代前，用傳統(tǒng)的蒸餾、結晶、升華等方法來純化產(chǎn)品，用化學降解和衍生物制備的方法測定結構。
后來，各種色譜法、電泳技術的應用，特別是高壓液相色譜的應用改變了分離技術的面貌。各種光譜、能譜技術的使用，使有機化學家能夠研究分子內(nèi)部的運動，使結構測定手段發(fā)生了革命性的變化。電子計算機的引入，使有機化合物的分離、分析方法向自動化、超微量化方向又前進了一大步。
帶傅里葉變換技術的核磁共振譜和紅外光譜又為反應動力學、反應機理的研究提供了新的手段。這些儀器和x射線結構分析、電子衍射光譜分析，已能測定微克級樣品的化學結構。用電子計算機設計合成路線的研究也已取得某些進展。未來有機化學的發(fā)展首先是研究能源和資源的開發(fā)利用問題。迄今我們使用的大部分能源和資源，如煤、天然氣、石油、動植物和微生物，都是太陽能的化學貯存形式。今后一些學科的重要課題是更直接、更有效地利用太陽能。
對光合作用做更深入的研究和有效的利用，是植物生理學、生物化學和有機化學的共同課題。有機化學可以用光化學反應生成高能有機化合物，加以貯存;必要時則利用其逆反應，釋放出能量。
另一個開發(fā)資源的目標是在有機金屬化合物的作用下固定二氧化碳，以產(chǎn)生無窮盡的有機化合物。這幾方面的研究均已取得一些初步結果。其次是研究和開發(fā)新型有機催化劑，使它們能夠模擬酶的高速高效和溫和的反應方式。
這方面的研究已經(jīng)開始，今后會有更大的發(fā)展。20世紀60年代末，開始了有機合成的計算機輔助設計研究。今后有機合成路線的設計、有機化合物結構的測定等必將更趨系統(tǒng)化、邏輯化。
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