大學(xué)怎么學(xué)好應(yīng)數(shù)
大學(xué)怎么學(xué)好應(yīng)數(shù)
專業(yè)課是使學(xué)生掌握必要的專業(yè)知識,那么怎樣才能學(xué)好呢?下面是小編為大家推薦的關(guān)于大學(xué)學(xué)好專業(yè)課的建議,希望對大家有用。
多向老師和同學(xué)請教學(xué)習(xí)中要注意積極地和周圍人切磋、交流,這樣可以拓展自己的視野。正如《學(xué)記》中所說的:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”在和他人的交流與討論中,可以萌發(fā)和噴涌出新的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法。你可以主動向別人請教求學(xué)心得,甚至還可以請他們幫忙推薦一些參考書籍。也許他人不經(jīng)意的一句點播,會對你今后的系統(tǒng)學(xué)習(xí)有所幫助。
養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣大學(xué)課堂的授課內(nèi)容往往是教師們以教材為主線,同時融會其他參考資料,甚至還會把自己的科研成果巧妙地引入教學(xué)之中,而這些內(nèi)容往往是教材中所不具備的。如此一來,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣就顯得很重要了。當(dāng)然,筆記也不是有聞必錄,要記下老師所講的知識節(jié)點、分析和解決問題時所運用的啟發(fā)性思路和重要觀點。有針對性地列出難點、重點,以便日后的查閱和復(fù)習(xí)。
4增加信息攝入量有意識地增加自己每天對信息的攝入量,能夠保證思維的活躍。學(xué)會熟練查閱書籍和文獻資料,大量閱讀前沿的學(xué)術(shù)信息,包括學(xué)術(shù)論文和專著。除了本專業(yè)之外,還有必要了解自然、社會、文化等其他方面的常識,豐富自己的學(xué)術(shù)知識背景,促進多學(xué)科的融會貫通。
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的各種資源,培養(yǎng)熟練檢索信息的能力。同時通過網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)軟件和相關(guān)學(xué)術(shù)講座,關(guān)注前沿理論和學(xué)術(shù)熱點問題。
總之,學(xué)習(xí)無定法,我們不必死守某種固定的模式,要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),激發(fā)潛在的學(xué)習(xí)能力。敢于從全新的角度思考問題,樹立終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。這樣就會踏踏實實地走完大學(xué)之旅,讓生活變得更有價值。
專業(yè)復(fù)習(xí)時間規(guī)劃
復(fù)習(xí)時間要因人而異,考生考研背景不同可能在專業(yè)課復(fù)習(xí)的啟動時間與方案上會有一定的差別。以下針對本專業(yè)、跨專業(yè)及同等學(xué)力的考生進行分析。
1、本專業(yè)考生
也許該校生報考該校本專業(yè)時,更占有優(yōu)勢。前面我已經(jīng)談到了他們的優(yōu)勢,這里就不再重復(fù)了。如果你的專業(yè)課基礎(chǔ)很好,其他科目有薄弱之處,可以根據(jù)自己的情況,將專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃稍稍推遲。在春季復(fù)習(xí)中,這類考生可粗略的翻看一下曾經(jīng)的筆記,回憶一下大致內(nèi)容與重點,做到胸中有數(shù)。然后從5、6月份開始正式復(fù)習(xí)。
2、跨學(xué)科考生
有的同學(xué)跨學(xué)科,有的同學(xué)是跨??鐚I(yè),甚至是跨地區(qū)。無論是哪一種情況,都不要對自己做出的選擇持懷疑態(tài)度。既然選擇了,就要信心十足的去挑戰(zhàn)自己。去年有不少同學(xué)半途退出,其實除了信息與勇氣不足以外,也與專業(yè)課的復(fù)習(xí)規(guī)劃不合理有關(guān)??鐚I(yè)本身是一次重新選擇,從零開始的決定,既然在專業(yè)上與本專業(yè)考研的考生有差別,那么在專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃上就應(yīng)該早下手收集資料并著手復(fù)習(xí)。
3、同等學(xué)歷考生
同等學(xué)力的考生在基礎(chǔ)上也許沒有統(tǒng)考生有優(yōu)勢,但這不是問題所在。因為專業(yè)課的特殊性就在于,如果你集中時間高強度的復(fù)習(xí),很有可能在短時間里提升成績。
無論是跨學(xué)科考生還是同等學(xué)力的考生,信心、勇氣、努力、堅持,及早的下手,科學(xué)的復(fù)習(xí),都是這類考生取勝的可能。這里,順便也提醒那些該校本專業(yè)或者本專業(yè)跨??忌?,雖然這類考生在大學(xué)期間是以專業(yè)課程學(xué)習(xí)為主,但是,你要知道成為你對手的人都不是比你們差的人,所以要更加努力。
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